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寫(xiě)人寫(xiě)事細節描寫(xiě)摘抄

時(shí)間:2021-06-11 12:51:28 摘抄 我要投稿

寫(xiě)人寫(xiě)事細節描寫(xiě)摘抄

  細節描寫(xiě)是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節,加以生動(dòng)細致的描繪,看看下面的寫(xiě)人寫(xiě)事細節描寫(xiě)摘抄吧!

寫(xiě)人寫(xiě)事細節描寫(xiě)摘抄

  寫(xiě)人寫(xiě)事細節描寫(xiě)摘抄1

  1、姑姑將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著(zhù),左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著(zhù)千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著(zhù)背,低著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼,雙手做出捧東西的樣子。這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對著(zhù)右邊的一個(gè)地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚(yú)捧在手中了。

  2、她拿起筷子,向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著(zhù),小心翼翼跟隨著(zhù)筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著(zhù)。

  3、奶奶將右腳繃著(zhù),向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著(zhù)門(mén)框,將左腳輕輕抬起,緊繃著(zhù)的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著(zhù)踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿(mǎn)意地出門(mén)了。

  4、近了,更近了,組長(cháng)終于來(lái)到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長(cháng)胳膊旁閃過(guò),腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

  5、十字路邊有一個(gè)老人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著(zhù)身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。

  寫(xiě)人寫(xiě)事細節描寫(xiě)摘抄2

  1、她恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù),午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著(zhù)腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù),豐滿(mǎn)的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí),為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

  2、也不太記得那是一個(gè)怎樣漆黑的夜晚,天空突然下起了大雨。下晚自習后,雨竟然毫沒(méi)有停的意思。我滿(mǎn)懷希望焦急地等待著(zhù)母親,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,正當我絕望時(shí),眼前出現了一個(gè)熟悉而又陌生的身影——竟然是父親!我的心不禁為之一動(dòng)。父親遞給我一把傘,又扶住我,讓我換上膠鞋,然后彎下腰把我換下的鞋提上。剎那間,一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)浸入我的心頭,多少次這樣的夜晚,多少次這樣的天氣,接我的都是母親,而今天……

  3、月色朦朧,星輝燦爛。晚自修的教室里出奇的安靜。同學(xué)們蹲在課桌下,等待著(zhù)老師的到來(lái)。當班主任推開(kāi)門(mén)的那一剎那,“嘭!”全班沸騰—“祝畢老師生日快樂(lè )!闭f(shuō)著(zhù)已把滿(mǎn)臉驚喜的班主任圍了個(gè)水泄不通。一個(gè)香香的大蛋糕上,點(diǎn)著(zhù)39根跳動(dòng)的蠟燭,還有39顆赤熱的心。在閃爍的燭光下,老師晶瑩的淚珠,幸福的哽咽,我的心猛地為之一顫。三年來(lái),她為我們操碎了心。不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)了老師雙鬢上的幾縷銀絲,歲月的痕跡刻在了她的臉上。

  4、月亮如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又象籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也是別有風(fēng)味的。月亮是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,象是畫(huà)在荷葉上。塘中的.月色并不均勻;但光與影有著(zhù)和諧的旋律,如梵婀玲上奏著(zhù)的名曲。

  5、我們沿著(zhù)彎彎曲曲的小路來(lái)到山頂,可不見(jiàn)一只蟋蟀,我氣得差點(diǎn)要哭出來(lái),幸好父親眼力好,發(fā)現了一只,我定睛一看,在茂密的草叢中有一只又黑又大的蟋蟀,頭上長(cháng)著(zhù)一對灰黑色的觸角,那對觸角不時(shí)地轉動(dòng),就像佷熱的天氣里給自己扇風(fēng),又像雷達的無(wú)線(xiàn)電波探索著(zhù)有沒(méi)有敵人出現。我剛伸手去捉,蟋蟀就很敏捷地逃走了。

