《口技》閱讀答案
在學(xué)習、工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識點(diǎn)，或某一知識點(diǎn)中的一部分內容，在我們的學(xué)習中有著(zhù)重要的作用。你知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？下面是小編整理的《口技》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《口技》閱讀答案1
牛玉亮住在北京市西城區煤市街濕井胡同的一個(gè)大雜院內，21平方米的小屋，樸素的擺設，身上穿的仍是24年前在前門(mén)商廈買(mǎi)的褲子。屋檐下玉鳥(niǎo)婉轉低吟，牛玉亮時(shí)不時(shí)與其“對鳴”，令人感覺(jué)一派美好。
牛玉亮每天早上6點(diǎn)起床，起床后，雷打不動(dòng)地騎自行車(chē)到民族文化宮東門(mén)外的小山丘上練功。78歲的他仍然“禽鳥(niǎo)百獸一身帶，真假難辨驚滿(mǎn)堂”，一口氣承受60秒的氣量�！栋嬴B(niǎo)爭鳴》《紡棉花》等傳統節目，每每獲得滿(mǎn)堂彩。
牛玉亮的老家在北京東郊朝陽(yáng)區的高碑店村，父親是賣(mài)小金魚(yú)兒的。那時(shí)的高碑店村，通惠河河水清亮，池塘邊蛙鳴鳥(niǎo)叫，他小時(shí)候就愛(ài)學(xué)這些叫聲。
1956年，牛玉亮拜上海雜技團口技表演藝術(shù)家周志成為師，并深得師叔孫泰培養�！皫煾缚次议L(cháng)得精神，牙齒也好，特別滿(mǎn)意。為什么要看牙齒呢？牙齒是口技的擋風(fēng)墻，學(xué)鳥(niǎo)鳴，牙齒漏風(fēng)不行�！迸Ｓ窳林两袢杂幸豢诮】档难例X，為了保護牙齒，他養成了良好的生活習慣，不吸煙不喝酒，作息十分有規律。
在他看來(lái)，口技演員要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然。1958年，牛玉亮在蕪湖演出，在出早功時(shí)發(fā)現山上有座廟，廟頂上有只黃鶯的叫聲特別好聽(tīng)。牛玉亮就跟著(zhù)這只黃鶯學(xué)鳥(niǎo)鳴，剛開(kāi)始時(shí)黃鶯因為害怕而不發(fā)聲。隨著(zhù)牛玉亮模仿的聲音越來(lái)越像，黃鶯也和他對鳴起來(lái)�！斑@只黃鶯是我的‘鳥(niǎo)老師’，整整教了我8天，每天早上它都會(huì )準時(shí)落在廟前的樹(shù)上等我。第9天我離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)它還在那里等我，心里特別難受�！�
在牛玉亮看來(lái)，口技表演講究“聲有韻，韻傳神，神化藝，藝有情”，絕不僅僅是模仿聲音�！�60多年的從藝經(jīng)驗告訴我，學(xué)口技第一要真，就是要有真實(shí)的生活、真實(shí)的基本功、真實(shí)的知識；第二要準，就是聲音要到位；最后要美，用聲音把生活的美好展現在舞臺上�！�
談到口技的歷史，牛玉亮如數家珍。近代的口技代表人物是“百鳥(niǎo)張”張昆山，在老北京天橋上，張昆山的《百鳥(niǎo)爭鳴》曾是一絕�！鞍嬴B(niǎo)張”之后，就是牛玉亮的師爺尹士林。20世紀30年代，尹士林把口技變成了視聽(tīng)藝術(shù)，打破了以往“圍設青綾好隱身，象聲一一妙于真”的表演方式，走出了八尺屏障，走上了舞臺。新中國成立初期，牛玉亮的師父和師叔通過(guò)巧妙運用麥克風(fēng)，實(shí)現了用口技模仿汽車(chē)、火車(chē)、飛機、大炮等的聲音，擴大了口技的模仿范圍。
20xx年，口技被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。20xx年，牛玉亮擔起了傳承人的擔子，也開(kāi)創(chuàng )了口技“循環(huán)運氣法”和“循環(huán)發(fā)聲法”，為口技表演開(kāi)發(fā)出了大量氣源和聲域。
牛玉亮介紹說(shuō)，口技之難一在先天，二在后天�？诩及l(fā)聲要用到口、齒、唇、舌、喉、前腭、后腭、軟腭、小舌，這些缺一不可，一般人不用來(lái)發(fā)音的器官都要用來(lái)發(fā)音，這需要一定的天賦。除了天賦還要靠刻苦的訓練。
隨著(zhù)年齡越來(lái)越大，病痛也時(shí)常找上身來(lái)，半年里經(jīng)受了兩次手術(shù)的他心里唯一惦念的就是不能讓口技失傳。牛玉亮招收了13位徒弟，“練口技辛苦，家庭條件好的孩子都不愿學(xué)這個(gè)，他們大都沒(méi)有固定工作，收入全憑不定期的表演，而演出一多就保障不了學(xué)習時(shí)間�！�
