奶奶的星星史鐵生摘抄
語(yǔ)言的積累對于小學(xué)中高年級學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文十分重要。古代教育家總結的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！苯酉聛�(lái)小編搜集了奶奶的星星史鐵生摘抄，歡迎查看，希望幫助到大家。
奶奶的星星史鐵生摘抄
摘抄1
世界給我的第一個(gè)記憶是，我躺在奶奶的懷里，拼命地哭，打著(zhù)挺兒，也不知道是為什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀像一個(gè)難看的老頭兒。奶奶摟著(zhù)我，拍著(zhù)我，“噢、噢”地哼著(zhù)。
摘抄2
我是奶奶帶大的。有很多人當著(zhù)奶奶的面對我說(shuō)，是奶奶把我帶大的，長(cháng)大了不要忘了奶奶喲！那時(shí)候的我懂些事了，趴在奶奶的膝頭，用小眼睛瞪那些說(shuō)話(huà)的人，心想：“瞧你們那討厭樣兒吧�！狈g成孩子還不能掌握的語(yǔ)言，意思大概是：“這話(huà)用你們說(shuō)嗎？”
奶奶緊緊地把我摟在懷里，笑著(zhù)說(shuō)：“等不到那會(huì )兒！”那神情仿佛已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
“等不到哪會(huì )兒？”我問(wèn)。
“等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆�！�
我不停地笑，我知道她不會(huì )那么想的。不過(guò)我總想不好，等我掙了錢(qián)給她買(mǎi)什么。爸爸、大伯、叔叔給她買(mǎi)什么，她總是說(shuō)：“用不著(zhù)花那么多錢(qián)買(mǎi)這個(gè)�！�
摘抄3
奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她的身上，來(lái)來(lái)回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個(gè)勁地夸我：“小腳丫踩上去，軟軟的，真好受！”我可是最不喜歡干這個(gè)的，踩來(lái)踩去，總也踩不到盡頭。
“行了吧？”我問(wèn)。
“再踩兩趟�！蹦棠陶f(shuō)。
我大跨步地踩了個(gè)來(lái)回，問(wèn)：“行了吧？”
“唉，行了�！�
摘抄4
過(guò)了一會(huì )兒，我又問(wèn)：“你為什么等不到那會(huì )兒呀？”
“老了，還不死？”
“死了就怎么了？”
“那你就再也找不著(zhù)奶奶了�！�
我不嚷了，也不問(wèn)了，老老實(shí)實(shí)地依在奶奶的懷里。那是世界給我的第一個(gè)可怕的印象。
摘抄5
夏夜，滿(mǎn)天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說(shuō)地上死一個(gè)人，天上就少了一顆星，而是說(shuō)，地上死一個(gè)人，天上就又多了一顆星。
“怎么呢？”
“人死了，就變成一顆星�！�
“為什么要變成星星呀？”
“給走夜道兒的人照亮兒……”
我們坐在庭院里，草茉莉都開(kāi)了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我趕蚊子。涼涼的風(fēng)，藍藍的天，閃閃的星星，永遠留在我的記憶里。
摘抄6
如今，奶奶已經(jīng)死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。盡管我現在想起她講的故事，知道那是神話(huà)，但在夏天的晚上，我時(shí)常還像孩子那樣，仰著(zhù)臉，猜想哪一顆星是奶奶……我慢慢地回想奶奶講過(guò)的那個(gè)神話(huà)。我相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路上添一絲光亮。也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭……
摘抄7
奶奶笑了，嘆口氣：“我媽那還是為我好呢�！�
“好屁！”我說(shuō)。平時(shí)我要是這么說(shuō)話(huà)，奶奶準得生氣，這回沒(méi)有。
“要不能到了你們老史家來(lái)？”奶奶又嘆氣。
“我不姓屎！我姓方！”我喊起來(lái)�！胺健笔悄棠痰男�。
奶奶也笑，里屋的媽媽和爸爸也笑。但不知為什么，他們都不像往常那樣笑得開(kāi)心。
“到你們老史家來(lái)，跟著(zhù)背黑鍋。我媽還當是到了你們老史家，能享多大福呢……”奶奶總是把“�！弊x成“斧”的音。
老史家是怎么回事呢？一奶奶干嘛總是那么討厭老史家呢？反正我不姓屎，我想。
摘抄8
奶奶常那么說(shuō)。奶奶最羨慕媽媽的是，有一雙大腳，有文化，能出去工作。有時(shí)候，來(lái)了好幾個(gè)媽媽的同事，她們“唧唧嘎嘎”地笑，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，說(shuō)單位里的事。我聽(tīng)不懂�？吭谀棠躺砩现毕胨X(jué)。奶奶也未必聽(tīng)得懂，可奶奶特別愛(ài)聽(tīng)，坐在一個(gè)不礙事的地方，支楞著(zhù)耳朵，一聲不響。媽媽她們大聲笑起來(lái)。奶奶臉上也現出迷茫的笑容，并不太清楚她們笑的是什么�！皨�?zhuān)蹅儼溩影�，”媽媽對奶奶說(shuō)。
奶奶的星星賞析
