沒(méi)有人喝彩的工作閱讀答案4篇
在學(xué)習和工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，通過(guò)對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的沒(méi)有人喝彩的工作閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒(méi)有人喝彩的工作閱讀答案1
有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著(zhù)淚，很（）地走回家。
媽媽抱著(zhù)弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著(zhù)，歡迎我回來(lái)。
但是，我那帶著(zhù)眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著(zhù)我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這般傷心?”
我一邊抹(māmǒ)著(zhù)眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍龅氖�，老師總不讓我做�！薄把?到底是什么事?”媽媽溫和地問(wèn)我。
“學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )……要演節目……但是老師不讓我當主角(jiǎojué)，卻只要我在后臺工……工作!那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝，這次反做了!”我嗚嗚咽咽，連話(huà)也說(shuō)不清楚。
媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著(zhù)的手表。
“云，你看，這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚，一面()地問(wèn)。
“那是一塊玻璃，兩根指針�！蔽一卮鹫f(shuō)。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手表把表殼打開(kāi)又問(wèn)我說(shuō)你看里面是些什么
是小齒輪和螺絲這時(shí)我完全忘記了我的傷心事
媽媽繼續說(shuō)：“當表的指針不走，或走得不準的時(shí)候，別人就會(huì )說(shuō)‘這表是徒有外表’�？墒窃鯓硬拍苁顾鼤�(huì )走，并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分�！�
停了一會(huì )兒，媽媽又望著(zhù)我()地說(shuō)：“這是沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我()。
1、畫(huà)去文中不正確的讀音。(1分)
2、從下列詞語(yǔ)中選擇恰當的詞填在文中的括號里。(4分)
恍然大悟 意味深長(cháng) 悲哀 傷心 溫和 柔和
3、給第9、10自然段中缺少標點(diǎn)的地方加上標點(diǎn)符號。(4分)
4、讀文中畫(huà)“——”的句子，回答下列問(wèn)題。4分
(1)句中的“這”指的是什么?為什么說(shuō)它“是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作”?
答：。
(2)現實(shí)生活中，像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多，試舉一例。
答：。
參考答案：
1、(mā) jiǎo (每空0.5分)
2、依次為：傷心 溫和 意味深長(cháng) 恍然大悟
3、，，，：“，?”“�！�。
4、“這”指手表里的小齒輪和螺絲的工作，因為如果沒(méi)有這些小齒輪和螺絲在表殼里默默無(wú)聞的工作，手表就不成為手表。
沒(méi)有人喝彩的工作閱讀答案2
沒(méi)有人喝彩的工作
�。�1）有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著(zhù)淚，很（ ）地走回家。
�。�2）媽媽抱著(zhù)弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著(zhù)，歡迎我回來(lái)。
�。�3）但是，我那帶著(zhù)眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著(zhù)我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這般傷心？”
�。�4）我一邊抹（mā mǒ）著(zhù)眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍龅氖�，老師總不讓我做�！薄把�！到底是什么事？”媽媽溫和地�?wèn)我。