現實(shí)讓牛玉亮有強烈的緊迫感�！斑�有太多東西沒(méi)有教給他們，我著(zhù)急��！有生之年我一定要把所有的技藝教給徒弟，讓口技永遠傳承下去！”20xx年3月份，他陸續寫(xiě)了32年的《中國口技》一書(shū)終于出版，為徒弟們，也為社會(huì )留下了一部權威的口技教學(xué)材料。
為引起更多關(guān)注，也為將這門(mén)技藝發(fā)揚光大，牛玉亮全身心投入到“國家級非遺口技展演”中，展演于20xx年7月6日、7日在天橋劇場(chǎng)進(jìn)行。一個(gè)月的準備時(shí)間，13位來(lái)自不同省市的徒弟被召喚回來(lái)，師徒吃住都在一起，相處得像親兄弟一樣。牛玉亮精心指導徒弟們排練，在創(chuàng )新上“大做文章”。他創(chuàng )作了不少新節目，像口技情景劇、口技民俗舞蹈、口技小樂(lè )隊、口技沙畫(huà)表演等。在一個(gè)名為“草原情”的口技節目中，牛玉亮的徒弟們同時(shí)模仿蒼鷹、百靈、牛、羊、馬等動(dòng)物的幾十種叫聲，并與馬頭琴和呼麥結合起來(lái)，聽(tīng)罷讓人感動(dòng)落淚。
“讓更多的人熱愛(ài)口技，讓這門(mén)延續兩千多年的藝術(shù)傳承下去，這是我永遠的心愿。對我來(lái)說(shuō)，口技比生命還重要�！迸Ｓ窳琳f(shuō)。
�。�1）下列對材料有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A．牛玉亮每天早上6點(diǎn)鐘起床，起床后，雷打不動(dòng)地騎自行車(chē)到小山丘上練功，他不吸煙不喝酒，作息十分有規律，表現了他良好的生活習慣。
B．牛玉亮在蕪湖演出，在出早功時(shí)聽(tīng)到一只黃鶯的叫聲特別好聽(tīng)，就跟著(zhù)這只黃鶯學(xué)鳥(niǎo)鳴，表現了熱愛(ài)生活，認真向大自然學(xué)習的精神。
C．牛玉亮經(jīng)受了兩次手術(shù)后，心里唯一惦念的就是讓口技藝術(shù)代代相傳，于是出版了《中國口技》這部權威的口技教學(xué)材料。
D．牛玉亮和師父、師叔通過(guò)巧妙運用麥克風(fēng)，模仿汽車(chē)、火車(chē)、飛機、大炮等的聲音，表現了師徒們在口技藝術(shù)傳承中不斷創(chuàng )新的精神。
E．徒弟們在《草原情》中將蒼鷹、百靈、牛、羊、馬等動(dòng)物的叫聲與馬頭琴和呼麥結合起來(lái)，讓聽(tīng)眾感動(dòng)落淚，表現了牛玉亮藝術(shù)創(chuàng )新的成功。
�。�2）牛玉亮有哪些特點(diǎn)？請結合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）
�。�3）本文是怎樣介紹口技大師牛玉亮的事跡的？請簡(jiǎn)要回答。（6分）
�。�4）作為一名口技大師，牛玉亮的成功必有原因。請結合材料具體分析。（8分）
12．（1）答E給3分，答B給2分，答A給1分；答C、D不給分。
【解析】本題考查理解文章內容的能力。A項，“表現了他良好的生活習慣”分析不全面，還表現了他矢志不渝傳承口技藝術(shù)的精神。C項，“于是……教學(xué)材料”錯，文中說(shuō)“20xx年3月份，他陸續寫(xiě)了32年的《中國口技》出版”。D項，“牛玉亮和師父、師叔通過(guò)巧妙運用……”分析不當，原文說(shuō)“牛玉亮的師父和師叔通過(guò)巧妙運用……”。
�。�2）①生活儉樸。他住在21平方米的小屋內，穿著(zhù)24年前買(mǎi)的褲子。②口技表演水平超群拔類(lèi)。他表演的口技節目，每每獲得滿(mǎn)堂彩。③平易近人。他和徒弟們吃住在一起，相處得像親兄弟一樣。（6分，答出一個(gè)要點(diǎn)給2分，如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分）
【解析】本題考查鑒賞作品人物形象的能力。作答本題，可抓住文中有關(guān)牛玉亮的描寫(xiě)進(jìn)行歸納。住在21平方米的小屋內，穿著(zhù)24年前買(mǎi)的褲子等，可以歸納出“生活儉樸”；表演口技節目，每每獲得滿(mǎn)堂彩，可以歸納出“口技表演水平超群拔類(lèi)”；和徒弟們吃住在一起，相處得像親兄弟一樣，可以歸納出“平易近人”。
�。�3） ①大量引用牛玉亮的語(yǔ)言，直接展示傳主的精神世界。②運用第三人稱(chēng)介紹傳主的事跡，不受時(shí)空限制，把事跡介紹得有條有理。（6分，答出一個(gè)要點(diǎn)給3分，如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分）
【解析】本題考查鑒賞作品表達技巧的能力。本題可從語(yǔ)言特點(diǎn)、人稱(chēng)運用等方面考慮作答。從語(yǔ)言特點(diǎn)的角度考慮，用牛玉亮本人的語(yǔ)言，便于直接展示傳主精神世界；從人稱(chēng)的角度考慮，運用第三人稱(chēng)，便于突破時(shí)間和空間的限制，把事跡介紹得有條有理。
