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習慣成自然閱讀答案

時(shí)間:2022-03-30 19:09:17 閱讀答案 我要投稿

習慣成自然閱讀答案

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習慣成自然閱讀答案

  閱讀文段,回答問(wèn)題。

  習慣成自然

  葉圣陶

 、佟绷晳T成自然“,這句老話(huà)很有意思。

 、谖覀冏呗窞槭裁纯偸亲竽_往前,右腳往前,兩只胳膊跟著(zhù)動(dòng)蕩,保持身體的均衡,不會(huì )跌倒在地上?我們說(shuō)話(huà),為什么總是依照心里的意思,先一句,后一句,一直連貫下來(lái),把要說(shuō)的都說(shuō)明了?因為我們從小習慣了走路,習慣了說(shuō)話(huà),而且”成自然“了。什么叫做”成自然“?就是不必故意費什么心,仿佛本來(lái)就像那樣子的意思。

 、圩呗泛驼f(shuō)話(huà)是我們最需要的兩種基本能力。推廣開(kāi)來(lái),無(wú)論哪一種能力,要達到了習慣成自然的地步,才算是我們有了那種能力。不達到習慣成自然的地步,勉勉強強地做一做,那就算不得我們有了那種能力。如果連勉勉強強做一做都不干,當然更說(shuō)不上我們有了那種能力了。

 、苈(tīng)人家說(shuō)對于樣樣事物要仔細觀(guān)察,才能懂得明白,心里相信這個(gè)話(huà)很有道理。這時(shí),并不是我們就有了觀(guān)察的能力。聽(tīng)人家說(shuō)勞動(dòng)是人人應做的事,一切的生活資料,一切的文明文化,都從勞動(dòng)產(chǎn)生出來(lái),心里相信這個(gè)話(huà)很有道理。這時(shí),并不是我們就有了勞動(dòng)的能力。聽(tīng)人家說(shuō)讀書(shū)是充實(shí)自己的一個(gè)重要法門(mén),書(shū)本里包含著(zhù)古人今人的經(jīng)驗,讀書(shū)就是向許多古人今人學(xué)習,心里相信這個(gè)話(huà)很有道理。這時(shí),并不是我們就有了讀書(shū)的能力。聽(tīng)人家說(shuō)必須做個(gè)好公民,現在是民主時(shí)代,個(gè)個(gè)公民盡責守分,才能有個(gè)好秩序,成個(gè)好局面,自己幸福,大家幸福,心里相信這個(gè)話(huà)很有道理。這時(shí),并不是我們就有了做好公民的能力。

 、葸@樣說(shuō)下去是說(shuō)不完的,就此打住,不再列舉吧。

 、抟杏^(guān)察的能力,必須真的用心去觀(guān)察。要有勞動(dòng)的能力,必須真的動(dòng)手去勞動(dòng)。要有讀書(shū)的能力,必須真的去把書(shū)本打開(kāi)。要有做好公民的能力,必須真的去做公民應做的一切事情。在相信人家的話(huà)很有道理的時(shí)候,只是個(gè)“知”罷了,”知“比”不知“似乎好些,但僅僅是”知“,實(shí)際上與”不知“并無(wú)兩樣。到了真的去觀(guān)察去勞動(dòng)去讀書(shū)的`時(shí)候,”知“才會(huì )漸漸化為我們的習慣,習慣成自然,才是我們的能力。

 、咄ǔUf(shuō)某人能力不強,就是某人沒(méi)有養成多少習慣的意思。譬如說(shuō)張三記憶力不強,就是張三沒(méi)有把看見(jiàn)的聽(tīng)見(jiàn)的一些事物好好記住的習慣。譬如說(shuō)李四發(fā)表力不強,就是李四沒(méi)有把自己的思想和感情說(shuō)出來(lái)寫(xiě)出來(lái)的習慣。

 、嗔晳T養成的愈多,那個(gè)人的能力愈強。我們做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養成種種習慣。