  6、簾外雨潺潺,挑燈夜讀。羅衫不耐五更寒,只恐襲來(lái),幽夢(mèng)不復還。初三學(xué)子難亦難。往事只堪哀,對書(shū)難排。沉沉夜卻已告別濃濃夢(mèng)……少年獨自堪嘆!爸ㄑ--”古銅色的門(mén)幽幽透出縫隙,母親的身軀隱隱,躡足上前,母親關(guān)切的目光在我身上游離。一杯綠茶在桌上冒著(zhù)熱氣。通融全身的暖氣送到嘴邊,啜飲一小口綠茶,繼而精神百倍的伏案。驚鴻一瞥側鏡,憔悴的我,已淚眼婆娑,母親的身軀,朦朧,淡化……

  7、忽然只覺(jué)得耳膜一陣振動(dòng),一串細細的腳步聲,那么碎,那么輕,生怕打攪了我。這聲音再熟悉不過(guò)了,它承載了數不盡的愛(ài),奔走在兩扇門(mén)之間!爸,”門(mén)輕輕地開(kāi)了,母親走到我旁邊,輕輕地說(shuō):“不早了,睡吧,別累壞了!薄耙闳ニ,沒(méi)看我正忙著(zhù)么?”我沒(méi)好氣地喊道,似乎這一聲能把所有在心里的氣都發(fā)泄。母親無(wú)語(yǔ)。隨后又是一陣腳步聲,還是那么輕,那么碎,不同的是,聲音越來(lái)越遠……

  8、螃蟹吃食可有趣啦!有一次,我把鄰居家的死蠶來(lái)慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上,便上岸觀(guān)察動(dòng)靜。它們你擁我擠、爭先恐后地向“獵物”進(jìn)軍,一個(gè)個(gè)不甘落后,都想得到這難得的美味。不一會(huì )兒大螃蟹“力挫群雄”得到一條蟲(chóng)。它伸開(kāi)大鉗,猛地夾住蠶,可是由于死蠶太胖,它幾次都沒(méi)有得逞。這是,螃蟹似乎生氣了,使出勁,先夾住蠶的一小部分,聞了聞,然后慢慢地送到嘴邊,吃的津津有味。

  9、一陣涼風(fēng)吹來(lái),他裹了裹身上的衣服還帶母親體溫的新衣,暖和的許多。他突然發(fā)現,衣服上的線(xiàn)密密麻麻,十分慰帖,他回想起來(lái)那晚的那一幕:他正在忙著(zhù)打點(diǎn)行裝,無(wú)意中一瞥,看到母親正在昏暗的油燈下為他縫制衣服,燈光掉在母親那充滿(mǎn)老繭的手上,母親竟渾然不知,只是一針一線(xiàn)的縫著(zhù)。母親頭上的白發(fā)在油燈的照耀下格外顯眼,閃著(zhù)白色的圣潔而又溫暖的愛(ài)的光芒……

  10、我和家人一起在陽(yáng)臺賞月。剛剛升起來(lái)的月亮傾泄下了一片清輝,月亮亮燦燦的,慢慢地,慢慢地變成了白色。月亮靜靜地灑在了地面上,整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光,鎮上像被籠罩著(zhù)薄薄的銀紗。月亮穿過(guò)了云朵,將光輝灑在了畢路上,畢路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月亮倒映在了水面上,晚上的風(fēng)一吹,河面上就波光粼粼的。

  11、他忽然把胸脯一挺,似乎想定了注意,到劉玉英耳邊輕輕說(shuō)了一句,立刻劉玉英的臉色變了,她的眼睛閃閃地象是燒著(zhù)什么東西。她露出她的白牙齒干笑,那整齊的牙齒好象會(huì )咬人。韓孟翔忍不住打一個(gè)寒噤,他真沒(méi)料到這個(gè)皮膚象奶油一般白嫩的女人生氣的時(shí)候有那么可怕!

