笨鳥(niǎo)先飛,我為小升初扎進(jìn)學(xué)海550字的征文
直到四年級，我一直是學(xué)校數學(xué)A班學(xué)員，五年級我卻意外落選，這無(wú)凝是一個(gè)不小的打擊。雖然借A班同學(xué)的講義復印了，但很少看，我覺(jué)得我完了，我離數學(xué)已經(jīng)越來(lái)越遠了。
五年級的`寒假我徹底玩瘋了。六年級的即將到來(lái)，我才意識到事情的嚴重。于是，整個(gè)五年級，我開(kāi)始不斷追趕，這可不輕松，一回家，原本可以躺在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，看看我喜歡的節目，但這已經(jīng)疏遠了。連喘氣的機會(huì )都不多，一下便扎在了學(xué)海里，一邊是學(xué)校，一邊是課外，我這才體會(huì )到為什么會(huì )有人抱怨這抱怨那，晚上吃飯也很匆忙，一天滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
也許正是這樣才能培養舉，我自認為我不聰明，所以很喜歡笨鳥(niǎo)選飛這個(gè)詞。以前，做題都很被動(dòng)，家長(cháng)讓我看數學(xué)，服從，不讓我看我便不看。
自己是一個(gè)重要的因素，年齡的增加讓我看清了日益嚴峻的局勢，看到了許多高手，就是那一點(diǎn)點(diǎn)要強心理，便想超越他們。
這個(gè)階段并不容易，你在進(jìn)步，別人也在進(jìn)步，這個(gè)過(guò)程對我的教育很大，我這才發(fā)現我在變化，我的能力在增強。
即便這樣，我還是把目標定在清華附中，一是為自己留后路，二是覺(jué)得自己水平不夠，之后一些考試成績(jì)讓我和家長(cháng)都很吃驚，但我都覺(jué)得自己是僥幸得勝，也許是不識廬山真面目，只緣身在此山中！
人便是這樣，也許我還有足夠能力等我挖掘，雖然我腦瓜不快，但我認為一步步踏踏實(shí)實(shí)走下去，也會(huì )笨鳥(niǎo)先飛。
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