文化的附加值的閱讀答案
�、儆捎趯⒆约憾ㄎ挥谖幕芯康念I(lǐng)域，經(jīng)常會(huì )遇到這樣的提問(wèn)：你所做的這一切有什么用呢?
�、谶@樣的問(wèn)題并不是只有我才能碰到，據報載，在北京大學(xué)的講壇上，一位白發(fā)蒼蒼的老先生正高談國學(xué)，一位年輕學(xué)子卻站起來(lái)問(wèn)：“先生，你教我們這些知識又有什么用呢?”
�、圻@樣的問(wèn)題真是不知如何回答是好，尤其在日常生活中，這樣的問(wèn)題多了，迫使人不得不認真對待。記得一位學(xué)經(jīng)濟的朋友很推心置腹地對我說(shuō)：“你說(shuō)在文化上投那么多資干什么呢?文化又不能創(chuàng )造效益，或者說(shuō)，創(chuàng )造的效益不是看得見(jiàn)摸得著(zhù)的，因此，是計算不出來(lái)的，不符合黃仁宇所說(shuō)的“數字化管理”的要求，黃仁宇先生認為一切都應可換算成“數字”，否則既不科學(xué)也無(wú)功效。
�、懿恢罏槭裁�，這些話(huà)老讓我想起魯迅在《吶喊》自序里寫(xiě)到的一句話(huà)：你把那些睡在屋子里的人喊起來(lái)，又有什么用?回答是總得有人去做，或者，真有效果也未可知。當然，魯迅先生的問(wèn)題與我說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題并不完全相同，但仍有一些類(lèi)似。
�、萸皟赡�，學(xué)術(shù)界轟轟烈烈地發(fā)起“振興從文精神”的大討論，部分地回答了這個(gè)問(wèn)題。其中，陳思和先生所舉的一個(gè)例子頗有說(shuō)服力，陳先生說(shuō)，我們目前認為較發(fā)達的資本主義國家其實(shí)并不是最早的資本主義國家，最早的資本主義國家是荷蘭、葡萄牙等國，但為什么它們后來(lái)衰落了呢?這是因為，英國、法國、意大利等后起的資本主義國家更注重文化建設。在某種意義上來(lái)說(shuō)，正是英、意等國的“文藝復興運動(dòng)”造就了所謂的“大英帝國”，促進(jìn)了資本主義繁榮發(fā)達，使之更有生命力、活力。并在全世界留下了如今仍為人迷戀的所謂“紳士”的文化形象，而非荷蘭等的那種沒(méi)文化的野蠻的“海盜”形象。在當代，美國的文化在世界范圍的大舉掃蕩是舉世聞名，防不勝防的，以至人們哀嘆“好萊塢文化”迷住了幾代人。其實(shí)，“好萊塢”借助了全世界之力，薈萃了各國精英，才占據上風(fēng)。
�、蕻斎�，上面的說(shuō)法還只是針對國家、民族而言，那么，對個(gè)人呢?近來(lái)我讀到經(jīng)濟學(xué)家高希均的一些文章，引起了我的聯(lián)想。
�、吒呦壬治稣f(shuō)，為什么新加坡、瑞士這樣既沒(méi)什么資源、國土又小的國家如此發(fā)達?那是因為它產(chǎn)生了一個(gè)附加值。這個(gè)附加值來(lái)源于它們較高的科研水平、文化素養等。在知識經(jīng)濟的時(shí)代，這些比什么都重要。高先生舉例說(shuō)明，瑞士是世界上人均收入最高的國家，而它人口僅六百萬(wàn)。為何會(huì )這樣?以巧克力為例，做巧克力，有兩個(gè)最重要的東西，一個(gè)是牛奶，一個(gè)是糖，瑞士既不出糖，也不出牛奶，都是從臨近國家法國、意大利來(lái)的，但它輸入了牛奶和糖，加在一起，就做出了世界上最好的巧克力，這就是“附加值”的作用。高希均先生并因此寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，書(shū)名即《做一個(gè)高附加值的現代人》。在書(shū)中，高先生主張要做一個(gè)高附加值的現代人，既應當有社會(huì )學(xué)家的熱情，經(jīng)濟學(xué)家的冷靜，還應當有文化人的情懷，而文化尤其重要，可以增加人的附加值。以此聯(lián)想，我就認為，文化有什么用呢?文化就是那個(gè)使一個(gè)人超出機械、平庸生活的東西，就是使人更有教養、想象力與創(chuàng )造力的東西，就是增加了一個(gè)附加值的東西，我不知道這樣的解釋對不對?但我們可以肯定的是，愛(ài)因斯坦絕非一個(gè)呆子，恰恰相反，正是對音樂(lè )、藝術(shù)的.熱愛(ài)使他超出常人，而楊振寧、李政道等人對中國傳統文化的精研，也使他們脫穎而出。
�、嗨晕蚁�，文化就是那個(gè)增加人的附加值的東西，是使人更聰明、智慧的東西。
閱讀題：
1.第③段“這樣的問(wèn)題真是不知如何回答是好”是什么樣的問(wèn)題?[3分]
2.第⑤段運用了____論證方法，作者在這里證明的觀(guān)點(diǎn)是____.
3.作者認為，做一個(gè)高“附加值”的人的條件是：[3分]
4.分析加點(diǎn)的詞語(yǔ)的不同含義：[2分]
�、倌鞘且驗樗a(chǎn)生了一個(gè)附加值：
�、谶@就是“附加值”的作用：
5.在本文中，作者認為文化的作用是：[2分]
6.為了證明作者的觀(guān)點(diǎn)，本語(yǔ)段運用的事實(shí)論據有：[2分]
參考答案：
1.①研究文化有什么用?②講國學(xué)有什么用?③文化上投資有什么用?
2.第⑤段的論證方法是對比論證。觀(guān)點(diǎn)是注重文化建設的國家更有生命力、活力、才可能持續發(fā)展
3.條件是：①社會(huì )學(xué)家的熱情②經(jīng)濟學(xué)家的冷靜③文化人的情懷
4.①指科學(xué)水平、知識含量②作用是科學(xué)水平創(chuàng )造的價(jià)值5.文化的作用是使人超出機械、平庸生活，使人更有教養、想象力與創(chuàng )造力，能增加人的附加值，使人更聰明、更智慧。6.事實(shí)論據有：①英、法、意等國注重文化②美國的好萊塢文化③新加坡、瑞士的高附加值④愛(ài)因斯坦、楊振寧、李政道等人的文化素養(答對兩項即可)
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