  12、最熱鬧的要數晚上了,等到月亮上來(lái)的時(shí)候,我們就在自己的院里擺一張飯桌,上面放滿(mǎn)了月餅、瓜果、月餅大小不等,全家圍坐在一起,供奉月神,表示全家團圓。大家坐在一起,說(shuō)說(shuō)工作,學(xué)習中事,嘮嘮家常事……其樂(lè )融融。供完月神以后,奶奶就把最大的一個(gè)月餅切開(kāi),全家有多少人,就切多少塊,切的時(shí)候要從中心下刀,切成尖尖的長(cháng)塊。月餅吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味無(wú)窮。

  13、一天晚上,花園里飛來(lái)了一群很特別的蝴蝶,它們五顏六色,它們的身上有一種淡淡的光,它們的眼睛充滿(mǎn)了靈氣,它們在花園里快樂(lè )的飛舞著(zhù)。它們的到來(lái)讓被黑夜籠罩著(zhù)的花園充滿(mǎn)了色彩。草覺(jué)得這樣的世界好美,如同夢(mèng)幻一般。更讓草覺(jué)得夢(mèng)幻的是,一只發(fā)著(zhù)藍光的蝴蝶竟然來(lái)到它的身旁,還和它說(shuō)起了話(huà)。它們的談話(huà)不太像是一對剛認識的朋友,更像是一對老友。不知不覺(jué)中,天快亮了,蝴蝶們也要離開(kāi)了,草很藍蝴蝶的談話(huà)也不得不停止,它們都覺(jué)得意猶未盡,便約好以后的每天都要在一起聊天。蝴蝶走時(shí),給草一個(gè)微笑。從此之后,草明天都在等待著(zhù)藍蝴蝶的到來(lái),日子也就這樣一天天的過(guò)去了。在這等待的日子里,草覺(jué)得天是那么的藍,風(fēng)的那么的溫柔,一切事物都是那么的美好。

  14、絢麗的禮花請出了今天的主角——月亮,它從樹(shù)梢中緩緩升起,顯得那樣高貴、典雅。它披著(zhù)銀紗,邁著(zhù)輕盈的步伐,一步一步地走向夜空,將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征,天使的靈魂,華麗而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水銀,金似一顆明珠。它璀燦奪目,將柔和的月亮灑向人間,真是秋月似水!它的美麗令我神思萬(wàn)里。宣布開(kāi)會(huì )之后,一個(gè)青年教師跑上講堂,將日本帝國主義提出的的廿一條,一條一條地邊念邊講。他的聲音由低而高,漸漸地吼叫起來(lái),臉色漲紅,漸而發(fā)青,頸子漲得大得象要爆炸的樣子,滿(mǎn)頭的汗珠子,滿(mǎn)嘴唇的白沫,拳頭在講桌上捶得碰碰響。

  寫(xiě)人寫(xiě)事細節描寫(xiě)摘抄3

  1、六爺爺并沒(méi)有發(fā)表長(cháng)篇大論,便把詩(shī)詞各自的特征,同源異流的歷史及其錯綜變化的關(guān)系,講得一清二楚,生動(dòng)有趣,使人豁然開(kāi)朗;其文學(xué)知識也讓我獲益良多,更是欣然感悟。這種深入淺出的本領(lǐng),來(lái)源于他對詩(shī)詞的深透和研究,更是他自身好學(xué)追求上進(jìn)和辛勤的實(shí)踐。在人生的歲月里,以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅強的意志。我相信,六爺爺的身體,一定能夠早日的康復起來(lái)。

