關(guān)于暑假讀一本好書(shū)征文范文（通用6篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于暑假讀一本好書(shū)征文范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書(shū)征文1
我想大家都認識外國海倫·凱勒這位失去光明的強者、《悲慘世界》的作者雨果、小仲馬這位《茶女花》的年輕作家、我國以筆做為鋒利的匕首指向敵人魯迅先生。這一個(gè)又一個(gè)震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中，就因為這樣，我不由自主的愛(ài)上了讀書(shū)。
《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》這一本書(shū)雖然沒(méi)有冰心奶奶拿如詩(shī)般的文字，沒(méi)有季羨林爺爺有趣的語(yǔ)言，也沒(méi)有巴金爺爺那令人如癡如醉的夢(mèng)境。但它卻以另類(lèi)的方式讓讀者清楚的明白有一種愛(ài)在默默的付出著(zhù)，關(guān)注我們的情感、心靈的勵志。
我清楚的記得書(shū)中有一篇催人淚下的文章，它的題目就是《瘋娘》。作者從呱呱落地的那一刻就失去母愛(ài)，直到讀小學(xué)時(shí)，才懵懵懂懂的知道自己擁有一種特殊的愛(ài)，你個(gè)瘋母親的愛(ài)。他一直為這個(gè)而羞愧不已，而同學(xué)也將此作為玩弄他的理由。直到母親為了想兒子能吃上鮮甜的桃子，而冒險去懸崖邊摘桃子，就因為這意外逝去，作者才明白失去的。再也不會(huì )在回來(lái)了，自己再也不會(huì )有這種異于常人的愛(ài)，為自己而做的而感到悔！感到恨！難道這也不已足夠能使人落淚嗎？
這本書(shū)令讀者進(jìn)入一個(gè)全新的世界里，在這個(gè)世界，讀者能感受到無(wú)聲的愛(ài)、感受默默的愛(ài)、感受到感人肺腑的愛(ài)。
世界是因為有愛(ài)才會(huì )不怕寒冷的冬天，是因為有愛(ài)才不會(huì )在困難前感到無(wú)助，是因為有愛(ài)，才不在孤獨時(shí)而空虛。
然而我們就是因為書(shū)那甘甜的露珠而快樂(lè )，書(shū)滋養著(zhù)我們龍的傳人、世界的各地的心靈。
書(shū)不僅給我們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，隨著(zhù)也給我們帶來(lái)重要的知識，給我們的大腦帶來(lái)了豐富的營(yíng)養品。
書(shū)，散發(fā)著(zhù)誘人的香味；書(shū)，可以放飛我們心中偉大的夢(mèng)想；書(shū)，可以帶我們遨游于書(shū)的海洋；書(shū)，可以帶我們在蔚藍的空中展翅高飛。讓我們大家一起攜起雙手去讀書(shū)吧！
我相信讀書(shū)的好習慣一定會(huì )一直流傳下去，訴說(shuō)著(zhù)書(shū)海的魅力，宣揚從讀書(shū)獲得的樂(lè )趣，用作家們真摯的文筆，感動(dòng)和啟迪一代又一代人！
暑假讀一本好書(shū)征文2
讀了《剝豆》一文，我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子，兒子卻沒(méi)有底子。比賽開(kāi)始，母親瞻前顧后，小心翼翼，剝豆的速度隨著(zhù)心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì )兒，一大袋豆很快被剝完了。母親贏(yíng)了，兒子卻沒(méi)有沮喪。
記得有句話(huà)，叫“失敗乃成功之母�！笔前�，沒(méi)有一次次從失敗中吸取教訓，哪兒來(lái)的成功？《剝豆》中的母親也說(shuō)，“對孩子來(lái)說(shuō)，該承受的，該經(jīng)歷的，都應該讓他體驗�！奔词故鞘�，去體驗一下，去承受一下，去經(jīng)歷一下，又何妨？一棵小樹(shù)只有經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋，風(fēng)吹雨打才能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，如果我們的成長(cháng)沒(méi)有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗，那么我們只能像溫室里的花朵，稍受打擊就會(huì )一蹶不振，垂頭喪氣，失去生活的勇氣。
開(kāi)始，學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我總是跌倒。不僅是身體跌倒，自行車(chē)跌倒，更是信心跌倒。每當我跌倒之時(shí)，就一屁股賴(lài)在地上號啕大哭�？筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭钗�，一次又一次地幫我分析失敗原因，我就一次又一次堅強地站起來(lái)繼續練。最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒和失敗，我終于征服了不聽(tīng)話(huà)的自行車(chē)。
暑假里，爸爸教我下中國象棋，剛開(kāi)始，沒(méi)下幾步我就輸了，我急得常常掉眼淚，有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地，隨著(zhù)爸爸教我的招式越來(lái)越多，只要他饒我幾顆，我還能和他抗衡。偶爾他大意，還能擺出殺招，讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來(lái)的成績(jì)。讀過(guò)《剝豆》以后，我覺(jué)得以后無(wú)論學(xué)什么，無(wú)論多么艱難，我都要像那兒子一樣，“沒(méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪”，因為賭氣和沮喪并不能助我成長(cháng)，助我成熟。
