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顧振威《地窖里的檢討》初中記敘文閱讀及答案

時(shí)間:2023-06-16 17:24:07 閱讀答案 我要投稿
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顧振威《地窖里的檢討》初中記敘文閱讀及答案

  大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等,來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢?以下是小編精心整理的顧振威《地窖里的檢討》初中記敘文閱讀及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

顧振威《地窖里的檢討》初中記敘文閱讀及答案

  故事是層林在放學(xué)回家的路上就醞釀好的。

  見(jiàn)到爸爸后,層林臉上現出驚愕和夸張的神情:“爸,我班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事,想不想聽(tīng)?”

  爸爸緊板著(zhù)臉驚問(wèn):“別賣(mài)關(guān)子了,出了什么驚天動(dòng)地的大事?”

  層林搬個(gè)凳子坐在爸爸面前,開(kāi)始講:“我們班有個(gè)叫林子的,這次期中考試數學(xué)只考了59分,他就想自己把59分改成69或89!

  爸爸一臉嚴肅地說(shuō):“考試不及格就該受批評、寫(xiě)檢討、挨板子,改動(dòng)分數弄虛作假是錯上加錯!

  “林子一想,也是這個(gè)道理啊,就沒(méi)有改分數。他拿出紙和筆,偷偷鉆進(jìn)地窖里寫(xiě)檢討去了!

  爸爸恨恨地說(shuō):“他這樣做還算懂事,不過(guò)寫(xiě)檢討為啥要鉆地窖?”

  “不藏起來(lái)寫(xiě)檢討,他怕爸爸見(jiàn)了不問(wèn)青紅皂白就修理他呀!

  “接著(zhù)說(shuō)!

  “開(kāi)飯了,爸爸和媽媽喊破喉嚨也沒(méi)喊到林子,就四處找起來(lái)?吹降亟训纳w子掀開(kāi)了,爸爸心中一驚,忙鉆進(jìn)地窖。你猜結果會(huì )怎樣?”

  “結果一定是暴跳如雷的爸爸揪出林子后,痛打一頓!

  “林子蹲在地窖里寫(xiě)檢討,那兒缺氧,林子就昏過(guò)去了!睂恿种v到這里,長(cháng)嘆一聲,不講了。

  爸爸急問(wèn):“林子昏過(guò)去了?搶救過(guò)來(lái)沒(méi)有?”

  “像他這樣不爭氣的兒子,搶救不過(guò)來(lái)也好,免得爸媽整天為他操心了!

  “瞎說(shuō)!……喂,你快給我講講結果怎樣了?”

  層林不緊不慢地說(shuō):“爸爸將林子放在通風(fēng)的地方,林子一會(huì )兒就醒了。醒過(guò)來(lái)的林子找出他寫(xiě)的檢討書(shū),低聲給爸爸念了起來(lái):‘親愛(ài)的爸爸,真的很對不起,我愧對你的養育之恩,這次數學(xué)只考了59分。爸爸,我已是14歲的中學(xué)生了,請你別再隨便罵我、打我了,我發(fā)誓今后一定刻苦學(xué)習,努力將成績(jì)提上去!敝v到這里,層林問(wèn):“如果你是林子的爸爸,會(huì )怎么做?”

  層林爸爸陷入了深思。

  層林接著(zhù)講:“林子爸爸聽(tīng)到這里,眼中涌出了淚花。他想林子數學(xué)雖然差,語(yǔ)文卻很棒。林子雖小,受了委屈卻從無(wú)怨言。不能再逼孩子了啊,再逼孩子,還不知會(huì )發(fā)生什么意想不到的事呢。想到這里,爸爸顫聲說(shuō):‘好兒子,爸爸再不隨便揍你了……’”

  爸爸忽然心里一動(dòng),點(diǎn)著(zhù)層林的腦門(mén)說(shuō):“我今天就把咱家的地窖平了。好你個(gè)層林,考59分就59分,還繞這么大的圈子干什么?你說(shuō)得也對,只要盡力,成也英雄,敗也英雄。好了,爸爸知道先前有什么地方做得不對了!

  層林笑了,爸爸的眉頭也舒展開(kāi)了。

  1、文章開(kāi)頭第一句話(huà)在全文中有什么作用?

  2、“爸爸忽然心里一動(dòng)”中的“心里一動(dòng)”實(shí)際上指的是什么?

  3、你怎樣理解“層林笑了,爸爸的眉頭也舒展開(kāi)了”?

  參考答案:

  1、引出下文層林所講的故事;也暗示層林的故事是他“醞釀”出來(lái)的,是虛構的。

  2、指的是爸爸想到了層林講這個(gè)故事的原因和目的。

  3、“層林笑了”是因為他由衷地高興,爸爸明白了他所講故事的良苦用心,并且表示以后將改正做得不對的地方;“爸爸的眉頭也舒展開(kāi)了”是因為他得知了故事的“真相”,并且為兒子的成長(cháng)感到欣慰。

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