  2、生活中,父親就像一盞永遠不會(huì )滅的燈,時(shí)時(shí)處處關(guān)心著(zhù)我;學(xué)習上,耐心細致地指出我作業(yè)上的細微錯誤。父親要我成為一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、遵紀守法、關(guān)心他人的好孩子。有一次,我在學(xué)校撿到了5角錢(qián),高興地回到家里告訴父親,本認為他會(huì )說(shuō)我很幸運,討了個(gè)便宜,但父親卻鄭重的說(shuō):“這種事小的時(shí)候父親也遇到過(guò),你想丟錢(qián)的人不急嗎,應該把錢(qián)交給你的老師,5角錢(qián)事雖小但卻能體現一個(gè)人內心深處的品格”。后來(lái),我把錢(qián)交給了失主,自己心里感到十分快樂(lè )。

  3、小時(shí)候,我總愛(ài)牽母親的手。每次,和母親去逛街,我會(huì )緊緊地拉著(zhù)母親的手。因為只要跟著(zhù)母親,我都會(huì )遇見(jiàn)許多好玩的。每次和母親去購物,看到好吃的,新穎的東西,我就會(huì )扯著(zhù)母親的手,讓她為我買(mǎi)這買(mǎi)那的。如果母親說(shuō)不買(mǎi),我就會(huì )更緊地拉著(zhù)她的手,向她撒嬌,用渴望和憐憫的眼神看著(zhù)她,而她卻總奈何不了我。小時(shí)候,每次牽著(zhù)母親的手,心里總會(huì )有一種安全、溫暖和充滿(mǎn)快樂(lè )的感覺(jué)。

  4、六爺爺是我的老師,常常聽(tīng)他談詩(shī)論文,說(shuō)社會(huì ),道人生。他調門(mén)不高,但其人風(fēng)骨,其智慧,每每沁人心脾,啟迪后學(xué)。所以我在詩(shī)詞方面受到他很大的影響,也懂得作文與做人的密切關(guān)系,古人說(shuō)“為人貴直,為文貴曲”的道理。六爺爺是這樣躬身力行的人,有詩(shī)人和哲學(xué)家的氣質(zhì),有悲天憫人之懷,追求真誠,重情義,辨真偽,屢說(shuō)“愛(ài)國不在人后”。

  5、母親今年三十六歲,一直在單位從事銷(xiāo)售員的工作。她的個(gè)子不高不矮,一張圓臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,十分可親。每次坐在母親身邊,我都會(huì )感到特別溫暖。母親是我一生中最感激的人,因為母親把我從一個(gè)不懂事的嬰兒,培養成一名有知識的小學(xué)生,所以,母親為做得很多事都讓我感動(dòng)。

  6、他還是一個(gè)武林高手,是“九陰白骨爪”的繼承人。你要是不信的話(huà),就來(lái)我家看看吧!我老爸脖子下面的“紅暈”就是最好的證明。他誰(shuí)都不折騰,只折騰老爸。唉,沒(méi)辦法,人家勁兒大嘛。每天老爸都架著(zhù)他的胳膊跳上跳下的,這是別人無(wú)法做到的(當然除了勁兒超大的人啦)。

  7、他五官端正,眉宇間透出一股正氣,小小的眼睛炯炯有神,一身筆挺的警服把他襯托得威風(fēng)凜凜。每天上學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校附近的十字路口時(shí),我總能看到這個(gè)熟悉的身影,每次看到他,我的心中就油然而生敬意。我們學(xué)校地處居民區,上學(xué)放學(xué)時(shí),人流量非常大,每到這個(gè)時(shí)候,就總能看見(jiàn)他無(wú)聲而熟練地指揮著(zhù)交通。不管刮風(fēng)還是下雨,嚴寒還是酷暑,他始終都堅守著(zhù)自己的崗位。

  8、說(shuō)起他的心肝寶貝“福哥”,他總是眉飛色舞,“福哥”是他的獨生子,他當然寵愛(ài)有加。小家伙時(shí)常依偎在他的懷里撒嬌,不僅在每天早上叫聲“父親好!”還會(huì )在他下班時(shí),跑到門(mén)口迎接他。他經(jīng)常去為學(xué)生補課,“福哥”總是在家為他煮好飯燒好水等他回來(lái),他說(shuō)這個(gè)世界上,雖然有許多不如人意的事,但只要有兒子在身邊,他就會(huì )很開(kāi)心。

