鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)描寫(xiě)小升初語(yǔ)文寫(xiě)作技巧
語(yǔ)文作文近些年越來(lái)越受到學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)的重視，無(wú)論是政策引導還是未來(lái)中高考中語(yǔ)文作文的分值占比，作文越來(lái)越成為孩子們需要練習的對象。下面是小編為大家整理的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)描寫(xiě)小升初語(yǔ)文寫(xiě)作技巧，僅供參考，歡迎閱讀。
【怎樣觀(guān)察和描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)】
動(dòng)物世界里的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，外形千差萬(wàn)別，奇特有趣；動(dòng)作千姿百態(tài)，靈巧多變；習性千奇百怪，難以琢磨。因此，我們觀(guān)察和描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，要學(xué)會(huì )三點(diǎn)：一是學(xué)會(huì )觀(guān)察描寫(xiě)它們的外形特征；二是學(xué)會(huì )觀(guān)察描寫(xiě)它們的動(dòng)作特點(diǎn)；三是學(xué)會(huì )觀(guān)察描寫(xiě)它們的生活習性。
�。�1）學(xué)會(huì )觀(guān)察描寫(xiě)外形。
鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，從外形上來(lái)說(shuō)，一般都有頭部、軀體、腳或翅膀，但又是千差萬(wàn)別的。同樣是軀體，有的有羽毛，有的卻是光溜溜的；有的有翅膀，有腳，有的卻沒(méi)有翅膀但有腳。而腳呢，有兩只的，有四只的，有六只的，也有八只腳的，還有“千足蟲(chóng)”，腳多得很呢！鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的外形這樣千差萬(wàn)別，要描繪出它們的樣子來(lái)，必須通過(guò)仔細觀(guān)察抓住它們外形的特征。
看看下列例段是怎樣抓特征描寫(xiě)外形的。
小白兔周身的毛雪一樣白，兩只又細又長(cháng)的耳朵豎著(zhù)，仿佛在時(shí)時(shí)側耳傾聽(tīng)；一雙又圓又紅、水晶似的眼睛一閃一閃，仿佛在警惕地察看周?chē)膭?dòng)靜；三瓣嘴抿得緊緊的，好像要笑，但又沒(méi)笑出來(lái)；那條又小又短的尾巴稍稍向上翹起，顯得有些調皮。
咪咪的四個(gè)爪子雪白雪白的，沾上水便在地上踩出一個(gè)個(gè)美麗的梅花印來(lái)。小爪子里藏著(zhù)16把“銀鉤”，平時(shí)縮在肉墊里，捉老鼠時(shí)，“銀鉤”才伸出來(lái)，顯示出它的威力。咪咪還有一條挺帥氣的長(cháng)尾巴，鑲著(zhù)黑、黃、白三色茸毛環(huán)，尾巴尖尖是黑的。
在草坪中央幾方丈的.地面上，聚集著(zhù)數以萬(wàn)計的美麗的蝴蝶，仿佛是密密地叢生著(zhù)一片奇怪的植物似的，好像一座美麗的花壇。這些蝴蝶大多數是屬于一個(gè)種族的。它們的翅膀的背面是嫩綠的，上面還有美麗的花紋，正面是金黃色的，翅膀扇動(dòng)時(shí)，像是朵朵金色的小花在微風(fēng)中抖動(dòng)。也有少數翅膀是黑底帶紅花的，在綠草中飛起來(lái)特別顯眼。
上述三個(gè)例段基本上是動(dòng)物靜態(tài)時(shí)的外形特點(diǎn)的描寫(xiě)。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)的。寫(xiě)了“又細又長(cháng)的耳朵”，“又圓又紅的眼睛”，“要笑未笑的三瓣嘴”，“又小又短的尾巴”；例段二則抓住小貓一個(gè)突出的外形特點(diǎn)——四只有肉墊、藏著(zhù)“銀鉤”的爪子進(jìn)行細致的描寫(xiě)；例三重點(diǎn)寫(xiě)蝴蝶翅膀的顏色和花紋。
上述三例告訴我們，觀(guān)察描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的外形，除了抓住它們各自的特點(diǎn)外，還要注意一定的順序。如例一，就是按從整體到部分的順序寫(xiě)的。先寫(xiě)周身（整體）的毛是什么樣的，再按耳、眼、嘴、尾巴（部分）一部分一部分地寫(xiě)。這樣，外形特征就非常形象了。
�。�2）學(xué)會(huì )觀(guān)察和描寫(xiě)動(dòng)態(tài)。
鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)由于軀體結構、生理特點(diǎn)不同，因而動(dòng)作也是千差萬(wàn)別、靈巧多變的。有的在天上飛；有的在地面跑；有的在水里游；有的在樹(shù)上爬；還有的“能歌善舞”……，要寫(xiě)好鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的動(dòng)態(tài)，就要注意仔細觀(guān)察，抓住它們的動(dòng)作特點(diǎn)，掌握它們的活動(dòng)規律。描寫(xiě)的時(shí)候，要注意選用恰當的動(dòng)詞。如下面例段：
只見(jiàn)發(fā)起一陣狂風(fēng)。一陣過(guò)去了，只聽(tīng)得亂樹(shù)背后噗的一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)（老虎）來(lái)�！谴笙x(chóng)又饑又渴，把兩只前爪在地下略按一按，和身往上一撲，從半空里竄將下來(lái)�！惆亚白Υ钤诘叵�，把腰胯一掀，掀將下來(lái)�！鹨宦�，卻似半天里起個(gè)霹雷，震得那山崗也動(dòng)，把這鐵棒似的虎尾，倒豎起來(lái)一剪�！俸鹆艘宦�，一兜兜將回來(lái)。
這個(gè)例段描寫(xiě)的是一場(chǎng)與老虎的搏斗。作者用了跳、按、撲、竄、搭、掀、吼、豎、剪、兜十個(gè)動(dòng)詞，把老虎搏斗時(shí)一連串的兇猛動(dòng)作寫(xiě)得活靈活現。
那只獅子大得嚇人，形狀猙獰可怕。它原是躺在籠里睡覺(jué)，這時(shí)翻過(guò)身，撐起一只爪子，伸了一個(gè)懶腰，接著(zhù)又張開(kāi)嘴，從容打了一個(gè)呵欠，吐出足有兩手掌長(cháng)的舌頭，來(lái)回舔眼圈上的塵土，干干凈凈洗了個(gè)臉；然后把腦袋伸出籠外，睜著(zhù)一對火炭似的眼睛四面觀(guān)看，那副神氣，可以使大勇士也會(huì )嚇得筋酥骨軟。
這一段描寫(xiě)的是一只睡獅醒來(lái)后的動(dòng)態(tài)，作者恰當地用翻、撐、伸、張、打、吐、舔、洗、伸、睜、看等11個(gè)動(dòng)詞，把獅子醒后的動(dòng)作和神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。
嘿，機靈的花貓早就嚴陣以待，作好了捕鼠的準備。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我，接著(zhù)就警惕地注視著(zhù)前方。只見(jiàn)它前腳趴著(zhù)，后腳蹲著(zhù)，腰脊微弓，把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，豎著(zhù)耳朵，兩只銳利的眼睛直盯著(zhù)一個(gè)方向，好像老虎就將出現……
這里描寫(xiě)的是貓準備捕鼠的姿態(tài)，也用了八個(gè)動(dòng)詞，把貓的機靈動(dòng)態(tài)描寫(xiě)得生動(dòng)具體。
上述三例說(shuō)明，要寫(xiě)好鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的動(dòng)態(tài)，必須仔細觀(guān)察它們動(dòng)作、神態(tài)的特點(diǎn)，運用準確的動(dòng)詞進(jìn)行描繪。
�。�3）學(xué)會(huì )觀(guān)察描寫(xiě)生活習性。
在大自然的影響下，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)各有各的生活習性。如有的愛(ài)吃肉食，有的愛(ài)吃草木，有的則喜歡吃小蟲(chóng)；有的不怕冷，可以生活在冰窟里，有的不怕旱，可以生活在沙漠里；有的離不開(kāi)水，必須生活在水里；有的生活在高山，掉到水里就會(huì )淹死�！傊�，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的生活習性是千奇百怪的，要寫(xiě)出它們的習性，必須觀(guān)察它們，認識它們，了解它們，從它們的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的規律中去熟悉它們。描寫(xiě)的時(shí)候，要注意抓住它們各自的習性特征。如下列例段：
鄉村的夏夜，便是蛙的世界。
當太陽(yáng)一落山，黃昏的薄霧象輕紗一樣籠罩著(zhù)田野的時(shí)候，蛙聲便漸漸熱鬧起來(lái)。這時(shí)候，人要是從田塍上經(jīng)過(guò)，就只聽(tīng)見(jiàn)路兩旁撲通撲通的聲音。蛙兒們紛紛跳入稻田里去了，蛙聲也暫時(shí)停息；但是人剛一走過(guò)，它們又扯起嗓子，放肆地叫起來(lái)了：閣閣，刮刮，果果……
每天早晨，我打開(kāi)鴨籠，那十幾只麻鴨便“呷、呷、呷”地叫著(zhù)，拍打著(zhù)翅膀，爭先恐后地向池塘奔去。傍晚，當夕陽(yáng)的余輝把池塘涂紅的時(shí)候，它們就自覺(jué)地蹣跚地從池塘里爬上來(lái)，樸棱樸棱地拍打著(zhù)翅膀，抖掉身上的水珠，由領(lǐng)頭的鴨領(lǐng)隊，大搖大擺地走進(jìn)村來(lái)，有順序地回到鴨籠里。