生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè )，也一定有磨難。但我知道，磨練，自有它的價(jià)值。
暑假讀一本好書(shū)征文3
我平時(shí)吃飯總是很隨意，一碗飯總是吃一半，倒一半，母親也常常地批評我，但我總也沒(méi)當回事。今年暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《中華美德故事》，一邊遞給我，一邊意味深長(cháng)地說(shuō)：“書(shū)里面寫(xiě)的都是一些有名的故事，你自己用心看看吧！”
拿起《中華美德故事》，細細地品味。書(shū)里寫(xiě)的故事都很通俗，有尊老敬賢、誠實(shí)守信等道德故事，有艱苦奮斗、勤勞節儉等生活故事。使我感受最深的應該是節儉了，聯(lián)系自己平時(shí)的表現，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)臉紅哦。
在我讀到《儉樸篇》時(shí)，那一個(gè)個(gè)普通的故事真的使我難以忘卻。故事中講道：季文子“以?xún)�為榮”，左權將軍“縫補破鞋”，周總理“神秘的箱子”、“破舊的衣服”等等。它充分表現了老一輩革命家節儉奮斗的精神。這是用任何東西都無(wú)法取代的“寶物”。我深深地懂得了中華民族是以節約為榮，浪費為恥的民族。毛主席的老師徐特立說(shuō)過(guò)：“儉樸生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養革命的品質(zhì)�！崩速M，常常是一個(gè)人品行和趣味低下的開(kāi)始，那些因為奢侈浪費而毀了前程敗了家業(yè)的人，就是很好的例證。
看看我們的身邊，除了家里比較貧窮的同學(xué)還比較節約外，其他的同學(xué)大多花錢(qián)不心疼�，F在生活水平越來(lái)越好，同學(xué)們一般都有很多零花錢(qián)�；ㄍ炅艘�，要到了花。平時(shí)買(mǎi)起衣服來(lái)，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，有了這些還不滿(mǎn)足，甚至今天提出要買(mǎi)MP3，明天又想買(mǎi)MP4，花錢(qián)如水。他們根本不掂掂這些錢(qián)的.份量，這些錢(qián)都是爸爸、媽媽?zhuān)行┦峭ㄟ^(guò)打工，有些是通過(guò)加班，風(fēng)吹日曬雨淋熬夜，辛辛苦苦賺來(lái)的呀！
在學(xué)校生活中也常常能見(jiàn)到這樣的現象，有些同學(xué)吃不完的飯和零食隨意倒掉，有些人甚至把零食當垃圾，吃了一口覺(jué)得不好吃就毫不可惜地扔掉了，這樣做真是太不應該了。對照季文子、左權將軍的節儉行為，總理艱苦奮斗的精神，雷鋒勤儉節約的美德，真使我們感到難為情。
當然這也并不能全怪我們不爭氣！現在，獨生子女很多，孩子成了父母的心肝寶貝，在家中是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小皇帝。我家鄰居的父母就這樣，父母把自己的孩子當成掌上明珠，不管有理沒(méi)理，只要孩子想要什么，父母就給他什么。其實(shí)這不是愛(ài)呀，是害了自己的孩子。
古人說(shuō)的好：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，其實(shí)許多看似不經(jīng)意的小事，諸如丟一只面包，落幾粒飯粒，雖無(wú)大礙，但卻會(huì )養成一種不良的習慣，影響你的一生�！耙�?xún)�為榮”——無(wú)論社會(huì )如何進(jìn)步，經(jīng)濟如何發(fā)展，文明如何進(jìn)步都不會(huì )過(guò)時(shí)。我們是新時(shí)代的少年，要接過(guò)前輩手中的傳家寶，繼承和發(fā)揚節儉、樸素的光榮傳統，建設我們更美好的生活。
暑假讀一本好書(shū)征文4
在多姿多彩的暑假里，我看了許許多多的書(shū)籍，其中令我最難忘的一本書(shū)是——《橘子味的夏天》。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)瑥男「S她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺(jué)爸爸總是對她說(shuō)謊，她與爸爸的距離也疏遠了很多。在這個(gè)夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著(zhù)她，而身邊唯一能信任的人，只有她的同桌。
對文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō)，我實(shí)在比她幸福得多了。
我有一個(gè)快樂(lè )健全的家庭，爸爸媽媽對我疼愛(ài)有加�？荚嚳己昧�，爸爸媽媽就表?yè)P我；如果考差了，爸爸媽媽就安慰和鼓勵我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛(ài)，但駱雨澄卻不能；我有一個(gè)快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，但駱雨澄卻沒(méi)有；我的童年是多姿多彩的，駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。
現在想起來(lái)，我真是心在福中不知福��！有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴！雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相，導致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現在這些來(lái)之不易的幸福，好好學(xué)習，長(cháng)大后好好報答父母的養育之恩。