�。�4） ①從小愛(ài)好蛙鳴鳥(niǎo)叫，對口技有著(zhù)濃厚的興趣。②訓練刻苦，每天早上雷打不動(dòng)地到小山丘上練功。③得到名師培養，他拜口技表演藝術(shù)家周志成為師，并深得師叔孫泰培養。④在藝術(shù)上有求真求美的強烈愿望。⑤在藝術(shù)上不斷創(chuàng )新。他精心指導徒弟們排練，在創(chuàng )新上“大做文章”，創(chuàng )作了不少新節目。 （8分，答出一個(gè)要點(diǎn)給2分，給滿(mǎn)8分為止，如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分）
【解析】本題考查探究能力。解答此題，需要仔細閱讀文章，然后進(jìn)行總結。如牛玉亮從小愛(ài)好蛙鳴鳥(niǎo)叫，對口技有著(zhù)濃厚的興趣；每天早上到小山丘上練功，雷打不動(dòng)；拜口技表演藝術(shù)家周志成為師，深得師叔孫泰培養；在藝術(shù)上有求真求美的強烈愿望并不斷創(chuàng )新。
《口技》閱讀答案2
京中有善口技者。會(huì )賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑,默嘆，以為妙絕。
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有,無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
1、解釋下列句中加粗的詞。
�、倬┲杏猩瓶诩颊撸篲____________________
�、跐M(mǎn)坐寂然：_____________________
�、壑虚g力拉崩倒之聲：_____________________
�、軆晒蓱饝�，幾欲先走：_____________________
2、翻譯文中橫線(xiàn)上的句子。
�、儋e客意少舒，稍稍正坐。
__________________________________________________
�、谟谑琴e客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
__________________________________________________
3、文中描寫(xiě)賓客反應的句子能否刪去，為什么？
__________________________________________________
參考答案：
1、①擅長(cháng)。②通座，座位。③夾雜。④跑 。
2、略
3、不能。這是側面描寫(xiě)，烘托了口技表演者的精湛技藝。）
《口技》閱讀答案3
京中有善口技者，會(huì )賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已，眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒，婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備，滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
小題1:給加點(diǎn)詞解釋?zhuān)?/p>
京中有善口技者（ ） 但聞屏障中撫尺一下（ ）婦撫兒乳（ ）
小題2:用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子
滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
小題3:不能體現表演者技藝高超的一項是（ ） A．表演者使用的道具很少。B．觀(guān)眾的孩子被嚇得大哭。
C．表演者模仿各種聲音惟妙惟肖。D．觀(guān)眾聽(tīng)得入迷，默默贊嘆．
參考答案：
小題1:擅長(cháng)，善于； 只； 喂奶。
小題2:全場(chǎng)靜悄悄的，沒(méi)有敢大聲喧嘩的人。
小題3:B
小題1:
試題分析：對于文言文中的實(shí)詞，平時(shí)要注意積累，加強記憶，還要學(xué)會(huì )結合句子意思理解實(shí)詞用法，對于此題，注意“乳”在這里是名詞用作動(dòng)詞，喂奶的意思。
小題2:
試題分析：文言文翻譯有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語(yǔ)的詞對原文進(jìn)行逐字逐句地對應翻譯，做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對； 所謂意譯，則是根據語(yǔ)句的意思進(jìn)行翻譯，做到盡量符合原文意思，語(yǔ)句盡可能照顧原文詞義。這兩種翻譯方法當以直譯為主，意譯為輔。
小題3:
