自主學(xué)習助兒成功征文
當代教育家桑新民說(shuō)過(guò)：學(xué)會(huì )自主學(xué)習是信息社會(huì )中的基本生存能力。社會(huì )的需求、時(shí)代的發(fā)展迫切要求孩子轉變學(xué)習方式，進(jìn)行主動(dòng)、自覺(jué)、獨立的自主學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習是孩子自己的事，孩子以極大的熱情投身到整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，有明確的目的、方向，在自覺(jué)狀態(tài)下主動(dòng)學(xué)習，會(huì )收到事半功倍的效果。
在孩子上小學(xué)六年級后，我們加強培養孩子的“自主學(xué)習能力”，使孩子在自主學(xué)習活動(dòng)中獲得成功，考入深圳外國語(yǔ)學(xué)校初中部。
一是引導孩子擬定近期的、具體的學(xué)習目標。目標是人生前進(jìn)的方向，目標是人生前進(jìn)的燈塔，所以，不管做任何事都要先制訂目標，了解自己的內心需求，明確自己的人生方向，向著(zhù)目標不懈努力，方能到達成功的彼岸。孩子在確定自主學(xué)習目標做到三點(diǎn)：1、大目標細化到小目標，包括這一階段學(xué)習目標，每一天學(xué)習目標，每一節課學(xué)習目標。2、學(xué)習目標有針對性。我們要求孩子必須緊密聯(lián)系自身學(xué)習薄弱環(huán)節，解決自己學(xué)習中的突出問(wèn)題。3、制定目標是為了堅持。我們讓孩子看到自己每天在努力，在完成每天制定的學(xué)習任務(wù)，距離成功又近了一步。
二是鼓勵孩子養成強烈的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師，它能激起強烈的求知欲，鼓勵孩子不斷探索。自主學(xué)習是具有內驅力的學(xué)習。我們做家長(cháng)的注意培養孩子的.學(xué)習興趣，使孩子由被動(dòng)學(xué)習變成主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習效率大大提高。為了激發(fā)他學(xué)習英語(yǔ)的興趣，我們同意上網(wǎng)看英語(yǔ)原版的電影，讓他自然學(xué)會(huì )一些英語(yǔ)知識，而且還可以培養很好的語(yǔ)言感覺(jué)。我們讓他在朋友面前展示自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，鼓勵他大膽與外國朋友主動(dòng)對話(huà)交流。語(yǔ)言的學(xué)習是要慢慢積累的。
三是形成適合自己的有效的學(xué)習方法。如果說(shuō)勤是學(xué)海之舟，那么學(xué)習方法便是這舟上的帆，它可以幫助孩子更快、更好地達到學(xué)習的彼岸。我們把孩子作為學(xué)習與創(chuàng )造的主體，引導他自己學(xué)會(huì )探索和總結適合自己的一系列科學(xué)、有效的學(xué)習方法。還注重指導他運用最優(yōu)的學(xué)習方法進(jìn)行自主學(xué)習。在參加深圳“學(xué)而思”培訓機構舉辦的數學(xué)學(xué)習中，他總結出“課前預習要全面——課中聽(tīng)課抓重點(diǎn)——課后作業(yè)先復習——做題有錯找原因”的學(xué)習方法。他在探索和總結學(xué)習方法中不僅開(kāi)發(fā)了自己的潛能，而且培養了學(xué)習責任心。
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