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讀一本好書(shū)的讀后感500字

時(shí)間:2021-07-27 11:19:58 讀后感 我要投稿

關(guān)于讀一本好書(shū)的讀后感500字(精選32篇)

  當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的關(guān)于讀一本好書(shū)的讀后感500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀一本好書(shū)的讀后感500字(精選32篇)

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇1

  在暑假里,我讀了一本叫《狼王夢(mèng)》的動(dòng)物小說(shuō),這是我第二次讀它了,小說(shuō)中的內容讓我記憶越發(fā)深刻了。

  這次重讀,我還仔細地讀了下作者的介紹,這本《狼王夢(mèng)》是出自動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴,于1952年出生于上海,祖籍浙江慈溪,他于1969年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊,在云南邊疆生活了18年,現為中國作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)委員會(huì )委員,上海作家協(xié)會(huì )理事,他主要以創(chuàng )作動(dòng)物小說(shuō)為主,創(chuàng )造出一系列以狼為題材的小說(shuō),已經(jīng)出版的作品5百多萬(wàn)字,我在讀小說(shuō)的過(guò)程中了解到了狼的許多生活習性,覓食習慣,我問(wèn)爸爸為什么作者會(huì )這么了解狼呢?爸爸說(shuō)這是作者在長(cháng)年的邊疆生活中,對狼進(jìn)行長(cháng)期觀(guān)察的結果,同時(shí)啟發(fā)我說(shuō)我們要在生活中仔細觀(guān)察每種事物,了解各種事物,積累各種學(xué)習與生活的經(jīng)驗。

  這本書(shū)中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼,懷著(zhù)公狼“黑!钡倪z愿——-讓后代成為狼王,生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們,想讓他們成為一代狼王,但是都失敗了,直到母狼“媚媚”長(cháng)大后自己生下了新的小狼仔后,“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺,與金雕同歸于盡了。

  “紫嵐”為了完成公狼的遺愿,無(wú)論自己付出多大努力,多大犧牲,她都毫無(wú)怨言,從黑仔到雙毛的培育,為了讓自己的孩子生活得更好,讓自己的孩子歷練得更強大,她付出了自己的青春與血淚,甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,所以在整本書(shū)中,我最喜歡母狼“紫嵐”。

  從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們,又將我們養大成人的艱辛歷程,我們要好好地學(xué)習,健康地成長(cháng),長(cháng)大后成為有用之才,來(lái)達成母親對我們的期望。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇2

  在這幾天里,我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)寫(xiě)得真好,在晚上的時(shí)候,都已經(jīng)十點(diǎn)半了,可是,我還在讀書(shū)。最后,每天都迷戀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,迷戀到廢寢忘食的程度了。最后,爸爸為了讓我睡覺(jué),就說(shuō),如果再看,就會(huì )傷害眼睛的。最后,我想了想,爸爸說(shuō)的對,我要先保護好身體,然后再努力的學(xué)習,這才是學(xué)習的最好方法,生命是最重要的。所以,現在我的眼睛已經(jīng)近視了,如果再不好好保護眼睛,恐怕真的會(huì )更嚴重的,F在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)這本書(shū)的主要內容是什么吧!

  在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特,不小心被帶到了紐約,認識了塔克老鼠和亨利貓,于是就結成了好伙伴。接著(zhù),亨利貓和塔克老鼠發(fā)現蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂(lè )天才,一個(gè)為音樂(lè )而生的天才,就這樣,蟋蟀柴斯特成了全紐約最著(zhù)名的音樂(lè )家。最后,蟋蟀柴斯特因為想念自己的家——大草原,于是就回到了大草原。故事的大概就是這樣,這本書(shū)寫(xiě)得真是十全十美!從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的書(shū),真是開(kāi)心極了!

  還有,這本書(shū)把柴斯特寫(xiě)的很生動(dòng),里面生動(dòng)的介紹了柴斯特的勇敢和機智,還記得有一次,塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒,所以引發(fā)了火災,就這樣,大火燒起來(lái)了,幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來(lái)救火,所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生,不然,塔克老鼠和亨利貓就沒(méi)有命了。

  這本書(shū)里的人物都很不錯,每個(gè)人都很純真、善良,沒(méi)有一個(gè)人貪婪,小氣、品質(zhì)不好,我想,寫(xiě)這本書(shū)的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇3

  近日,我們全班一起共讀《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)描繪了林海音女士童年在老北京的趣事,向我們展現了一幅幅楚楚動(dòng)人的畫(huà)面,在這本書(shū)中,我深深地領(lǐng)略到各種各樣的愛(ài)。

  伙伴之間的友愛(ài)。主人公英子和家境貧寒的妞兒成為玩伴,雖然英子家很富裕,但她毫不介意欲穿得十分簡(jiǎn)樸的妞兒一起嬉戲,英子的善良心就體現在這里。當英子得知妞兒身上那青一塊紫一塊得上是被他爸爸打得之后,常常打抱不平;當英子得知妞兒不是她爸媽的親生女兒,發(fā)誓為她保密,絕不泄漏。在這里,我看到了深厚的友誼。