試題分析：文中沒(méi)有寫(xiě)“觀(guān)眾的孩子被嚇得大哭”這個(gè)內容，因此應選B．
《口技》閱讀答案4
未幾，夫鞠聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦辦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，去所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。擻屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
1． 解釋文中加粗的詞語(yǔ)。
�。�1）中間：___________________ （2）名：_____________________
2． 把下列句子翻譯成現代漢語(yǔ)。
�。�1）賓客意少舒，稍稍正坐。
__________________________________
�。�2）忽然撫尺一下，群響畢絕。
____________________________________
3．文章結尾交代道具的_______________是為了側面烘托口技表演者技藝的
參考答案：
1．（1）其中夾雜著(zhù) （2）說(shuō)出
2．（1）客人們（聽(tīng)到這里），心情稍微放松了些，身子漸漸坐正了。
�。�2）忽然醒木一拍，各種聲響全都消失了。
3．簡(jiǎn)單高超
《口技》閱讀答案5
閱讀下面文段，完成問(wèn)題。
�、俸鲆蝗舜蠛簟盎鹌稹�，夫起大呼，婦亦起大呼。②兩兒齊哭。③俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。④中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。⑤凡所應有，無(wú)所不有。⑥雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。⑥于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
1．給加粗字注音并解釋加粗字。
�。�1）中間（）力拉崩倒之聲 間______________
�。�2）曳（）屋許許聲 曳______________
2．下列對文中加橫線(xiàn)的句子理解正確的一項是（）
A．客人們全都嚇得變了臉色，離開(kāi)座位，揮著(zhù)衣袖，伸出手臂，兩腿直抖，幾乎打算提前走掉。
B．客人們沒(méi)有一個(gè)不改變臉色，離開(kāi)座位，張開(kāi)衣袖，露出手臂，兩條腿哆嗦的樣子，幾乎想要爭先恐后地跑走。
C．客人們全都嚇得變了臉色，離開(kāi)座位，捋起衣袖，露出手臂，兩腿直抖，幾乎要搶先逃跑。
D．客人們沒(méi)有一個(gè)不臉色煞白，離開(kāi)座位，捋起衣袖，露出手臂，兩條大腿抖得站不穩，好幾次準備提前退場(chǎng)。
3．用文章的原句回答問(wèn)題。
�。�1）從“忽一人大呼‘火起…，突然加快節奏，接著(zhù)寫(xiě)四日之家突遭變故，氣氛驟然變化的情形是：__________________________。
�。�2）然后由內景轉為外景，表現人們驚恐萬(wàn)分的情景的句子是：______________。
�。�3）接著(zhù)表現火勢的猛烈和火場(chǎng)紛亂的語(yǔ)句是：____________________________。
�。�4）極言聲音之雜亂、逼真的句子是：____________________________________。
4．為了描寫(xiě)聲響的復雜，贊美表演者高超的技藝，文中第③④句運用了______________的修辭手法，第⑤句運用了_______________的句式，并且通過(guò)聽(tīng)眾以假為真、驚慌欲逃的神態(tài)，從描寫(xiě)了口技表演者技巧的精妙絕倫。
參考答案：
1．（1）jiān、夾雜；（2）yè、拉
2．C
3．（1）夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。
�。�2）百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。
�。�3）百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。
�。�4）凡所應有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。
4．排比、雙重否定、側面
《口技》閱讀答案6
閱讀《口技》選段，回答問(wèn)題。
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席。奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
