阿長(cháng)與山海經(jīng)閱讀練習及答案集錦
《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》是近代思想家、文學(xué)家魯迅于1926年創(chuàng )作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時(shí)與阿長(cháng)相處的情景，描寫(xiě)了長(cháng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節”的性格，表達了對這位勞動(dòng)婦女的真誠的惦念以及對年幼無(wú)知的時(shí)光的深切懷念。以下是小編整理的阿長(cháng)與山海經(jīng)閱讀練習及答案，歡迎查閱。
阿長(cháng)與山海經(jīng)閱讀練習及答案 篇1
(三)《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》選段（14分）
�、俚斘野У侩[鼠，給它復仇的時(shí)候，一面又在渴慕著(zhù)繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠房的叔祖惹起來(lái)的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛(ài)種一點(diǎn)花木，如珠蘭，茉莉之類(lèi)，還有極其少見(jiàn)的，據說(shuō)從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：“死尸!”這老人是個(gè)寂寞者，因為無(wú)人可談，就很愛(ài)和孩子們往來(lái)，有時(shí)簡(jiǎn)直稱(chēng)我們?yōu)椤靶∮选�。在我們聚族而居的宅子里，只有他�?shū)多，而且特別。制藝和試帖詩(shī)，自然也是有的；但我卻只在他的書(shū)齋里，看見(jiàn)過(guò)陸璣的《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》，還有許多名目很生的書(shū)籍。我那時(shí)最?lèi)?ài)看的是《花鏡》，上面有許多圖。他說(shuō)給我聽(tīng)，曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著(zhù)人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥(niǎo)，生著(zhù)翅膀的人，沒(méi)有頭而以?xún)扇楫斪餮劬Φ墓治�，可惜現在不知道放在那里了。
�、谖液茉敢饪纯催@樣的圖畫(huà)，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問(wèn)別人呢，誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢(qián)還有幾百文，買(mǎi)罷，又沒(méi)有好機會(huì )。有書(shū)買(mǎi)的大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著(zhù)門(mén)。
�、弁娴臅r(shí)候倒是沒(méi)有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。
�、艽蟾攀翘^(guò)于念念不忘了，連阿長(cháng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對她說(shuō)了。
�、葸^(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著(zhù)新的藍布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：
“哥兒，有畫(huà)兒的`‘三哼經(jīng)’，我給你買(mǎi)來(lái)了!”
�、尬宜坪跤鲋�(zhù)了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。
�、哌@又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
13、文中寫(xiě)了哪些人對待這件事的態(tài)度？用了什么表現手法？有什么作用？（4分）
14、當阿長(cháng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》時(shí)，“我”是怎樣想的？（用原文來(lái)回答）表現了“我”的什么心理？（4分）
15、“三哼經(jīng)”是阿長(cháng)對《山海經(jīng)》的稱(chēng)呼，這與文中哪一句話(huà)相呼應？阿長(cháng)買(mǎi)《山海經(jīng)》后，“我”又有什么表現？（用原文回答）（3分）
16、下面對課文內容理解不正確的一項是（分）
A、本文是以“我”對長(cháng)媽媽的感情變化為線(xiàn)索展開(kāi)敘述的。
B、本文選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。
C、文章開(kāi)篇先寫(xiě)“我”對阿長(cháng)的厭惡和不大佩服，后文寫(xiě)不識字的阿長(cháng)為“我”買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》，令“我”震悚，欲抑先揚的寫(xiě)法，使人物形象更鮮明真實(shí)。
D、文中說(shuō)“她確有偉大的神力”中的“神力”是指“別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功�！�
�。ㄈ栋㈤L(cháng)與<山海經(jīng)>》（14分）
13、遠房叔祖的“疏懶”，別人都“不肯真實(shí)地回答我”，而長(cháng)媽媽主動(dòng)來(lái)問(wèn)“《山海經(jīng)》是怎么一回事”（2分）。這里用了對比的寫(xiě)法（1分），突出了長(cháng)媽媽的善良和對“我”細致入微的關(guān)愛(ài)之情（1分）。（共4分）