  仁慈的母愛(ài)。英子與“瘋子”秀貞結為好友,秀貞原來(lái)也是一個(gè)有兒有夫的大人,可是女兒小桂子剛出生不久,不幸被人扔到城外,秀貞悲痛至極,一直在苦苦尋找,可是好幾年過(guò)去了都沒(méi)有下落。為什么人們稱(chēng)她為“瘋子”呢?這都是因為思念孩子才被逼瘋的。大家看,這是一位多么稱(chēng)職、多么愛(ài)孩子、多么有尊嚴的媽媽。

  偉大的父愛(ài)。英子的成長(cháng)都是爸爸伴隨她度過(guò),爸爸教育英子要學(xué)會(huì )堅強,教育他不要與陌生人講話(huà),還教育她別隨便亂要人家的東西,英子懂得的道理,一般都來(lái)源于爸爸。英子上學(xué)忘帶衣服,爸爸風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到學(xué)校為她送衣服,怕她著(zhù)涼。英子爸爸強烈的父愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我,相信也感動(dòng)了大家。

  在生活中,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的愛(ài),但接觸更多的還是母愛(ài),今天媽媽就狠狠斥責了我一頓,那是關(guān)于數學(xué)考試的問(wèn)題,我因為心不在焉,沒(méi)仔細動(dòng)腦子,有幾道不應該錯的題錯了,害的媽媽“大發(fā)雷霆”,俗話(huà)說(shuō)得好“打是親,罵是愛(ài)”,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。

  愛(ài)是無(wú)限的,愛(ài)是熱情的,愛(ài)更是偉大的,我們要時(shí)刻關(guān)注周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,領(lǐng)略身邊的愛(ài)。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇4

  吳承恩的《西游記》是我國四大名著(zhù)之一。里面介紹了孫悟空一行保護師傅西天取經(jīng)的故事。他們一路上,歷盡千辛萬(wàn)苦,最后終于取得真經(jīng),普度眾生。

  孫悟空生性好動(dòng),不怕困難,愛(ài)捉弄八戒,但他從不退縮,碰上厲害的妖魔更是勇往直前。豬八戒愛(ài)偷懶,好吃懶做,碰上鬼怪總是想開(kāi)溜。沙悟凈,吃苦耐勞,身上背著(zhù)許許多多的行李,再苦再累,也毫無(wú)怨言。

  其中有幾個(gè)片段:三打白骨精,前二次都讓白骨精占了上風(fēng),而第三次孫悟空便打敗了妖精。你看,只要我們面對苦難不退縮,就一定能成功。一次不行兩次,兩次不行再來(lái)第三次?傆幸淮螘(huì )成功的。因為一分耕耘,一分收獲。

  還有一次,有一個(gè)妖精知道和孫悟空硬碰硬打不過(guò)孫悟空,便暗地里變成了一個(gè)老爺爺,在那又變出個(gè)屋子來(lái),這時(shí),孫悟空一行人來(lái)到屋子前,想借宿一晚。孫悟空覺(jué)得老爺爺不對經(jīng),便用火眼金睛看他,一看才知道他是個(gè)妖精,便拿出棍來(lái),重重砸在妖精身上。師傅一看孫悟空濫殺無(wú)辜,和悟空斷絕了師徒關(guān)系。之后,孫悟空便回到了花果山。瞧,這就是相互不信任的后果。如果我們是一個(gè)集體,就不能相互之間不信任,因為團結力量大,集體之間要是出了矛盾,怎么能戰勝困難呢?所以集體之間要團結互助。

  你瞧,《西游記》中的道理還真不少,一份耕耘,一分收獲。面對苦難,不退縮,要勇往直前敢于面對。集體間不要鬧矛盾,要互助。光是《西游記》中的幾個(gè)片段就能悟出許多道理來(lái)。這么經(jīng)典的書(shū)籍,怎么不值得我們仔細品味呢?

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇5

  桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。他的善良、誠實(shí)、堅強把我深深地感動(dòng)了。

  桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū),六年中,他從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱,到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶食吃的不懂事,到位了不是演,忍病帶妹妹進(jìn)城的負責中進(jìn)行了成長(cháng)的洗禮。

  現在的孩子,要么嬌生慣養,要么依賴(lài)大人,幾乎很少有自強自立的。要說(shuō)女孩子,臉皮兒薄,說(shuō)她兩句就難過(guò)的,還算正常,可有些呢?批評兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子,說(shuō)幾句就哭,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),你是內向、靦腆;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),你就是懦弱、膽!還有,他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有,不會(huì )謙讓?zhuān)傄宰晕覟橹行,做事拖泥帶水,比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑,敢?ài)敢恨敢作敢當,會(huì )有虛榮心,會(huì )嫉妒人,也會(huì )認真改過(guò),會(huì )謙讓別人,會(huì )害怕,也會(huì )感恩。

  所謂“人而無(wú)信,不知其可!比藳](méi)有了誠信,活著(zhù)還有什么用?可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠信,可桑桑不會(huì ),他做人光明磊落,言而有信,完全是我們的榜樣、楷模!