  9、這個(gè)小面包是個(gè)吃貨,一看到別人有吃的,就可憐兮兮的走到那個(gè)人面前,說(shuō):“你最好了,你給我點(diǎn)吃的好嗎,你看,我肚子都餓扁了!”說(shuō)罷,就把小肚腩吸進(jìn)去,給那個(gè)人看。如果那個(gè)人還是不給的話(huà),那么,小面包就會(huì )死纏爛打的跟在那個(gè)人后面,就連上廁所都要跟在那人的屁股后面,一直跟到那個(gè)人求饒,給他東西吃為止。

  10、關(guān)于六爺爺其人,身為一名普通農民,現在已到了古稀之年總算晚景見(jiàn)晴;但還是老習慣,不卑不亢,不欺于世,不媚俗,是一位文化修養高的老人。他承受過(guò)別人不能承受的各種社會(huì )壓力,也吃過(guò)別人不敢吃的生活之苦,他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌,為兼修詩(shī)詞文章而勤奮,為教育子女而操勞。在他務(wù)農期間把產(chǎn)量提高到了與國內前列相比,文化修養古今無(wú)遺。兒女們全都在外工作,兒媳又是國家高中教師,孫子是華北學(xué)院的大學(xué)生。他們個(gè)個(gè)都很孝順,每隔一、二天就會(huì )跟六爺爺通一次電話(huà),問(wèn)寒問(wèn)溫,生活起居無(wú)猶無(wú)豫。

  11、父親,他長(cháng)著(zhù)一頭稍白的頭發(fā),看上去很蒼老,額頭上有些皺紋,這可能是為維持我們全家生活的重擔而長(cháng)出的皺紋吧?他那雙彎如月的眉毛下鑲嵌這一雙大大的眼睛,高而挺的鼻子下有一張暗紅色的嘴巴。父親經(jīng)常上身穿著(zhù)棕色的夾克,下身穿著(zhù)粘有膠并且帶有補口的褲子,因為父親是一位木匠,干活時(shí)常會(huì )被刀子刮傷、被日膠粘臟褲子,一雙普通的布鞋,構成了愛(ài)的布景。

  12、外婆見(jiàn)我暈倒的那一刻心臟似乎停止了幾秒,后來(lái)驚慌失措的外婆邁著(zhù)笨重的步伐去醫院買(mǎi)藥,這黑漆漆的夜依舊是那么狠心,那么的無(wú)情,不舍得給一點(diǎn)星光照亮外婆夜行的路。上天若是有情天亦老,但事實(shí)證明上天是無(wú)情的,它始終容不下外婆那笨拙的腳步,使她摔倒在路上,冷風(fēng)無(wú)情的刮在她身上,似乎還以為其他事物的無(wú)情還不夠。但外婆沒(méi)有被這小小的困難所打倒,她撐起疲憊的身體把藥送到了我的跟前,她一邊端著(zhù)藥一邊對還在夢(mèng)里的我推動(dòng)著(zhù),急促的呼喊著(zhù),我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼,看見(jiàn)外婆那焦急的臉。我接過(guò)藥,看了看外婆的一身著(zhù)裝就察覺(jué)到有異樣,我心知肚明了。

  13、在我的人生中,第一位老師是我的母親。我的母親教會(huì )我走路,剛開(kāi)始的時(shí)候我總是摔跤,母親不煩我都煩了。母親看我多次摔倒,還是耐不住性子教我,她說(shuō);你要看準自己要去的地方,這樣走路就不會(huì )摔倒了,來(lái)試試吧!果然,我奇跡般的走了很遠,這個(gè)經(jīng)驗我深深地烙在了心里。我的母親還教會(huì )我說(shuō)話(huà),我呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著(zhù)母親的嘴形說(shuō)話(huà),最終我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。