1．下列加橫線(xiàn)字意義相同的一組是
[ ]
A．不能名其一處也 卷卷有爺名
B．中間力拉崩倒之聲 立有間
C．幾欲先走 雙兔傍地走
D．手有百指 不能指其一端
2．選文運用了正面描寫(xiě)和側面描寫(xiě)相結合的方法。寫(xiě)口技人的表演內容，屬于_____描寫(xiě)；而賓客們的表情動(dòng)作，屬于_____描寫(xiě)。賓客們“幾欲先走”的情形，烘托了口技藝人，____________。
3．用現代漢語(yǔ)翻譯“凡所應有，無(wú)所不有”。
4．請根據上面的文段內容填寫(xiě)對聯(lián)。
上聯(lián)：干種聲響驚賓客。 下聯(lián)___________________________。
參考答案：
1．C
2．正面 側面 技藝的高超
3．凡是（在這種情況下）應該有的（聲音），沒(méi)有不出現的。
4．一張巧嘴亂真假。
《口技》閱讀答案7
京中有善口技者。會(huì )賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
1.本文作者是明末清初（朝代）的林嗣環(huán)（名字）。
2.解釋下列句中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)。
(1)中間力拉崩倒之聲 間：夾雜
(2)不能名其一處也 名：說(shuō)出
(3)幾欲先走 走：跑
3.用現代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。
(1)賓客意少舒，稍稍正坐。
譯文： (直到這時(shí)，)客人們的心情才稍微放松了一些，漸漸坐正了身子。
(2)雖人有百手，手有百指，不能指其一端;
譯文 ： 即使一個(gè)人有上百只手，一只手上有上百個(gè)指頭，也不能明確指出哪一種聲音來(lái)。
4.為表現口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫(xiě)與側面描寫(xiě)相結合的方法，
下面所選各句屬于側面描寫(xiě)的是( B )
A、微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。
B、于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。
D、未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。
《口技》閱讀答案8
文言文閱讀。
忽一人大呼火起，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
1．下列加粗詞解釋有誤的一項是( )
A．會(huì )賓客大宴(舉行宴會(huì )，動(dòng)詞) 幾欲先走(逃跑)
B．側目(用眼看，動(dòng)詞) 賓客意少舒(不多)
C．指其一端(一種) 奮袖出臂(揚起，舉起)
D．幾欲先走(音jī，幾乎) 一撫尺而已(罷了)。
2．理解填空。
文段中描寫(xiě)火燒之聲的句子是：____________。眾人滅火之聲音是_____________。
3．對無(wú)所不有理解正確的一項是( )
A．所有能夠模仿的，這里都有。
B．凡是別處有的，這里沒(méi)有什么不具備的。
C．一切應該有的聲音，這里沒(méi)有什么不具備的。
D．凡是應該有的，這里都有。
4．翻譯下列句子。不能名其一處也
譯文：_____________________________________
5．試比較畫(huà)線(xiàn)句子和加粗句子兩處對聲音的描寫(xiě)，看看特點(diǎn)有何不同？有什么作用。
___________________________________________
參考答案：
1．B
2．力拉崩倒之聲，火爆聲 曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲
3．C
4．
(1)不能指明其中一個(gè)方面(的情況)。
(2)不能說(shuō)清其中的一個(gè)地方。
5．劃線(xiàn)句子描寫(xiě)的聲音較單一，加粗的句子描寫(xiě)得復雜逼真。這種從開(kāi)始單一到后來(lái)復雜的聲音的`模擬，符合失火救火的實(shí)際，也與后來(lái)聽(tīng)眾的反應相吻合，能突出表演者的高超技藝，把表演推向一個(gè)高潮。
《口技》閱讀答案9
口技
京中有善口技者。會(huì )賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。 少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，____________聲，____________聲，____________聲，____________聲，____________聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指 ，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