  桑桑,你真是個(gè)男子漢!雖然我是女生,但我仍然要向你學(xué)習,因為你善良、誠實(shí)、堅強的品質(zhì),是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習的!

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇6

  一天,我在家中,仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光!拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。

  在故事中,小王子住著(zhù)的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多,它的表面積也比地球小許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就會(huì )占據整個(gè)星球,甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾,對他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),充滿(mǎn)著(zhù)天真無(wú)邪的想法與觀(guān)點(diǎn),還能夠隨意地幻想著(zhù)這個(gè)星球外世界的樣子,探索人生的奧秘。

  在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標;有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現有的友誼。我們更要學(xué)習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會(huì )中的人們能夠對他人沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),和諧相處,為2010年上海世博會(huì )的口號——共創(chuàng )和諧社會(huì )而努力吧!

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇7

  在暑假里,我閱讀了前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的《童年》,使我受益匪淺。

  《童年》是一本自傳體小說(shuō),這本書(shū)使我了解了高爾基的童年生活。他的童年生活是悲慘的,是快樂(lè )的。他四歲喪父,十歲喪母,是一歲輟學(xué),在鞋店、圣象作坊當學(xué)徒,在輪船上幫廚,先后做過(guò)洗碗工、裝卸工、鋸木工、園丁、面包師、雜貨鋪店員等等以維持生計。在輪船上做洗碗工期間,高爾基遇上了被他稱(chēng)之為“啟蒙老師”的廚師斯穆萊。斯穆萊盡管文化水平不高,卻經(jīng)常讓高爾基給他朗讀各種書(shū)籍,這深深的感染了高爾基,喚起了高爾基對于讀書(shū)的強烈興趣。高爾基對讀書(shū)的愿望是多么強烈啊,他小時(shí)候盡管是悲慘的,可是他對讀書(shū)的渴望從來(lái)沒(méi)有變過(guò),他的決心是多么的大啊,這真讓我感到非常敬佩。

  和高爾基相比,我又是多么幸福!高爾基由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套。他有時(shí)穿著(zhù)一身五顏六色的不協(xié)調的裝束,因此引起同學(xué)的嘲笑。再看看我們,穿的是新衣服,有的還是名牌衣服。盡管有這么好的條件,可我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿再穿。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián)。每逢雙休日,他就一大早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片給廢品加工廠(chǎng),換點(diǎn)錢(qián)。多么艱辛!而我們現在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好日子。相比之下,我們有什么理由不加倍努力學(xué)習呢?

  讀著(zhù)讀著(zhù),我又一次地流淚了。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇8

  "陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總會(huì )遇見(jiàn)彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因為,那是每個(gè)人的心聲。

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè )的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂(lè )早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  我認為《童年》這部書(shū)值得用心去讀的書(shū)。對我而言,童年的夢(mèng)是一道七彩的路,童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋。

  童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,兒童的心靈,思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì )影響到兒童。如果受到了好的影響,會(huì )使人一生受用。反之,則會(huì )讓人喪失目標,困惑迷茫。這就像一個(gè)人做某一件事情,如果連開(kāi)頭都把握不好,那么后面又怎么會(huì )很好地繼續下去呢?

  看了《童年》這部書(shū),我受到了很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們,要以執著(zhù)求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!付出就會(huì )有回報,耕耘就會(huì )有收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,迎接溫暖的陽(yáng)光——這是《童年》給我的啟示。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當我們內心感到空曠是,回想一下童年時(shí)代的自己,會(huì )使人的靈魂得以?xún)艋,生出無(wú)限感慨。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇9

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂(lè )的時(shí)光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

  《童年》這本書(shū)主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著(zhù)脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時(shí)光。

  我合上書(shū),眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒(méi)有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著(zhù)光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來(lái)是充滿(mǎn)光明的。

  在他童年時(shí)期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂(lè )觀(guān)、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì )戰勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽(tīng)。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子,F在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿(mǎn)光芒和希望。

  對比阿廖沙的童年,我們無(wú)比幸福。所以,我們面對一切困難時(shí),應該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì )過(guò)去,曙光也一定會(huì )來(lái)臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂(lè )觀(guān),就一定會(huì )戰勝困難,取得成功的。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇10

  《童年》這本書(shū),是高爾基自傳三部曲中的第一部,書(shū)中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書(shū)描寫(xiě)了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

  在阿廖沙很小的時(shí)候,他的父親就去世了,她跟著(zhù)母親回到了外婆家,那里住著(zhù)他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂(yōu)郁的母親,兩個(gè)視財如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。

  閱讀這本書(shū)令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛(ài)阿廖沙,關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡,兩個(gè)舅舅自私自利,為了財產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

  書(shū)中寫(xiě)道,阿廖沙長(cháng)了水痘,全家沒(méi)有人關(guān)心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結結實(shí)實(shí)的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

