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飄舞一次美麗一次閱讀答案

時(shí)間:2021-07-11 17:02:23 閱讀答案 我要投稿

飄舞一次美麗一次閱讀答案

  飄舞一次,美麗一次

飄舞一次美麗一次閱讀答案

  何敏宏

 、僭谒酗w翔的昆蟲(chóng)里,我一直對蝴蝶抱有某種好感,原因也許是蝴蝶與生俱來(lái)的美麗。

 、诖_切地說(shuō),蝴蝶的美麗并不是與生俱來(lái)的。在成為一只美麗的蝴蝶之前,它必須經(jīng)過(guò)怎樣艱難和痛苦的蛻變,并不是我所能夠想象的。自然,教科書(shū)上有著(zhù)更為細致的說(shuō)明,但是一些更為真實(shí)的痛苦歷程卻常常被我漫不經(jīng)心地忽略掉了。人總是習慣于注意那些美麗的結果,卻常常忽略了形成這樣一種結果的過(guò)程。

 、郾热缫恢缓,在我的印象里,當它映入我眼簾的那個(gè)時(shí)刻,它已然是風(fēng)姿綽約的了。

 、茉谖铱磥(lái),蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來(lái)沒(méi)有一種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現、飄忽不定卻又姿態(tài)萬(wàn)千。

 、菘吹胶,我常常會(huì )想起“翩翩起舞”這個(gè)詞.我想,這個(gè)詞的來(lái)歷必定和蝴蝶有著(zhù)某種神秘的聯(lián)系。我曾經(jīng)在一個(gè)紅霞掩映的黃昏,于河岸注視著(zhù)一只蝴蝶自由地在花草之間,以舞者的姿態(tài)穿越著(zhù),飄舞著(zhù)。我想象著(zhù),在古時(shí)候的某個(gè)傍晚,也應該有一個(gè)人,他置身于花叢中,目睹著(zhù)蝴蝶如同仙子一樣飄舞著(zhù),他從心底驚訝地嘆息著(zhù),然后才流傳出了那祥一句詩(shī)意的言詞。

 、拊诤荛L(cháng)的時(shí)間里,我愿意將蝴蝶想象成動(dòng)物界里的花朵,因為它總是極盡美麗地開(kāi)放著(zhù),以一種獨特的絢麗裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界。

 、呷缤恢昊ㄒ粯,蝴蝶的美麗似乎也很短暫。每到冬季來(lái)臨,看著(zhù)美麗的蝴蝶迎著(zhù)漸冷的北風(fēng)作最后的舞蹈,真有一種令人扼腕的憂(yōu)傷,如同英雄末路或美人遲暮一樣,總有些無(wú)可奈何的意味。。,

 、辔以(jīng)在空曠的原野上追逐一只碗大的蝴蝶,它的雙翼如同菊花一樣金黃奪目,中間點(diǎn)綴著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)黑,像很多明媚動(dòng)人而又含情脈脈的眼睛一樣。我拼命追趕著(zhù),但是最終沒(méi)能追上。我無(wú)限悵惘地目送著(zhù)它消失在原野里。但是,第二年,同樣在那個(gè)原野里,我看到了一只一模一樣的蝴蝶掠過(guò)我的眼前,那一刻,我的心仿佛被一股巨大的驚喜填滿(mǎn)。我狂奔在原野上,依然拼命追逐著(zhù),盡管最后,它依然輕巧地逃離了我的目光,但在很長(cháng)時(shí)間里,我依然沉浸在一種難以言說(shuō)的愉悅之中。

 、徇^(guò)后,我自然知道,如同花開(kāi)花謝盡在一年之中二樣,蝴蝶的美麗總是熬不過(guò)冬天。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。其實(shí),花不同,蝶自然也不同。我們看到的花不是往年的'花,我們看到的蝶自然也不是去年的蝶,但我仍然不由自主地緬想著(zhù),也許,會(huì )有那么一只蝴蝶,它可以熬過(guò)嚴冬,可以在來(lái)年繼續美麗一次,舞蹈一次。

 、馕夜虉痰卣J為,凡是喜歡蝴蝶的人。內心深處對美麗渴渴望總是特別強烈的。蝴蝶不僅在我的世界里飛翔,它同時(shí)飛翔在每一個(gè)愛(ài)美的人的心里。

  11蝴蝶大概就是一個(gè)天生的舞者,我常常會(huì )這樣想。舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生。即使短暫,也無(wú)法掩蓋它洋溢的絢麗。

  12不是這樣嗎?事實(shí)上,我們每一個(gè)人都可以是一個(gè)舞者。面對生活,也許我們也應該像一只蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次。

  18.第⑤段中加點(diǎn)的“詩(shī)意的言詞”指代的具體對象是什么?(2分)

  答案:翩翩起舞

  19.第⑧段中,“我依然沉浸在一種難以言說(shuō)的愉悅之中”的原因是什么?(3分)

  答案:“我”以為前一年追逐過(guò)的蝴蝶再次出現。(1分),美麗的蝴蝶可以熬過(guò)冬天,在來(lái)年再美麗一次,舞蹈一次(2分)。

  20.結合文意,解釋第⑩段中加點(diǎn)詞“世界”的含義。(3分)

  答案:句中的“世界”不僅指“我”所處的環(huán)境。也指“我”的思想和情感空間。(意思相近即可)

  21.請概括作者喜愛(ài)蝴蝶的原因。(3分)

  答案:蝴蝶的美麗似乎與生俱來(lái)(1分),它風(fēng)姿綽約,姿態(tài)萬(wàn)千,精彩奪目(1分)

  活得雖然短暫,展現的卻盡是生命的絢麗多姿(1分)。

  22.下列句子都運用了比喻的修辭方法,請選出你最喜歡的—句,并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。(3分)

 。1)(他)目睹著(zhù)蝴蝶如同仙子一樣飄舞著(zhù)。

 。2)在很長(cháng)的時(shí)間里,我愿意將蝴蝶想象成動(dòng)物界里的花朵。

 。3)它的雙翼如伺菊花一樣金黃奪目,中間點(diǎn)綴著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)黑,像很多明媚動(dòng)人而又含情脈脈的眼睛一樣。

  答題要點(diǎn):能抓住形象,將所表達的思想感情與比喻的方法結合起來(lái)該.出喜歡的理由(2分),語(yǔ)言流暢(1分)。

  23.結合文意,說(shuō)說(shuō)你對第○11段中“舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生”的理解。(2分)

  答題示例:蝴蝶是天生的舞者,它的一生,以舞者的姿態(tài)穿越、飄舞于花草之間,為世界奉獻了一種獨特的美麗.(言之成理即可。)

  24.談?wù)劇拔覀兠恳粋(gè)人都可以是—個(gè)舞者。面對生活,也許我們也應該像一只蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次”給你的啟示。(不超過(guò)60字,4分)

  開(kāi)放性試題,言之成理,語(yǔ)言流暢即可。

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