蝦吃食物時(shí)很小心，總是先用鉗足去試探一下。然后趕緊后退，接著(zhù)再試，再退，最后，它認定完全沒(méi)有危險了，就放膽大嚼。吃東西的時(shí)候，用腳爪輔助，撓足快樂(lè )地劃動(dòng)著(zhù)。有時(shí)，它僅僅用兩只腳支地，其他的腳和整個(gè)身子都斜翹起來(lái)。
上述三段都是寫(xiě)動(dòng)物的習性。寫(xiě)出了不同動(dòng)物的不同習性特點(diǎn)。例段一寫(xiě)的是蛙叫的習性——夏夜黃昏時(shí)叫得熱鬧，人去叫聲停，人走又叫起來(lái)；例段二寫(xiě)的是鴨子的習性——白天去池塘捕食、游玩，傍晚時(shí)，由領(lǐng)頭鴨領(lǐng)隊集體回鴨籠；例三是描寫(xiě)蝦捕食的習性——總是要先用鉗足去試探幾次，認定沒(méi)危險了，才大膽地吃起來(lái)。由于作者觀(guān)察仔細，熟悉了這些動(dòng)物習性的特點(diǎn)，描寫(xiě)時(shí)注意了靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的變化，因而，給人留下了真實(shí)生動(dòng)的印象。
讀一讀，練一練：
�。�1）讀下面例段，想一想作者是怎樣觀(guān)察和描寫(xiě)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的。并回答段后的問(wèn)題。
姑媽家有好幾匹馬，一匹匹膘肥體壯，油光水滑。你看，那匹老母馬四肢白如霜，身披黑鬃，頸上有一圈皎潔的白毛，就像圍著(zhù)一條白圍巾，是那樣漂亮；那小栗馬，眼睛像碧藍的玻璃，閃閃發(fā)亮，四肢長(cháng)而有力，走起路來(lái)，像踩著(zhù)兩對風(fēng)火輪，它總愛(ài)在草地上東蹦西跳，一刻也靜不下來(lái)；還有那匹棗紅馬，腰背滾圓，四肢粗壯，跑起來(lái)四蹄騰空，更是雄姿勃勃。
這一段描寫(xiě)了幾匹馬？作者是怎樣描寫(xiě)這些馬的外形特征的？把有關(guān)詞語(yǔ)找出來(lái)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
描寫(xiě)老母馬的：____________________________________________。
描寫(xiě)小栗馬的：____________________________________________。
描寫(xiě)棗紅馬的：____________________________________________。
一只大公雞豎著(zhù)雞冠怒氣沖沖地扇著(zhù)翅膀，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，箭似地向前沖去，突然怪叫一聲，弓著(zhù)腰，脖子上的毛像扇子一樣散開(kāi)，豎立著(zhù)，騰空而起向小公雞撲去……
�、龠@段話(huà)主要描寫(xiě)大公雞的_____________。
�、诙沃星‘數赜昧�10個(gè)動(dòng)詞，請找出來(lái)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
_________________________________________________________。
小燕子在我家落戶(hù)了。大清早便在房梁上壘起窩來(lái)，它們在水田里，菜地里銜來(lái)一口口泥，又摻上些小草、羽毛、頭發(fā)，把它們細心地壘在窩上。從早到晚，連續忙碌了十幾天，才把一個(gè)寬敞、漂亮的窩做成功。
這一段是寫(xiě)燕子的外形？動(dòng)態(tài)？還是寫(xiě)燕子的習性呢？把答案寫(xiě)在括號里。（ ）
一條小鳊魚(yú)浮上水面，幾乎直撲到我的臉上。它翻平了身子，那模樣像是半張人臉，然后它睜著(zhù)圓圓的烏眼睛瞧我一眼，就一個(gè)猛子扎下去，往深處游去了，搖搖擺擺，像是槭樹(shù)的一片落葉。
�、龠@一段主要是描寫(xiě)小編魚(yú)的_____________________________。
�、诎讯沃械谋扔骶溆谩啊睒顺鰜�(lái)。
�。�2）星期天到動(dòng)物園或飼養場(chǎng)去仔細觀(guān)察幾種動(dòng)物。邊看邊作記錄�？纯催@些動(dòng)物的頭部、軀體、腳或翅膀有什么不同的特征。皮毛羽毛是什么顏色的？它們走、跑、跳、爬、攀等動(dòng)作的姿勢是怎樣的？它們各自喜歡吃什么？是怎樣吃食的？還可以找飼養員叔叔阿姨問(wèn)問(wèn)這些動(dòng)物有些什么習性。然后，選幾只印象最深的或自己最喜歡的動(dòng)物，分別寫(xiě)出它們的外形特點(diǎn)、動(dòng)態(tài)及生活習性。
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