  值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個(gè)自立自強的人!雖然這個(gè)家充滿(mǎn)了爭吵,不過(guò)在他的生活中也還是會(huì )感受到溫暖快樂(lè )和希望。

  這本書(shū)十分深刻的,體現出自私自利,冷酷無(wú)情,愛(ài)財如命的丑惡嘴臉,但同時(shí)又展現了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時(shí)表現了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進(jìn)。

  面對苦難,請選擇堅強。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇11

  想必大家都知道《童年》這本書(shū)吧。它是俄國高爾基寫(xiě)的,用第一人稱(chēng)敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時(shí)期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫(xiě)起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動(dòng)的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書(shū)里刻畫(huà)了,許多有個(gè)性的人物,快樂(lè )的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂(lè )觀(guān)的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

  阿遼什卡的父親是一個(gè)正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經(jīng)歷了長(cháng),常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來(lái)。因為他們的家里比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣(mài)錢(qián)。告訴我們要珍惜錢(qián),不要浪費它。

  本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛(ài)敢恨,他勤于學(xué)習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的鍛煉成長(cháng)為一個(gè)剛強,有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑著(zhù)去面對困難的精神品質(zhì),深深的激勵著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了笑對人生、笑對困難。

  給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能干,熱愛(ài)生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇12

  讀了童年這本書(shū),使我感慨萬(wàn)千,和高爾基的童年相比,我們現在是多么幸福!高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí)父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調的裝束都會(huì )引起同學(xué)們的嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時(shí)帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服時(shí),我還會(huì )挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué),只能去撿垃圾賣(mài)錢(qián),每到休息的日子,他就早早起床,背著(zhù)一個(gè)大布袋走街串巷,撿一些破爛賣(mài),運氣好時(shí)才能有些收入。在想想我們,我們現在什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習呢?撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基學(xué)費的來(lái)源,但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習的動(dòng)力,他發(fā)奮學(xué)習,刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jì),受到同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福又是多門(mén)奢侈!我們應該向高爾基學(xué)習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習,努力奮斗,朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇13

  我想,人一生中最快樂(lè )的時(shí)光就是童年了,每個(gè)人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂(lè )的;有的人的童年是幸福的;或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

  在高爾基還在童年時(shí)代的時(shí)候,他的父親就去世了,高爾基便跟著(zhù)母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛(ài)高爾基。后來(lái),作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個(gè)舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的母親也因生病而死,母親去世時(shí)作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當時(shí)還是一個(gè)小孩子 。后來(lái),外祖父只好把作者掃出家門(mén),讓作者自己去闖蕩世界,獨立生活……

  高爾基的童年正如前面所說(shuō)的,并不是很美好,可以說(shuō)是非?嚯y的,但是就是因為高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì )中,才使他有了一身與其他人沒(méi)有的東西,那就是作者堅強的意志。

  我看了《童年》這一本書(shū),從中受到不少啟發(fā),書(shū)中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學(xué)會(huì )堅強,積極的去克服困難,不能退縮。我覺(jué)得,現在這個(gè)時(shí)代和高爾基生活的那個(gè)時(shí)代簡(jiǎn)直有著(zhù)天壤之別,所以,我們要珍惜現在的每一分每一秒,要知道,現在的幸?墒莵(lái)之不易!

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇14

  童年,是一個(gè)代表童話(huà)的名詞,它蘊含著(zhù)物知的可愛(ài);他彌漫著(zhù)糖果的甜蜜;他收藏著(zhù)一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過(guò)往,描述著(zhù)一段段第一次的開(kāi)始與結局。

  在不經(jīng)意間,我在書(shū)柜里發(fā)現了一本塵封多年的《童年》,我懷著(zhù)崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認為是華麗的.童年成就了他的今天,卻發(fā)現是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗,遭受了外祖父無(wú)情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì )褪去了幼稚的無(wú)知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無(wú)情鑄就了他成為孤兒的結局,行行色色的人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著(zhù)不同的上帝,慈愛(ài)與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會(huì )上,他學(xué)習到了許多,也認識到了許多,帶著(zhù)復雜的心境走向人間,結束了他的童年。 我敬佩他的堅強,

  在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著(zhù),努力著(zhù),我相信每個(gè)人都會(huì )面臨苦難,以平常心去為自己贏(yíng)得一份天地。生命匆匆交錯,它再短我也盛開(kāi)過(guò),生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過(guò),我們應該勇敢面對苦難,創(chuàng )造出美好的生活。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇15

  《童年》是高爾基對照自己的童年寫(xiě)的一篇自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)代的兇殘和黑暗,高爾基就生活在這水深火熱的生活中,可他并沒(méi)有對生活絕望,而是堅強的走了出來(lái)。因為他的勇氣支撐著(zhù)他,讓他能夠勇敢的面對生活的黑暗。一個(gè)下午我翻開(kāi)它情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的字忽起忽落……。