�。�5）“學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )……要演節目……但是老師不讓我當主角（jiǎo jué），卻只要我在后臺工……工作！那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝，這次反做了！”我嗚嗚咽咽，連話(huà)也說(shuō)不清楚。
�。�6）媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著(zhù)的手表。
�。�7）“云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面（ ）地問(wèn)。
�。�8）“那是一塊玻璃，兩根指針�！蔽一卮鹫f(shuō)。
�。�9）媽媽把弟弟放在一旁( ， )脫下手表( ， )把表殼打開(kāi)( ， )又問(wèn)我說(shuō)( ： )( “ )你看里面是些什么( ？ )( ” )
�。�10）( “ )是小齒輪和螺絲( 。 )( ” ) 這時(shí)我完全忘記了我的傷心事( 。 )
�。�11）媽媽繼續說(shuō)：“當表的指針不走，或走得不準的時(shí)候，別人就會(huì )說(shuō)‘這表是徒有外表’�？墒窃鯓硬拍苁顾鼤�(huì )走，并且走得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分�！�
�。�12）停了一會(huì )兒，媽媽又望著(zhù)我（ ）地說(shuō)：“這是沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我（ ）。
1、畫(huà)去文中不正確的讀音。
2、從下列詞語(yǔ)中選擇恰當的詞填在文中的括號里。
恍然大悟 意味深長(cháng) 悲哀 傷心溫和 柔和
3、給第9、10自然段中缺少標點(diǎn)的地方加上標點(diǎn)符號。
4、讀文中畫(huà)“——”的句子，回答下列問(wèn)題。
�。�1）句中的“這”指的是什么？為什么說(shuō)它“是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作” ？
�。�2）現實(shí)生活中，像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多，試舉一例。
5、聽(tīng)了媽媽的話(huà)我會(huì )怎么想？怎么做？
答案：
1、劃去mā jiǎo
2、傷心 溫和 意味深長(cháng) 恍然大悟
3、（見(jiàn)文中）
4、“這”指“我”承擔的后臺工作，小齒輪和螺絲的工作。
�。ń獯祟}，首先要弄明白沒(méi)有人喝彩的工作到底是指什么？文中的“我”承擔的是后臺工作，小齒輪和螺絲的工作都是別人看不到的工作，換句話(huà)說(shuō)也就是沒(méi)有人喝彩的工作，但這些工作又是必不可少的，想一想缺少這些工作可以嗎，沒(méi)有后臺人員的辛勤付出，就沒(méi)有演員們在臺上精彩的表演；沒(méi)有小齒輪和螺絲的'工作，手表就不能正常運轉，我們就看不到精確的時(shí)間。所以說(shuō)它是重要的，而且是不能沒(méi)有的工作。）
以下答案僅供參考：
�。ù鸢�1、因為沒(méi)有小齒輪和螺絲，指針就不能走；沒(méi)有后臺辛勤的工作人員，就沒(méi)有演員們在臺上光彩的一面，所以這種沒(méi)有人喝彩，沒(méi)有人看見(jiàn)的工作也是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作。2、因為沒(méi)有小齒輪和螺絲，指針就不會(huì )走，那么我們就不能知道正確的時(shí)間；沒(méi)有“我”在后臺的工作，也就沒(méi)有臺上精彩的表演，所以說(shuō)“它是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作”。）
舉例略。
5、以下答案僅供參考：
�。ù鸢�1、因為沒(méi)有小齒輪和螺絲，指針就不能走；沒(méi)有后臺辛勤的工作人員，就沒(méi)有演員們在臺上光彩的一面，所以這種沒(méi)有人喝彩，沒(méi)有人看見(jiàn)的工作也是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作。
2、因為沒(méi)有小齒輪和螺絲，指針就不會(huì )走，那么我們就不能知道正確的時(shí)間；沒(méi)有“我”在后臺的工作，也就沒(méi)有臺上精彩的表演，所以說(shuō)“它是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作”。）
沒(méi)有人喝彩的工作閱讀答案3
有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著(zhù)淚，很傷心地走回家里。
媽媽抱著(zhù)弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著(zhù)，歡迎我回來(lái)。但是我淌(tānɡ tǎnɡ)著(zhù)淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著(zhù)我的手，一邊走，一邊問(wèn)我：“為什么這么傷心?”