 、狃B成習慣,換個(gè)說(shuō)法,就是教育。教育不限于學(xué)校,也不限于讀書(shū)。學(xué)校教育只是教育的一部分,讀書(shū)這門(mén)事也只是教育的一部分。我們在學(xué)校里受教育,旦盟查疊盛翌邀:。擅堡絲盎。我們離開(kāi)了學(xué)校,仍然要從種種方面受教育,并且要自己教育,目的還是在養成習慣,增強能力。習慣越自然越好,能力越增強越好,孔子一生“學(xué)而不倦”,就是看透了這個(gè)道理。

  1、文中在闡述了習慣與能力的關(guān)系后,得出了什么結論?

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  2、文章第②段以走路、說(shuō)話(huà)為例,引出了下文什么觀(guān)點(diǎn)?

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  3、第④段列舉了哪些事例?意在闡明什么?

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  4、第⑥段加粗的“似乎”一詞能否去掉?請說(shuō)說(shuō)理由。

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  5、結合實(shí)際,談?wù)勀銓Φ冖岫螌W(xué)校教育“目的在養成習慣,增強能力”的認識。

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  參考答案:

  1、習慣養成的愈多,那個(gè)人的能力愈強。

  2、無(wú)論哪一種能力,要達到了習慣成自然的地步,才算是我們有了那種能力。

  3、列舉了觀(guān)察事物、勞動(dòng)、讀書(shū)、做人四個(gè)方面的事例,闡明了無(wú)論哪一種能力,要達到了習慣成自然的地步,才算是我們有了那種能力。不達到習慣成自然的地步,勉勉強強地做一做,那就算不得我們有了那種能力。如果連勉勉強強做一做都不干,當然更說(shuō)不上我們有了那種能力了。

  4、不能去掉!八坪酢币馑际恰昂孟蟆,“知”比“不知”表面上好些,但實(shí)質(zhì)上如果僅僅是“知”,而并沒(méi)有把“知”到的道理落實(shí)到行動(dòng)上去養成一種習慣,那么“知”實(shí)際上與“不知”并無(wú)兩樣。強調了養成習慣的重要性。

  5、因為一個(gè)人習慣養成的越多,能力就越強。學(xué)校教育只是教育的一部分,因此學(xué)校教育應該把重點(diǎn)放在學(xué)生的行為習慣的養成上面。

  拓展:習慣成自然演講稿

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《習慣成自然》。省調查團已經(jīng)離開(kāi)好幾天了,盡管目前還不知道創(chuàng )辦省級示范高中的申請,能否通過(guò),但正如大家所見(jiàn),在全校師生的共同努力下,學(xué)?芍^是大變樣。而目前最重要的則是保持這種狀態(tài),養成良好的習慣,把每一天都當成迎檢來(lái)對待,好的表現不應只是為了迎接檢查,而應該養成這種習慣,讓習慣之花綻放,時(shí)刻提醒約束自己。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習慣成自然,無(wú)論是學(xué)習還是生活,無(wú)論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右,在學(xué)習上要養成好習慣,這樣學(xué)習起來(lái)才會(huì )有效率,生活上要養成好習慣,這樣我們才能更好的享受高中生活,而不是總是受內務(wù)扣分的困擾!彼自(huà)說(shuō):“多高的墻,多深的基,根基不牢,地動(dòng)山搖”,建筑如此,做人更是如此。今日的習慣,決定明天的你們。

  播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣,播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格,播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運。從現在起,將好習慣好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,就能成就我們生命的精彩。

  同學(xué)們,昨天的習慣造就了今天的我,今天的習慣決定著(zhù)明天的我們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,比如:習慣于保持內務(wù)整潔,習慣于營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,習慣于認真做好韻律操,持之以恒,養成良好的行為習慣,做文明高中生,愿每一個(gè)從建始一中走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會(huì )棟梁!

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