  主人公阿寥沙被命運深深地拋棄,使他的童年黑暗而痛苦。阿寥沙從小失去了父親,同痛哭欲絕的母親來(lái)到了脾氣暴躁、視金如命的外祖父家。剛到外祖父家阿寥沙就因為一個(gè)小錯誤而遭受了外祖父的一頓毒打。這還只是阿寥沙痛苦童年的開(kāi)始。阿寥沙在外祖父家認識了一些親人:為了分家產(chǎn)而大打出手的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅。為他擋下惡毒的樹(shù)枝,深深喜歡他的小茨岡等。

  同阿寥沙的童年相比之下,我們就象在甜罐里被甜水浸泡一樣。我們的生活是幸福的。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口中。我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?晌覀冞挑三揀四的。阿寥沙不但填不飽肚子還要遭受毒打。和羞辱。我們真是身在福中不知福啊!我們都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛(ài)我、爺爺奶奶呵護我?梢哉f(shuō)和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來(lái)自社會(huì )和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。而主人公沒(méi)有,但他卻那么堅強勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對一切困難!通過(guò)勤奮努力成為了一個(gè)受人尊敬的人。

  人要取得大成就,首先要學(xué)會(huì )吃苦。所以生活中我們再也不能遇到一點(diǎn)小事就放棄,要堅強的把這條路走下去。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇16

  童年,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,有快樂(lè ),有幸福,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

  高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著(zhù)失去父愛(ài)。他跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到一個(gè)外祖父經(jīng)營(yíng)的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。

  外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì )打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:“外公那瘦小的身體輕貼著(zhù)我,他開(kāi)始講自己童年的故事,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕!备郀柣說(shuō):“講著(zhù)講著(zhù),他在我眼里的形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來(lái),他好像什么都不怕,他像一座山。

  高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年,本該是每個(gè)人最幸福、最難忘得時(shí)光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒(méi)有快樂(lè ),也沒(méi)有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過(guò)。

  在這本書(shū)中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。

  讀了高爾基的《童年》過(guò)后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇17

  童年就像一幅畫(huà),色彩鮮艷,線(xiàn)條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長(cháng)。童年就像一本書(shū),古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無(wú)暇,變化多端。

  這些天,我看了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見(jiàn)到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫(xiě)在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

  看到高爾基這樣的生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂(lè )的。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。我們家不會(huì )看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,更不會(huì )發(fā)生殘暴事件。

  跟高爾基相比,我現在11歲了,我現在連飯都不會(huì )做,我一開(kāi)始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來(lái)的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

  看了《童年》這一本書(shū),讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇18

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,可是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書(shū)主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。

  在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇19

  幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線(xiàn)索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)有會(huì )跳舞的"小茨岡";有抬起長(cháng)腿踢媽媽的繼父,有稱(chēng)為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著(zhù)于化學(xué)實(shí)驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著(zhù)人生的酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他,使他充滿(mǎn)了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂(yōu)傷來(lái)逗樂(lè ),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶(hù)。

  讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習了作著(zhù)刻畫(huà)人物性格的匠心獨運和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì )我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇20

  有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強的成長(cháng),《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長(cháng)的。

  《童年》是高爾基1920年創(chuàng )作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫(xiě)主人公阿廖沙失去父親后,就跟著(zhù)母親和外婆一起來(lái)到了外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個(gè)已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個(gè)比一個(gè)自私,經(jīng)常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂(lè )觀(guān)向上的面對生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會(huì )。

  阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買(mǎi)新的衣服,不管我的衣柜塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,可媽媽還要給我買(mǎi)……但是,我卻還不滿(mǎn)足,記得有一次,老師讓我們買(mǎi)幾本書(shū),可媽媽把《魯濱遜漂流記》買(mǎi)成了《魯濱孫漂流》,我見(jiàn)了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說(shuō):“你給我重買(mǎi)嘛!,“只是名不同,內容一樣的!眿寢屨f(shuō)!安恍械,參加奧語(yǔ)的學(xué)生一定要買(mǎi)一樣的!蔽也灰啦火。媽媽見(jiàn)狀,只得帶我去買(mǎi)書(shū),不但買(mǎi)了正確的,還買(mǎi)了另外的書(shū)。

  看了《童年》,我發(fā)現我們應該珍惜美好的生活,努力學(xué)習,健康成長(cháng),長(cháng)大做一個(gè)有用的人。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇21

  大家知道高爾基的自傳三部曲嗎?今天,我就為大家推薦其中的《童年》。這本書(shū)寫(xiě)出了高爾基對苦難的認識,對社會(huì )人生的獨特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著(zhù)一股生生不息的熱情與堅強。

  《童年》主要講述了阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂,母親帶著(zhù)他到外祖父家生活中的故事。在這個(gè)家庭里,父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)、甚至是為一些小事常常爭吵斗毆。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虛無(wú)聊的真實(shí)畫(huà)面。另一面展現出一勞動(dòng)人民的正直、純樸、勤勞。