1.用原文中的詞語(yǔ)將橫線(xiàn)處填上。
2.解釋加粗詞在文中的意思。
�。�1）會(huì )賓客大宴（）
�。�2）但聞屏障中撫尺一下（）
�。�3）眾賓團坐（）
�。�4）犬吠（）
3.將下列語(yǔ)句譯成現代漢語(yǔ)。
�。�1）少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
�。�2）滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
4.對下面一句翻譯正確的一項是（ ）
賓客意少舒
A.賓客的意見(jiàn)很少舒心的。
B.賓客的情緒稍微放松了些。
C.賓客的心情很少舒心的。
D.賓客的心情漸漸舒暢。
5.第1段中用4個(gè)“一”列舉道具，有何用意？
6.對第4段文字的理解，不正確的一項是（ ）
A.“俄而”是表示時(shí)間的詞語(yǔ)，具有銜接前后事件的作用。
B.這段寫(xiě)聲音的順序是由小到大，從屋內到屋外。
C.這段用五個(gè)“百千”極力渲染火場(chǎng)和大廳里聲音的嘈雜，從而表現口技者技藝高超。
D.這段文字主要內容是寫(xiě)表演者以口技模擬失火、救火時(shí)發(fā)出的各種聲音。
7.有關(guān)賓客的描寫(xiě)能否刪去？為什么？
8.統領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是____________，作者是通過(guò)______________描寫(xiě)和_______ _______描寫(xiě)來(lái)體現的。
9.眾賓客聽(tīng)了表演后都“以為妙絕”，請問(wèn)“妙”在何處？
參考答案：
1.婦手拍兒 口中嗚 兒含乳啼 大兒初醒 夫叱大兒
2.（1）恰巧，恰逢 （2）副詞，只是 （3）圍繞而坐 （4）（狗）叫
3.（1）過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)屏障中撫尺響了一下，四處賓客都安靜下來(lái)，沒(méi)有人敢喧鬧。
�。�2）四周賓客沒(méi)有一個(gè)不伸長(cháng)脖子，偏著(zhù)頭看，微微含笑，在心中暗暗贊嘆，認為表演好到了極點(diǎn)。
4.B
5.突出道具的簡(jiǎn)單，說(shuō)明口技人表演靠的是高超的技藝而非他物。
6.C
7.不能。因為描寫(xiě)賓客的反映是從側面烘托叩擊著(zhù)表演者技藝的高超。
8.善 正面 側面
9.“妙”在五種聲音，一時(shí)齊發(fā)，猶如一部大合唱。
《口技》閱讀答案10
閱讀《口技》選文，回答問(wèn)題。
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中鳴聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
1． 解釋下列句中加粗的詞語(yǔ)。
�、俦娒町厒洚叄篲______________
�、谫e客意少舒舒：_______________
2．用現代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
�、贊M(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
____________________________________________________
�、谥虚g力拉崩倒之聲。
____________________________________________________
3． 找出文中側面描寫(xiě)的句子，并說(shuō)明其作用。
____________________________________________________
參考答案：
1．①全、都 ②伸展、松弛
2．①全場(chǎng)客人沒(méi)有一個(gè)不伸長(cháng)脖子，偏著(zhù)頭凝神地聽(tīng)著(zhù)，微笑著(zhù)，默默地贊嘆著(zhù)，認為妙極了！
�、谄渲袏A雜著(zhù)劈里啪啦房屋倒塌的聲音。
3．①滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。②賓客意少舒，稍稍正坐。③于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。這些描寫(xiě)，從側面烘托了口技表演者精湛高超的表演技藝。
《口技》閱讀答案11
�、倬┲杏猩瓶诩颊�。會(huì )賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