  14、我們的印象中,畢老師總是非常忙碌的,不僅要負責管理學(xué)校的團支部,還要主持學(xué)校大大小小的會(huì )議……基本上很少能看到她空閑的時(shí)候?杀M管是這樣,她依舊關(guān)心著(zhù)我們,學(xué)習、紀律、人際交往……一有空就請我們去辦公室坐坐,談?wù)劷蔚膶W(xué)習,甚至是生活小事。對于我們的“非同一班”,畢老師更是煞費了苦心,教我們怎樣做人,怎樣學(xué)習,怎樣“玩!薄

  15、在我的學(xué)習中他是我的老師----我那嚴厲的父親。學(xué)習上我的父親幫了我很多。一次,我的學(xué)習成績(jì)下滑,我的父親便每晚給我講題,當時(shí)我還不理解父親,后來(lái)期末考試后我才明白。在父親給我講題的過(guò)程中,我從父親那里學(xué)到了做題要仔細,要讀透題這樣才能理解題意寫(xiě)出正確的答案,從而提高學(xué)習成績(jì)。

  16、姐姐比我大2歲,她長(cháng)得挺漂亮可就是個(gè)“空花瓶”她的嘴可沒(méi)我伶俐,每次和她斗嘴的時(shí)候,她都被我說(shuō)得“痛哭流涕”。

  17、六爺爺跟我是同村人,在家屬中排行老六,又跟我爺爺同輩,因此我們稱(chēng)他為六爺爺。六爺爺為人正直,擅長(cháng)詩(shī)詞對聯(lián),常常幫村里村外的人寫(xiě)各種文書(shū)報告,碰到鄉鄰鼠雀之爭,就相與排解,經(jīng)過(guò)先生一言為斷,雙方只有心悅誠服。

  18、在班級里,我的書(shū)寫(xiě)是全部人最差的,于是,老師就想方法幫助我,讓我的書(shū)法寫(xiě)的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里、自己的家里教我寫(xiě)起字來(lái)了,教我寫(xiě)字的技巧和方法,握筆的方法和寫(xiě)字的坐姿,手把手的教我。在老師的精心幫助下,取得了非常好的成績(jì)。所以,我真的從心底里佩服她。

  19、在半明亮的屋子里,一個(gè)女孩正搬來(lái)一張小凳子,瞧,她竟踩在上面燒菜!班浴钡囊宦,油飛濺了出來(lái),滴在了她白白嫩嫩的皮膚之上,灼燒著(zhù)她的肌膚。她似乎被嚇到了,一是慌了神,搖搖晃晃地摔了下來(lái)大概是真摔疼了吧!她皺起了眉頭,扁著(zhù)嘴,眼淚在眼眶中打轉,似乎隨時(shí)都會(huì )像那斷線(xiàn)的珍珠,落下來(lái)。但她卻好像忽然想到了什么,伸出小手在眼邊抹了幾下,擦去眼淚。那小身軀再次站起來(lái),她拍了拍身上的土,再次踏在了板凳上。摔倒了,她會(huì )自己爬起來(lái),哪怕摔得滿(mǎn)身傷痕,但她仍站起來(lái)一次又一次。

  20、畢老師教起學(xué)來(lái)那是一絲不茍,嚴肅認真。但課余時(shí)間跟同學(xué)們交流起來(lái)卻那么平易近人,熱情親切。畢老師一點(diǎn)也不吝嗇笑容,跟她接觸的時(shí)候,她總會(huì )給我們一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。她喜歡笑,聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),她必定笑得前仰后舍;聽(tīng)到我們提出天真幼稚的問(wèn)題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì )哈哈大笑;看到我們有點(diǎn)滴進(jìn)步,她也必定會(huì )流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光,一直投射到我們的心靈深處。


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