  在這本書(shū)中,讓我感動(dòng)的情節有許多,而讓我印象最深的還是這段話(huà)——“她一下子把我從黑暗中領(lǐng)了出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周?chē)臇|西帶來(lái)了耀眼的光環(huán)!她是我永遠的朋友,是最了解我的人,我和她最知心!她無(wú)私的愛(ài)引導了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣! 作者對阿廖沙外祖母的描述讓我也融入到了故事中,有著(zhù)深深的共鳴,因為我的奶奶也同樣帶給了我光明和勇氣。這種愛(ài)的激勵是一種強勁的動(dòng)力,它能讓人克服重重的困難。

  高爾基的《童年》內涵豐富、耐人尋味,通過(guò)一個(gè)漸漸長(cháng)大的孩子的眼光來(lái)觀(guān)察、了解世界,讓我們看到了一個(gè)倔強、富有同情心和不斷追求的少年。他在成長(cháng)期所遇到的種種問(wèn)題、所經(jīng)受的各種心理考驗,對我來(lái)說(shuō)都無(wú)比親切,也令我感動(dòng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們也快來(lái)讀一讀吧!

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇22

  每一個(gè)人都擁有自己的童年,擁有值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年中有快樂(lè ),有幸福。童年是美好的。翻開(kāi)高爾基的《童年》,我的心情隨著(zhù)一行行的文字而忽起忽落。

  阿廖沙的童年是十分悲慘的。他在3歲時(shí)便失去了父親,隨著(zhù)母親去投奔外祖父。由此,阿廖沙黑暗的生活開(kāi)始了。外祖父開(kāi)了家染坊,但是他的脾氣十分暴躁,動(dòng)不動(dòng)就毒打外祖母和孩子們。然而阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野自私的市儈:貪婪、殘忍、愚昧。在這個(gè)小市民的家庭里,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;整日為爭奪財產(chǎn)爭吵、斗毆……十一歲時(shí),他的母親也去世了,外祖父讓他到“人間”混飯吃。

  但是,在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她是一個(gè)慈祥善良、聰明能干的基督 教徒,她就像一盞明亮的燈,溫暖了阿廖沙的心。另外,樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里以及聰明的“好事情”都給過(guò)阿廖沙力量和支持,潛移默化地教他做一個(gè)堅強、勇敢、正直的人。

  阿廖沙的童年與我們相比,有著(zhù)天壤之別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄。我們應該慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平發(fā)達的年代里,而不是阿廖沙的時(shí)代。我們成天在愛(ài)和幸福制成的蜜罐里泡著(zhù),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不用自己努力地打拼。而我們仍然不知足,總是要求更多。讀過(guò)高爾基的《童年》后,我了解到了高爾基童年的生活?纯醋约旱耐,是多么美好,我感到十分滿(mǎn)足。

  美好的童年來(lái)之不易,我們應該好好地珍惜。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇23

  童年其實(shí)對于大多數人來(lái)說(shuō)是最美好的,最天真無(wú)邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡(jiǎn)直參不忍睹。

  讀完《童年》后,最先的感受是對俄國擁有相似童年經(jīng)歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過(guò)早嘗盡,品盡世間百態(tài)。有的,有了對未來(lái)的恐懼;有的,有了對社會(huì )報復的仇恨心理?蓤詮、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長(cháng),通過(guò)真摯的文字,凈化那被丑惡社會(huì )污染了的心,拯救俄國社會(huì )。

  在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個(gè)殘暴、蠻橫無(wú)禮的舅舅,報復社會(huì )、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無(wú)不是俄國黑暗丑惡社會(huì )的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛(ài)的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風(fēng)”,瞎了一只眼卻仍踏實(shí)肯干的格里高里,熱愛(ài)學(xué)習、渴求知識的“好事情”,這兩部分不同類(lèi)的人們存在于高爾基的童年中;蚨嗷蛏佼a(chǎn)生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長(cháng),成為悲慘社會(huì )中難得孕育的一顆智種。

  “一方水土,養一方人,一種環(huán)境,育一方人”人在于環(huán)境的影響,卻有時(shí)影響環(huán)境,環(huán)境能改變人,而人的作為也影響環(huán)境。無(wú)論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇24

  一說(shuō)到童年,我想,每個(gè)人想到的應該都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但自從我看了高爾基的《童年》這本書(shū),才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭中度過(guò)的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著(zhù)悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來(lái)到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)視財如命,脾氣十分暴躁的人,常常無(wú)緣無(wú)故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。

  本書(shū)大量運用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫(huà)十分逼真。也寫(xiě)出了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓人讀來(lái)仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過(guò)一般。作者當時(shí)生活的年代是沙皇的統治時(shí)期,平民的生活受到嚴重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì )。有惡就會(huì )有善,書(shū)中的外祖母就是一個(gè)光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹(shù)立了榜樣,使在她身上不會(huì )再發(fā)生這樣的事情。

  在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開(kāi)導你,我們要滿(mǎn)懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛(ài)自己的家人,我們要好好學(xué)習,回報社會(huì )。許多打擊。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇25