�、谶b聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
�、畚磶�，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
1寫(xiě)賓客聽(tīng)表演后反應的語(yǔ)句是
閱讀答案：賓客意少舒，稍稍正坐。
滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕
2.文章以什么為線(xiàn)索？按什么順序寫(xiě)的？
閱讀答案：文章以口技的表演為線(xiàn)索，按照口技表演的發(fā)展順序（或者時(shí)間順序）
3.選段①②的主要內容分別是：
閱讀答案：.1口技表演前3.2口技表演內容
4.寫(xiě)出深夜一家人又睡到醒的句子。
閱讀答案：當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備
5.寫(xiě)出由醒到入睡的句子。
閱讀答案：未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止
6.文段①中“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”，是否可以省略，為什么？
閱讀答案：不能，因為本文正是通過(guò)一桌、一椅、一扇、一撫尺這幾種簡(jiǎn)單的工具透露和襯托出口技表演者高超出神入化的技藝；
《口技》閱讀答案12
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為絕妙。
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉�，盆器傾側，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
1．給下列句中加橫線(xiàn)的字注音。
�。�1）便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。（ ）
�。�2）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。（ ）
�。�3）中間力拉崩倒之聲。（ ）
�。�4）曳屋許許聲（ ）
2．下列帶橫線(xiàn)的詞意思相同的一項是[ ]
A．當是時(shí)，婦手拍兒聲 不知木蘭是女郎
B．一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備 忽然撫尺一下，群響畢絕
C．?huà)D撫兒乳，兒含乳啼 兒含乳啼聲
D．人有百口，口有百舌，不能名其一處也。 舉世聞名
3．下列句中有通假字的一項是[ ]
A．眾賓團坐。
B．施八尺屏障，口技人坐屏障中。
C．滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
D．賓客意少舒，稍稍正坐。
4．翻譯下列句子。
�。�1）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。
譯文：
�。�2）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。
譯文：
5．文中帶橫線(xiàn)的句子描寫(xiě)的是什么？寫(xiě)這些的目的是什么？
6．“撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已�！边@句話(huà)突出了什么？這樣寫(xiě)的作用是什么？
參考答案：
1．（1）yì（2）hōu（3）jiàn（4）hǔ
2． B
3． C
4．（1）不一會(huì )兒，丈夫打鼾的聲音響起來(lái)了，婦人拍兒子睡覺(jué)的聲音也漸漸的停止了。
�。�2）忽然有一個(gè)人大叫：“起火了�！闭煞蚱饋�(lái)大叫，接著(zhù)婦人也起來(lái)跟著(zhù)大叫。
5．寫(xiě)聽(tīng)眾的反映。襯托口技表演的精妙。
6．突出了道具的簡(jiǎn)單。襯托口技表演的精妙。
《口技》閱讀答案13
【上海市】一（三）閱讀下文，完成第9—11題（8分）
京中有善口技者，會(huì )賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已，眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒，婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備，滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
9．上文節選自課文《 》，作者是 （年代）的林嗣環(huán)。