14、“我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益�！保�1分）之所以這樣想，是因為阿長(cháng)不識字，沒(méi)文化，不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書(shū)，何況她一向似乎并不善于關(guān)心“我”，因此她不會(huì )理解“我”渴望得到《山海經(jīng)》的心情。這表明“我”對阿長(cháng)心存隔膜乃至輕視（3分）。（共4分）
15、“她并非學(xué)者�！保�1分），“我似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)�！保�2分）
16、C（3分）
阿長(cháng)與山海經(jīng)閱讀練習及答案 篇2
1．當阿長(cháng)來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí)�！拔摇笔窃鯓酉氲�？表現了“我”怎樣的心理？
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2．文中怎樣描寫(xiě)“我”收到《山海經(jīng)》時(shí)的感受的？為什么會(huì )有這樣的感受？
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3．“她確有偉大的神力”一句運用了什么表達方式？表明了作者怎樣的思想感情？
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4．怎樣理解“這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)”？
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5．概括選文的內容。
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6．當阿長(cháng)把《山海經(jīng)》買(mǎi)來(lái)給“我”時(shí)，“我”當時(shí)最想說(shuō)的話(huà)是什么？寫(xiě)在下面。
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參考答案：
1．我認為對她說(shuō)了沒(méi)什么用，但既然來(lái)問(wèn)，又不好不說(shuō)。說(shuō)明我對從她那里得到《山海經(jīng)》沒(méi)抱任何希望，只是說(shuō)說(shuō)而已。
2．“我似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)�！薄斑@又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力�！�
3．議論，表明作者對阿長(cháng)的感激和尊敬。
4．這四本書(shū)，雖然很粗拙，卻是由一個(gè)誰(shuí)也想不到的人給“我”買(mǎi)來(lái)的，當時(shí)給了我非常大的震動(dòng)，當然奉為至寶。
5．阿長(cháng)為我買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》，引起我新的敬意。
6．“略”。（言之有理即可）
阿長(cháng)與山海經(jīng)閱讀練習及答案 篇3
但是她懂得許多規矩；這些規矩，也大概是我所不耐煩的。一年中最高興的時(shí)節，自然要數除夕了。辭歲之后，從長(cháng)輩得到壓歲錢(qián)，紅紙包著(zhù)，放在枕邊，只要過(guò)一宵，便可以隨意使用。睡在枕上，看著(zhù)紅包，想到明天買(mǎi)來(lái)的小鼓，刀槍?zhuān)嗳�，糖菩薩……。然而她進(jìn)來(lái)，又將又將一個(gè)福橘放在床頭了。
“哥兒，你牢牢記��！”她極其鄭重地說(shuō)�！懊魈焓钦鲁跻�，清早一睜開(kāi)眼睛，第一句話(huà)就得對我說(shuō)：‘阿媽?zhuān)补�！’記得么？你要記�?zhù)，這是一年的運氣的事情。不許說(shuō)別的話(huà)！說(shuō)過(guò)之后，還得吃一點(diǎn)福橘�！彼帜闷鹉情僮觼�(lái)在我的眼前搖了兩搖，“那么，一年到頭，順順流流……�！�
夢(mèng)里也記得元旦的，第二天醒得特別早，一醒，就要坐起來(lái)。她卻立刻伸出臂膊，一把將我按住。我驚異地看她時(shí)，只見(jiàn)她惶急地看著(zhù)我。
她又有所要求似的，搖著(zhù)我的肩。我忽而記得了——
“阿媽?zhuān)病?/p>
“恭喜恭喜！大家恭喜！真聰明！恭喜恭喜！”她于是十分喜歡似的，笑將起來(lái)，同時(shí)將一點(diǎn)冰冷的東西，塞在我的嘴里。我大吃一驚之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘，元旦辟頭的磨難，總算已經(jīng)受完，可以下床玩耍去了。
她教給我的道理還很多，例如說(shuō)人死了，不該說(shuō)死掉，必須說(shuō)“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不應該走進(jìn)去；飯粒落在地上，必須揀起來(lái)，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬(wàn)不可鉆過(guò)去的……。此外，現在大抵忘卻了，只有元旦的古怪儀式記得最清楚�？傊憾际切┈嵵�，至今想起來(lái)還覺(jué)得非常麻煩的事情。
1.給加點(diǎn)字注音。
規矩（jǚ）惶急（huáng）辟頭（pì）磨難（mó）
2．選文寫(xiě)長(cháng)媽媽“懂得許多規矩”， “我”對這些規矩的態(tài)度怎樣？
認為“不耐煩”，“煩瑣之至”，“非常麻煩”。
3．作者寫(xiě)這些規矩的用意是什么？
[意在說(shuō)明長(cháng)媽媽有著(zhù)跟千百萬(wàn)深受封建思想毒害的普通勞動(dòng)者一樣的特點(diǎn)：麻木與迷信。
4．文段詳寫(xiě)長(cháng)媽媽教我說(shuō)恭喜的話(huà)和吃福橘的情節，從文中找出寫(xiě)長(cháng)媽媽動(dòng)作的幾個(gè)動(dòng)詞和有代表性的語(yǔ)言。
動(dòng)詞：伸出，按住，搖，笑，塞]語(yǔ)言：[“恭喜恭喜！大家恭喜！真聰明！恭喜恭喜！”
阿長(cháng)的心情：高興，興奮；
作用是：表現阿長(cháng)對美好生活的追求，向往，同時(shí)反映了阿長(cháng)守舊的一面。
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