  《童年》是高爾基根據自己童年的經(jīng)歷寫(xiě)成的自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,飽受著(zhù)精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地來(lái)到這里。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時(shí)失去了父親。他和他的母親和祖母來(lái)到了他祖父的家。與其說(shuō)它是一個(gè)家,不如說(shuō)它是人間地獄。我的祖父負責管家的一切。他脾氣很壞,視金錢(qián)如命。主人公阿麗莎經(jīng)常因為犯錯誤而挨打。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了各自的財產(chǎn)而吵架打架。家里的女人沒(méi)有地位,可以被丈夫責罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的家,獨自踏上了社會(huì )的征途。他參加過(guò)許多地方的戰斗,在戰斗中受了許多屈辱,但他活了下來(lái)。這應該是因為他總是依靠自己堅強的精神和不向困難屈服的信念。

  現在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔心食物和衣服?墒切×紊吵圆伙柎┎伙,挨打受辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代呢?我們會(huì )認為那根本不是人們居住的地方嗎?

  時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要得到幸福,首先要學(xué)會(huì )吃苦!

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇26

  書(shū)全身上下都散發(fā)這一種不同的魅力,讓人情不自禁得去閱讀,我喜歡看書(shū),我最?lèi)?ài)的一本就是——《童年》。

  在我小時(shí)候就曾讀過(guò),在寒假里我又將這本書(shū)重新溫習了一遍!锻辍肥怯汕疤K聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一!锻辍愤@本書(shū)講述了主人公阿廖沙的童年生活,生動(dòng)形象的寫(xiě)出十七世紀七、八十年代人民的生活狀況,阿廖沙的爸爸去世,他跟著(zhù)外祖母生活。然而隨著(zhù)外祖父家業(yè)的衰落,兩人舅舅為了財產(chǎn)的斗毆,使他的心變得孤獨,污濁。不過(guò)外祖母圣母般的胸懷像一盞明燈照亮他的心靈,將他從黑暗之中拉回,讓阿廖沙保持著(zhù)對生活的期望,最后在外祖母的幫助下,阿廖沙逐漸成長(cháng)成一位堅強,正直,自信,有愛(ài)心的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,他的周?chē)性S多殘酷黑暗的事,他從中學(xué)到了許多,從懵懵懂懂的樣子,并成長(cháng),和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少沒(méi)有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而變得貪婪,殘忍,我沒(méi)有痛苦,生活過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  阿廖沙小小年紀就經(jīng)歷了這些事,他不但沒(méi)有墮落而是向著(zhù)光明前行,因為他堅信,黑暗終會(huì )過(guò)去,未來(lái)將會(huì )是一片光明。跟現在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩會(huì )經(jīng)不住金錢(qián)財富的誘惑,一步一步的走向犯罪的道路。

  《童年》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū),它向我們說(shuō)著(zhù):“黑暗終究會(huì )過(guò)去,向著(zhù)光明奮斗!

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇27

  《童年》想必大家都看過(guò),它是一部享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著(zhù)巔峰杰作。

  《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫(xiě)了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說(shuō)以一個(gè)孩子的視角,描述了19世紀俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現了下層勞動(dòng)人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時(shí),作者更在其艱難的成長(cháng)歷程中,展現了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。

  在本書(shū)中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴厲的。這種對比的手法會(huì )令美的更美,丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。

  書(shū)中的人物特點(diǎn)極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的,貪財的。阿廖沙的兩個(gè)舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個(gè)都是阿廖沙的親舅舅?墒,我非常疑惑:怎么能有這種比禽獸還禽獸的人?為了那幾個(gè)臭錢(qián),竟與自己的父母爭吵、打架,真是兩個(gè)逆子!

  讀完這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。這個(gè)社會(huì )上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點(diǎn)都不實(shí)在。所以,我們一定要做一個(gè)老實(shí)人,一步一個(gè)腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇28

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的代表作,講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也展現了19世紀末俄國社會(huì )的廣闊社會(huì )畫(huà)卷。

  《童年》這本書(shū)講述了一個(gè)三歲喪父的孩子,他由他的母親,帶到了他從未去過(guò)的外祖父家,外祖父是一個(gè)自私殘暴,野蠻粗暴的小染坊的主人;外祖母是一個(gè)和藹可親,心地善良的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。

  童年應該是幸福的,應該受到親人的關(guān)愛(ài),但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他,并且經(jīng)常講述美好的故事讓他開(kāi)心?赏瑫r(shí)他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了奪得家產(chǎn),經(jīng)常大打出手、明爭暗斗,在這種生活中,早已經(jīng)在他的心靈上留下了印記。

  童年是每個(gè)人的人生的開(kāi)端,兒童的心靈和思想是天真、可愛(ài)的,如果受到了好的影響,那么就會(huì )讓人一生受益,相反,如果收到不好的印象,他們后面的影響又會(huì )怎么樣的呢?

  現在的我們不愁吃,不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要受挨打、受欺負,悲慘的一幕又一幕,但阿廖沙卻不受這些影響。反而不斷地努力,不斷地學(xué)習,始終保持著(zhù)高尚的思想品質(zhì),難道這些不正是我們要學(xué)習的嗎?