暑假讀一本好書(shū)征文5
在去年寒假中，我讀了一本使我受益終生的書(shū)——《海倫—凱勒》。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了震憾和許多教育。
這本書(shū)描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫—凱勒的一生，海倫在一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力。對于我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么可怕的事呀！然而，，小海倫并沒(méi)有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了講話(huà)，學(xué)會(huì )了用手指“讀書(shū)”。并經(jīng)過(guò)自己的艱苦學(xué)習，掌握了五種文字。二十四歲的她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后，她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中，受到了許多的贊揚與嘉獎。
一個(gè)耳聾人能取得這么大的成就，是多么令人震驚的事呀！海倫—凱勒，她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀！面對殘酷的人生，她并沒(méi)有向命運屈服低頭，反而以驚人的毅力，坦然地面對并瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上，并為人類(lèi)作出了卓越的貢獻，成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的，她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬(wàn)分慚愧。讀完這本書(shū)后，我深刻地認識到：一個(gè)人的。成敗，并不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有了奮斗的目標和精神，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量來(lái)幫助自己去實(shí)現。
在今后的學(xué)習和生活中，海倫—凱勒就是我的榜樣，她將時(shí)刻提醒我遇到困難時(shí)不能望而卻步，應該迎難而上，不僅如此，我還要將海倫—凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學(xué)，讓他們也將海倫—凱勒作為自己的榜樣，時(shí)刻鞭策自己，不斷奮發(fā)進(jìn)��！用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母和老師的諄諄教導，用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國的建設添磚加瓦。
《海倫—凱勒》是我受益非淺的一本書(shū)，也是我最喜歡看的一本書(shū)！
暑假讀一本好書(shū)征文6
書(shū)對我們十分重要，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是呀！書(shū)是知識的源泉，書(shū)把我們帶到浩瀚的知識海洋，讓我獲得了快樂(lè )。暑假里我讀了《假如給我三天光明》，這本書(shū)描寫(xiě)了一位又聾又盲的人，她能讀、能拼、能寫(xiě)、能說(shuō)，并且還能熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語(yǔ)言，她就是海倫、凱勒�！都偃缃o我三天光明》這個(gè)標題深深的吸引了我的眼球，迫切地想要知道一個(gè)人僅僅只有三天光明的時(shí)候，到底想做些什么呢？第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵她的朋友們，看看他們的容貌，看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類(lèi)的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫(huà)。第三天想要過(guò)一下正常人的庸常生活。
讀完后，我深切感受到了海倫、凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求對我們來(lái)講太容易了，所有這些都輕而易舉就能實(shí)現了�？墒悄阆胍幌牒�？凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里，能有三天光明看到這一切就覺(jué)得很幸福了，她覺(jué)得這一切是那么的新奇，那么的美好！
這個(gè)故事忠告我們這些視力和聽(tīng)力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀(guān)察、聆聽(tīng)、學(xué)習更多的知識，不要浪費這恩賜的天賦。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：勇敢寓于靈魂之中，而不是強壯的軀體。海倫憑著(zhù)一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個(gè)健全的小學(xué)生呢，有良好的學(xué)習條件，可我們只知道貪玩，在學(xué)習中遇到一點(diǎn)困難就要退縮，缺乏堅強的毅力。我堅信有這樣一本好書(shū)做我的良師益友，以后的生活和學(xué)習中會(huì )激勵我加倍努力的！
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