創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)的演講征文
一、創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)是國稅事業(yè)發(fā)展的必然要求
黨的十六大報告指出：要"形成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)人的全面發(fā)展".這一論述反映了黨中央對學(xué)習社會(huì )化問(wèn)題的高度重視，是我們全面建設小康社會(huì )，開(kāi)創(chuàng )中國特色的社會(huì )主義事業(yè)新局面的一個(gè)重要奮斗目標。
作為行政執法部門(mén)，國稅代表著(zhù)國家的形象，努力適應當今社會(huì )，造就一支以國稅事業(yè)目標為共同意愿，善于學(xué)習，勇于創(chuàng )新，追求超越的德才兼備的高素質(zhì)干部隊伍，增強國稅系統的創(chuàng )新力和競爭力，既是我們國稅干部的責任，也是國稅事業(yè)發(fā)展的必然要求。
從整體上看，國稅干部隊伍的主流是好的，但隨著(zhù)社會(huì )的演進(jìn)和腐朽思潮的侵入，隊伍綜合素質(zhì)不是那么硬朗了。從質(zhì)上觀(guān)察，理論素養、思想境界、學(xué)識水平、工作能力遠不能適應現代稅收工作的需要。從量上分析，結構不合理，分布不均勻，尤其是重要崗位缺乏高素質(zhì)復合型人才，普通崗位缺乏實(shí)用性干部，嚴重存在著(zhù)人才青黃不接和干部結構的不合理性與不適應性。
實(shí)施“創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)”戰略工程，建立一個(gè)組織結構扁平化、組織管理人性化、組織成員具有共同目標、彌漫濃厚學(xué)習氛圍、各項工作不斷創(chuàng )新、能持續發(fā)展的學(xué)習型機關(guān)，不僅是貫徹黨的十六大精神、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀(guān)要求，也是適應社會(huì )發(fā)展、應對知識經(jīng)濟發(fā)展和新科技革命挑戰的必然選擇，更是融會(huì )貫通地做好依法治稅、從嚴治隊、科技加管理三篇文章的迫切需要。
二、創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)必須明確目標、合理規劃
心理學(xué)家馬斯洛晚年從事出色團體的研究，他發(fā)現這些出色團體的最顯著(zhù)特征是具有共同的目標，為了實(shí)現這個(gè)目標，人們主動(dòng)奉獻和投入，而非被動(dòng)地遵從。作為一個(gè)機關(guān)，要創(chuàng )建“學(xué)習型機關(guān)”，首先必須在對機關(guān)現有情況進(jìn)行客觀(guān)分析的基礎，集中集體的智慧，確定短、中、長(cháng)期的發(fā)展規劃，讓所有的工作人員都有明確而共同的發(fā)展目標。要號召全局干部與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立“學(xué)習為本”、“終身學(xué)習”、“學(xué)習與工作互動(dòng)”、“團隊學(xué)習”、“提高學(xué)習力”等學(xué)習新理念，要把學(xué)習的理念真正滲透到每一個(gè)人的思想中，讓學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)，自主的追求。做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以建業(yè)、學(xué)以致用，重點(diǎn)解決國稅干部特別是領(lǐng)導干部精神狀態(tài)、思想觀(guān)念，發(fā)展思路和工作作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，不斷增強緊迫感和責任感，振奮精神，堅定信心，開(kāi)拓視野，著(zhù)眼新實(shí)際，總結新經(jīng)驗，探索新路子，使稅收各項工作體現時(shí)代性、把握規律性、富有創(chuàng )造性。使全系統干部的思想觀(guān)念不斷更新，理論素養不斷提高，知識結構不斷完善，業(yè)務(wù)水平不斷提升，創(chuàng )新能力和進(jìn)取精神不斷增強，進(jìn)一步樹(shù)立大局意識、法律意識、責任意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和創(chuàng )新意識，努力爭創(chuàng )一流的班子、一流的隊伍、一流的作風(fēng)、一流的管理、一流的業(yè)績(jì)和一流的形象，全力打造一支適應新形勢新任務(wù)要求的高素質(zhì)的國稅干部隊伍。
明確的學(xué)習目標是人們求知航道上時(shí)刻閃爍的“指明燈”，是求學(xué)道路上取之不盡，用之不竭的力量源泉。有了明確的學(xué)習目標，還要科學(xué)地制定學(xué)習計劃。就個(gè)人來(lái)說(shuō)，本著(zhù)缺什么補什么的'思想，把長(cháng)遠規劃和短期目標有機結合起來(lái)，使自己干著(zhù)今天的工作，想著(zhù)明天的事業(yè)，學(xué)著(zhù)后天的本領(lǐng)。在短期目標上，就是要圍繞稅收工作中心，掌握迫切需要的理論知識和業(yè)務(wù)技能，努力使自己成為“行家里手”，勝任本崗工作；在中長(cháng)期規劃上，就是要通過(guò)多種形式，提升學(xué)歷層次，優(yōu)化知識結構，使自己成為一專(zhuān)多能的復合型人才，在社會(huì )主義改革大潮中激流勇進(jìn)，永不落伍。