  童年是一副五彩繽紛的圖案;童年是和藹歡快的樂(lè )曲;童年是一道七彩的路。童年是那么的美好,雖然阿廖沙的童年不幸,但它卻像一顆燦爛的星星,永遠保持著(zhù)初心,這正是我要學(xué)習的。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇29

  假期媽媽讓我讀了一本書(shū),是高爾基寫(xiě)的《童年》。這本書(shū)使我深受教育,和高爾基比起來(lái),我們是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親就死了,生活很窮苦,他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮,他上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮,同學(xué)們都笑話(huà)他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號。

  和高爾基比起來(lái),我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不僅有些不好意思了。因為有這么好的條件,我卻身在福中不知福,媽媽給我買(mǎi)衣服,我還嫌不好看,不舒服,又哭又鬧的。

  高爾基為了上學(xué),就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子,他就拎著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布換錢(qián),卻只有半個(gè)盧布的收入,1盧布只相當于我國的人民幣0.02857142857142857元,可見(jiàn)他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛,他就不能去上學(xué)了。我們現在什么也不缺,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,相比之下,還有什么理由不加倍努力學(xué)習呢?

  高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮讀書(shū)、刻苦學(xué)習,終于取得優(yōu)異的成績(jì),受到老師的喜愛(ài)。

  今后,我要艱苦樸素,自力更生,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,珍惜現在的大好時(shí)光,以實(shí)際行動(dòng)去報答老師和家長(cháng)對我的期望。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇30

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿(mǎn)傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  “在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長(cháng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著(zhù)什么,聲音低沉嘶;雙眼被淚水浸泡著(zhù),又紅又腫。外婆也在哭……”讀著(zhù)讀著(zhù),我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話(huà)還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外祖母的陪伴。

  讀完《童年》這本書(shū),我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著(zhù)外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話(huà)、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛(ài),感受到了善良,感受到了溫暖……

  和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜,要好好讀書(shū),天天向上。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇31

  每個(gè)人都有自己的童年,并且每個(gè)人的童年都不同。但是,我們的童年有高爾基那么貧困嗎?不,我們沒(méi)有。我們有些人在家里還是獨生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  高爾基從7歲就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服,他卻沒(méi)有,他只有幾件補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包,然而,他沒(méi)有埋怨媽媽和奶奶,而是更加努力的讀書(shū)學(xué)習,準備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里,我的臉紅了。我在想,高爾基在那么艱難的生活下都能堅持生活,而我們現在的生活和他的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師教導講課,回家也有大魚(yú)大肉等著(zhù)自己享用,想要什么就有什么,每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢(qián)。而高爾基那個(gè)時(shí)候呢?幾乎都有人欺負他,傷害他,罵他,我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢?啊,高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才,真讓人佩服。如果,我也面對這樣的情況,我真的都不知道該怎樣生活下去了。因為我們現在過(guò)得真是太幸福了。

  所以,我們應該珍惜如今的幸福,珍惜如今的美好生活。當然,我們也應該好好學(xué)習,就像高爾基一樣,不論在任何環(huán)境下都能堅持好好學(xué)習和生活,長(cháng)大以后,尊敬教我們的老師,孝敬生養我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時(shí)代,為我默默付出和給我幸福的人。

  讀一本好書(shū)的讀后感500字 篇32

  童年是美好的,是快樂(lè )的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學(xué)萬(wàn)史上有著(zhù)很重要的地位。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:阿廖沙三歲時(shí),父親便離開(kāi)了人世,母親帶著(zhù)他去投奔外祖父,外祖父是個(gè)小染坊坊主,他性格暴躁,經(jīng)常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是非常殘暴不堪的。他們?yōu)榱藸帄Z阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產(chǎn)而互相打架斗毆,還經(jīng)常用打孩子來(lái)撒氣。但是在這污濁、黑暗的環(huán)境,有一個(gè)人她依然樂(lè )觀(guān)、善良、有著(zhù)無(wú)私的愛(ài),她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個(gè)疼愛(ài)阿廖沙的人。她給了阿廖沙無(wú)私的愛(ài),無(wú)限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來(lái)。

  而相反我們的生活時(shí)代是那么幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚(yú)大肉地吃著(zhù),但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責怪聲不停。甚至有時(shí)候看到喜歡的東西便哭鬧著(zhù)讓父母買(mǎi),但是買(mǎi)好之后只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時(shí)間還會(huì )因為不懂事與父母吵架。

  高爾基是不幸的,他本該因為有優(yōu)異的成績(jì)開(kāi)開(kāi)心心地去讀書(shū)的,但是他為了生活只能放棄學(xué)習拼命工作養活自己。

  而我很幸福有父母無(wú)私的愛(ài),有老師的教導,朋友的陪伴,每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。

  同學(xué)們,這本書(shū)它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學(xué)習成為一個(gè)和阿廖沙一樣品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧!

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