“媽媽?zhuān)蚁胱龅�、我要做的事情，老師不讓我�?”我一邊抹著(zhù)眼淚一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)。
“呀!到底什么事?”媽媽溫和地問(wèn)我。
“學(xué)校里要開(kāi)家長(cháng)會(huì )……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在后臺……工作!那小龍反做了……做了主角了!”我嗚嗚咽咽地，連話(huà)也說(shuō)不清楚了。
媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著(zhù)的手表。
云你看看這手表上面有些什么東西媽媽一邊揩干我的眼淚一邊溫和地問(wèn)
“那是一塊玻璃，兩個(gè)指針�！蔽一卮鹫f(shuō)。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開(kāi)，又問(wèn)我：“你看見(jiàn)了些什么呢?”“小齒輪和螺絲!”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說(shuō)：“當表的指針不走，或走得不準(zhǔn zǔn)的時(shí)候別人就會(huì )說(shuō)，‘這表是虛有外表’�？墒窃鯓硬拍苁顾鼤�(huì )走，并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分�！�
停了一會(huì )兒，媽媽又望著(zhù)我意味深長(cháng)地說(shuō)：“這沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒(méi)有的�！�
我忽然明白起來(lái)，心里覺(jué)得很輕松、很快樂(lè )。
1.給短文加上合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。
2.把括號中不正確的讀音畫(huà)去。
3.給畫(huà)線(xiàn)句子加上標點(diǎn)。
4.手表是由________、________、________、________等部件組成的，其中讓人喝彩的有________，沒(méi)有人喝彩的有________。
5.老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了?
_________________________
參考答案：
1.沒(méi)有人喝彩的工作
2.畫(huà)掉：tānɡ zǔn
3. “，! ?”，。
4.一塊玻璃兩個(gè)指針小齒輪螺絲一塊玻璃、兩個(gè)指針小齒輪、螺絲
5. “我想做的、我要做的事情，老師不讓我做!”“我”覺(jué)得在后臺工作沒(méi)有人喝彩。
沒(méi)有人喝彩的工作閱讀答案4
有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著(zhù)淚，很傷心地走回家里。
媽媽抱著(zhù)弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著(zhù)，歡迎我回來(lái)。
但是我淌(tāngtǎng)著(zhù)淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著(zhù)我的手，一邊走過(guò)去，一邊問(wèn)我：“為什么這么傷心？”
“媽媽?zhuān)蚁胱龅�、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹�?zhù)眼淚一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)。
“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問(wèn)我。
“學(xué)校里要開(kāi)家長(cháng)會(huì )……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在后臺……工作！那小龍反做了……做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話(huà)也說(shuō)不清楚了。
媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著(zhù)的手表。
云你看看這手表上面有些什么東西媽媽一邊揩干我眼淚一面溫和地問(wèn)
“那是一塊玻璃，兩個(gè)指針�！蔽一卮鹫f(shuō)。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開(kāi)，又問(wèn)我：“你看見(jiàn)了些什么呢？”
“小齒輪和螺（luóruó）絲！”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說(shuō)：“當表的指針不走，或走得不準的時(shí)候別人就會(huì )說(shuō)，‘這表是虛有外表’�？墒窃鯓硬拍苁顾鼤�(huì )走，并且走得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分�！�
停了一會(huì )兒，媽媽又望著(zhù)我意味深長(cháng)地說(shuō)：“這沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒(méi)有的�！�
我忽然明白起來(lái)，心里便覺(jué)得很輕松、很快樂(lè )。
請做題：
1、 給短文加上合適的題目： 。(2分)
2、 把括號中不正確的讀音畫(huà)去。(2分)
3、給劃線(xiàn)句子加上標點(diǎn)。（3分）
4、手表是由 、 、 、 等部件組成的，其中讓人喝彩的有 ，沒(méi)有人喝彩的有 。 （4分）
5、老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了？(2分)
6、最后“我”明白了什么？你周?chē)袥](méi)有“沒(méi)有人喝彩卻又是重要的工作？”請舉出例子。(4分)
參考答案：
1、（略）
2、(tāngtǎng) （luóruó）
3、 “，��？”， 。
4、一塊玻璃兩個(gè)指針小齒輪螺絲一塊玻璃、兩個(gè)指針小齒輪、螺絲
5、“我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”“我”覺(jué)得在后臺工作沒(méi)有人喝彩。
6、“我”明白了：在后臺工作雖是沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒(méi)有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做沒(méi)有喝彩的幕后工作。）
例子（略）
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