10．用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子（3分）
滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者。
11．不能體現表演者技藝高超的一項是（ ）（3分）
A．表演者使用的道具很少。
B．觀(guān)眾的孩子被嚇得大哭。
C．表演者模仿各種聲音惟妙惟肖。
D．觀(guān)眾聽(tīng)得入迷，默默贊嘆。
【答案】9．口技 清明
10．全場(chǎng)靜悄悄的，沒(méi)有敢大聲喧嘩的人。
11．B
《口技》閱讀答案14
閱讀下文，回答問(wèn)題。
揚州郭貓兒，善口技。庚申（清康熙十九年），余在揚州，一友挾貓兒同至寓。比晚酒酣，郭起請奏薄技，于席右設圍屏，不置燈燭，郭坐屏后，立客靜聽(tīng)。
久之，無(wú)聲。少之，群雞亂鳴，其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰：“天將明，可以宰豬矣�！逼渥悠鹬霖i圈中飼豬，則聞群豬爭食聲，吃食聲，其父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，豬被殺聲，出血聲，燖（xún）剝聲，歷歷不爽也。父又謂子：“天已明，可賣(mài)矣�！甭勅馍习嘎�，即聞?dòng)匈I(mǎi)賣(mài)數錢(qián)聲，有買(mǎi)豬首者，有買(mǎi)腹臟者，有買(mǎi)肉者。正在紛紛爭聞不已，砉（hu�。┤灰宦�，四座俱寂。
1．根據上下文意思，解釋下列加粗的字詞。
�。�1）挾：________________
�。�2）同至寓：________________
�。�3）久之：________________
�。�4）爭聞不已：________________
�。�5）四座俱寂：________________
2．從選文中我們可得知，口技表演者郭貓兒表演的這段口技的主要內容是什么？
______________________________________________________________
3．選文中作者一共寫(xiě)了哪幾種聲音？
______________________________________________________________
4．翻譯句子。
群雞亂鳴，其聲之種種各別。
______________________________________________________________
5．本文與《口技》有哪些相同之處？
______________________________________________________________
參考答案：
1．（1）邀請（2）到（3）協(xié)調音節，無(wú)實(shí)義（4）停止（5）全場(chǎng)都
2．殺豬賣(mài)肉。
3．共寫(xiě)了十幾種聲音，群雞亂鳴聲，父呼其子并謂其子聲，子飼豬聲，群豬爭食聲、吃食聲，父燒湯聲，進(jìn)火傾水聲，豬被縛聲，磨刀聲，殺豬聲，出血聲，爝剝聲，肉上案聲，買(mǎi)賣(mài)數錢(qián)聲，買(mǎi)肉聲。
4．許多雞亂叫，它們的聲音都互不相同，各自有別。
5．都是通過(guò)口技者表演的各種不同聲響在同一時(shí)間發(fā)出的場(chǎng)景來(lái)表現口技表演者技藝的高超。
《口技》閱讀答案15
遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
【小題1】解釋文中劃線(xiàn)的文言詞語(yǔ)。（4分）
�。�1）是： （2）一時(shí)： 3）欠伸 （ 4） 畢備：
【小題2】請將下列文言語(yǔ)句翻譯成現代漢語(yǔ)。（4分）
�、僖粫r(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。
�、跐M(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。
【小題3】口技表演者構思非常巧妙，請以遙聞深巷中犬吠一句為例予以說(shuō)明其秒處何在。（3分）
【小題4】文中描寫(xiě)聽(tīng)眾的神態(tài)、動(dòng)作屬什么描寫(xiě)？其目的是什么？（4分）
答案
【小題1】（1） 這（2）同時(shí)（3）起身 （4）全有
【小題2】（1）同時(shí)發(fā)出，各種妙處都有了。（2）所有在座的客人沒(méi)有不伸長(cháng)脖子，斜著(zhù)眼，微笑著(zhù)，默默地贊嘆，認為十分奇妙。
【小題3】 由遠及進(jìn)的手法寫(xiě)的。答案接近即可。
【小題4】側面烘托的手法。烘托了說(shuō)書(shū)人技藝的高超。
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