《奶奶的星星》這篇小說(shuō)是史鐵生初期的佳作，充滿(mǎn)著(zhù)人情人性的色彩，是一個(gè)人對親人的深情懷念。小說(shuō)用的卻是散文化的筆法和第一人稱(chēng)的敘述方式，蘊涵了真實(shí)的情感力量。
《奶奶的星星》之所以榮獲1984年全國優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎，是因為這篇作品風(fēng)格清新、溫馨，富有哲理和幽默感，在真實(shí)反映生活的基礎上吸收了現代小說(shuō)的表現技巧。
其散文化的筆法，具體表現在：
第一、散文化標題
標題“奶奶的星星”點(diǎn)明寫(xiě)作對象的特點(diǎn)和多層含義，蘊含了奶奶的美德和奶奶在“我”心中的'地位，寄托了“我”對奶奶的敬仰與懷念之情。極富詩(shī)意，意蘊豐贍，意向朦朧，引人入勝。
第二、散文化的線(xiàn)索
以第一人稱(chēng)“我”的成長(cháng)為線(xiàn)索，敘述了“我”孩提時(shí)代與奶奶一起生活的片段，表達出“我”與奶奶之間深厚的感情，從中刻畫(huà)了奶奶淳樸、善良、樂(lè )于奉獻的高大形象，讓讀者與“我”感同身受，令人敬仰與懷念。所選素材寄托了作者對“溫暖和愛(ài)”的渴望。
第三、散文化的表達
小說(shuō)采用了多種表達方式。如“心想：‘瞧你們那討厭樣兒吧�！g成孩子還不能掌握的語(yǔ)言，意思大概是：‘這話(huà)用你們說(shuō)嗎’”一句是解釋說(shuō)明，突出了兒時(shí) “我”的聰穎與淘氣。又如“我相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路上添一絲光亮。也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭……”一句是議論抒情，多側面烘托了奶奶樂(lè )于奉獻的精神。
第四、散文化的情境
對奶奶這個(gè)人物，小說(shuō)沒(méi)有精雕細刻的描寫(xiě)，而是通過(guò)情境創(chuàng )造，從側面表現奶奶淳樸、善良及其樂(lè )于奉獻的精神。如“我們坐在庭院里，草茉莉都開(kāi)了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我趕蚊子。涼涼的風(fēng)，藍藍的天，閃閃的星星，永遠留在我的記憶里”這一情境，營(yíng)造了一個(gè)甜適、溫馨而美好的環(huán)境氣氛，表達出奶奶對“我”的關(guān)愛(ài)以及祖孫之間深厚的感情，從而增強故事的真實(shí)性，深深地感染了讀者。
又如“一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她的身上，來(lái)來(lái)回回地踩。她趴在床上‘哎喲哎喲’的，還一個(gè)勁地夸我：‘小腳丫踩上去，軟軟的，真好受’”這一情境，渲染了一個(gè)快樂(lè )、幸福而和諧的環(huán)境氛圍，蘊涵了奶奶淳樸、善良的性格特征，給了讀者特別深刻的印象。
第五、散文化敘述
敘述的托物言志，表現在作者對“溫暖和愛(ài)”的渴望。如“奶奶摟著(zhù)我，拍著(zhù)我，“噢、噢”地哼著(zhù)。我倒覺(jué)得委屈起來(lái)�！懵�(tīng)!’奶奶忽然說(shuō)，‘你快聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎?’我愣愣地聽(tīng)，不哭了。我聽(tīng)見(jiàn)了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的……是鴿哨兒?是秋風(fēng)?是落葉劃過(guò)屋檐?或者，只是奶奶在輕輕地哼唱”的敘述，就是一種渴望“溫暖和愛(ài)”的真實(shí)寫(xiě)照。
這種渴望還表現在“我躺在奶奶的懷里，拼命地哭……”、“我在奶奶的懷里安穩地睡熟……”、“奶奶緊緊地把我摟在懷里”、“老老實(shí)實(shí)地依在奶奶的懷里”，這種溫情的句子如此反復出現，也足見(jiàn)作者是在通過(guò)“我”寄托他對愛(ài)的強烈愿望。
第六、散文化的語(yǔ)言
語(yǔ)言是小說(shuō)審美形態(tài)的重要表征。而史鐵生《奶奶的星星》的語(yǔ)言是智性的。上例中“我聽(tīng)見(jiàn)了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的……是鴿哨兒?是秋風(fēng)?是落葉劃過(guò)屋檐?或者，只是奶奶在輕輕地哼唱”這一段語(yǔ)言，虛實(shí)結合，運用排比反詰的修辭方法，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)美妙的童話(huà)世界。又如“我相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路上添一絲光亮。也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭…… ”一句運用博喻，強化了意象的狀態(tài)、特征，使讀者獲得更為真切的哲理感受。再如“‘唉，行了�！�(tīng)到這話(huà)，我趕快下地，穿鞋，逃跑…… 于是，我說(shuō)：‘長(cháng)大了我還給你踩腰�！畣�，那還不把我踩死?”一組對話(huà)，幽默風(fēng)趣，祖孫之間的脈脈溫情，溢于言表。
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