就一個(gè)單位而言，制定學(xué)習規劃要根據不同崗位不同人員的具體情況，從政治理論必備知識、稅務(wù)業(yè)務(wù)必備知識、計算機運用必備知識等方面詳細制定學(xué)習計劃。在學(xué)習內容上，必須全面性。應根據當前形勢和國稅工作的要求來(lái)制定。一要學(xué)習總攬全局的政治理論。這是堅定政治方向，增強人們精神力量的根本保證。二要學(xué)習應用性知識。要學(xué)習經(jīng)濟、稅收、法律、管理、信息技術(shù)等各方面的基本知識以及歷史、哲學(xué)等優(yōu)秀傳統文化，這是提高能力，不斷豐富精神世界的基礎。三要學(xué)習時(shí)代前沿的嶄新成果。關(guān)注前沿問(wèn)題，善于學(xué)習具有時(shí)代精神的科學(xué)方法和思維方式，這是不斷開(kāi)拓工作新局面的關(guān)鍵。
創(chuàng )建工作應從三個(gè)層面全面鋪開(kāi)：圍繞增強各級領(lǐng)導班子的科學(xué)決策能力、應對復雜局面的能力、依法治稅的能力、總攬全局的能力，創(chuàng )建“學(xué)習型班子”；圍繞塑造一支“愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、文明法治、廉潔高效”的優(yōu)秀戰斗團隊，建設“學(xué)習型隊伍”；圍繞增強廣大稅干的綜合分析能力、創(chuàng )新思維能力、行政執法能力和科技應用能力，培育“學(xué)習型人才”。這中間最重要的是創(chuàng )建“學(xué)習型班子”，各級領(lǐng)導干部是國稅事業(yè)的核心力量，也是學(xué)習型組織的倡導者、發(fā)動(dòng)者，是學(xué)習型干部隊伍的帶領(lǐng)者、支持者，是國稅文化、國稅精神的培育者、傳播者。重點(diǎn)抓好學(xué)習型領(lǐng)導班子的創(chuàng )建工作，是創(chuàng )建學(xué)習型系統的重要任務(wù)。
三、創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)必須具有堅實(shí)的載體學(xué)習是一項艱巨的系統工程，沒(méi)有載體無(wú)法形成氛圍，沒(méi)有方法就達不到目的，沒(méi)有壓力就難以出成果。
在學(xué)習的形式上，必須多樣性�？梢砸詧F隊學(xué)習為主，兼顧自學(xué)、小組學(xué)習等各種不同的方法。在學(xué)習的時(shí)間上，必須靈活性。在集中時(shí)間學(xué)習，開(kāi)展學(xué)習日學(xué)習的同時(shí)，可以分散學(xué)習，利用工作間隙及業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，真正做到時(shí)時(shí)處處學(xué)習，“活到老，學(xué)到老”。
具體說(shuō)來(lái)，可以有以下形式：1、全員學(xué)習和全面學(xué)習。針對不同年齡不同層次不同崗位的稅干制定學(xué)什么、如何學(xué)、達到何種程度的學(xué)習規劃，同時(shí)配套規劃建立起每名稅干的學(xué)習檔案，將學(xué)習、培訓情況錄入微機管理；在學(xué)習過(guò)程中要求每一位稅干做到“四個(gè)必備”，即必備的政治理論知識、稅收業(yè)務(wù)知識、涉稅法規知識和計算機運用知識。在設置學(xué)習內容上，要突出針對性。要把“學(xué)知識”與“長(cháng)本領(lǐng)”、“拿文憑”與“強素質(zhì)”、“長(cháng)才干”與“有作為”協(xié)調起來(lái)，充分考慮干部的工作的年限、個(gè)人的基礎、從事的專(zhuān)業(yè)工作和發(fā)展取向的差異，本著(zhù)“干什么學(xué)什么，主抓什么精什么，參與什么懂什么，缺什么補什么”的原則，設置共同學(xué)習內容和指導個(gè)人確定自學(xué)內容。
2、確立以團隊學(xué)習為主的學(xué)習方式。團隊學(xué)習是學(xué)習型組織的重要方式。隨著(zhù)國稅信息化建設的推進(jìn)，各個(gè)工作崗位聯(lián)系更加緊密，相互配合、相互影響、相互制約、相互作用表現得更加突出。抓好團隊學(xué)習，可更好地增強各個(gè)崗位之間的彼此合作，促進(jìn)問(wèn)題的解決，提高學(xué)習和工作效率�？梢愿鶕鞴芨母�、信息化、專(zhuān)業(yè)化管理的新要求，按照省局崗位培訓系統教材，采取組織指定、自愿組合等形式，組建各具特色的學(xué)習型團隊。如計算
“創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)征文:創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)之我見(jiàn)”版權歸作者所有；轉載請注明出處!機、法律、稅收業(yè)務(wù)等興趣小組，制訂活動(dòng)計劃，定期組織活動(dòng)，交流學(xué)習體會(huì )，研究解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。這種團隊學(xué)習區別于個(gè)人自學(xué)的最大好處，就是知識共享，能夠激發(fā)創(chuàng )新思維，產(chǎn)生1 1
【創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)的演講征文】相關(guān)文章：
創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)活動(dòng)心得05-13
創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)工作計劃01-24
創(chuàng )建“學(xué)習型機關(guān)”工作總結范文07-02
創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)工作計劃06-26
創(chuàng )建“學(xué)習型機關(guān)”工作總結范文12-19
創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)心得體會(huì )08-25
縣水利局創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)活動(dòng)計劃02-22