公紙木《童話(huà)》閱讀答案
禮堂里擠滿(mǎn)喧鬧的人群,大多是父母帶著(zhù)衣著(zhù)鮮艷的孩子。他們笑容滿(mǎn)面,尊敬地看著(zhù)走上臺的世界上最優(yōu)秀的童話(huà)作家。
“諸位,”作家在臺上的木制凳子上坐下來(lái),凳子用鮮活的樹(shù)木做成,上面甚至開(kāi)滿(mǎn)了還沒(méi)來(lái)得及凋謝的紫色小花,“感謝你們今日的捧場(chǎng)。如你們所見(jiàn),今日之后,我就會(huì )離開(kāi)了!彼糁(zhù)翹起的棕色小胡子,這讓他看起來(lái)滑稽而可笑,但他的臉龐是年輕的,閃現出一種獨特的,很有魅力的光芒。
“今天,我將為你們講述一個(gè)最動(dòng)人的童話(huà)故事,這本是屬于我一個(gè)人的秘密,不過(guò)現在,我將與你們分享它!迸_下的孩子們眨著(zhù)眼睛,安靜地聽(tīng)著(zhù)作家接下來(lái)的話(huà)。
“如你們所見(jiàn),現在的我是成功的!弊骷颐嗣男『,然后撩開(kāi)右褲管,從里面顯出一小截金屬的柱狀物來(lái),“不過(guò)二十年前,我剛十歲,我從高處摔下來(lái),失去了右腿。我很早就沒(méi)有了父親。母親為我買(mǎi)了輪椅,不過(guò)我不喜歡,我把自己關(guān)在屋子里,除了食物和水,拒絕見(jiàn)到任何東西,包括我的母親!彼偷偷刂v述,聲音像老留聲機里轉動(dòng)出來(lái)的一般。
“我的母親想盡一切辦法逗我開(kāi)心,不過(guò)都失敗了。她很難過(guò),告訴我,上帝還是眷顧我的。當然我沒(méi)有相信,現在想來(lái),我應該很讓母親傷心!彼纳裆瘋饋(lái),好像陷入了那段并不愉快的回憶,“我不想看到亮光,我不開(kāi)燈,拉上窗簾,拒絕看到外面的世界!
“我一直以為這樣的生活將永遠伴隨我。直到有一天——”他的聲音歡快起來(lái),臉上的表情也變得愉悅了, “我發(fā)現了一件有趣的事情!
“我的母親大概是怕我做出不好的事情,就將整扇門(mén)拆掉,換成一種半透明的白布!
“直到有一天晚上,我從白布里看到一朵花的影子,月光灑在白布上,我看著(zhù)她的影子一點(diǎn)一點(diǎn)變長(cháng),就像人類(lèi)長(cháng)高一樣。她發(fā)現了我,向我點(diǎn)頭問(wèn)好。
“這是一個(gè)秘密,我沒(méi)有告訴任何人,包括母親。那天以后,院子里來(lái)了很多客人!彼雌饋(lái)十分快樂(lè ),“小鳥(niǎo)、松鼠、天鵝、野貓、獵犬、刺猬,還有一只獨角獸。院子里很熱鬧,我就在白布后面看他們的影子!
“我聽(tīng)蛐蛐的演奏,青蛙的夢(mèng)想,野馬的戀愛(ài),金魚(yú)的牢騷……不只是動(dòng)物,還有精靈!
他道, “他們在我的白布面前跳躍,雖然我沒(méi)有走出去,看不到他們的顏色,但至少也不那么孤單了!弊骷铱戳丝炊Y臺下的孩子們,微微笑起來(lái):“不過(guò)這還不夠奇妙,完美的童話(huà)里應該還有仙女!
“那時(shí)候我已經(jīng)不再悲傷,不過(guò)仍然役有跨出屋子。那天晚上月光也非常美,我坐在書(shū)桌前,看到一個(gè)美麗的影子,她的裙擺很長(cháng),頭發(fā)上綴滿(mǎn)小花,看起來(lái)非常美麗。她對我說(shuō)話(huà),她說(shuō):韋伯,喜歡這個(gè)童話(huà)嗎?”
“唔,我當時(shí)不太明白她的意思。我問(wèn)她能不能治好我的腿,她說(shuō)不行。我很沮喪,認為童話(huà)都是騙人的。但她對我說(shuō),上帝還是眷顧我的,否則就不必為我創(chuàng )造現在的童話(huà)了!
“奇怪的是,同樣的話(huà),由仙女說(shuō)出來(lái),我很自然地相信了。仙女告訴我,上帝創(chuàng )造的童話(huà)到此為止,從今以后的童話(huà),應該由我自己創(chuàng )造!
“那晚以后,門(mén)前的白布再也沒(méi)有童話(huà)故事了,精靈和、那些客人都消失了。我難過(guò)了好幾天,認為上帝停止為我創(chuàng )造童話(huà)了。我把白布拉下來(lái),我開(kāi)始自己寫(xiě)童話(huà),當然,我也走出了院子!
“從白布蒙上到落下,一共用了十年的時(shí)間,上帝為我創(chuàng )造了十年的童話(huà)!弊骷疑钌畹乜粗(zhù)臺下的人, “我也用了十年的時(shí)間,將過(guò)去看過(guò)的童話(huà),為你們寫(xiě)下來(lái)!
“這故事聽(tīng)起來(lái)是如此不真實(shí),我認為當我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,就可能被人當作瘋子!弊骷覈@了口氣,他的神情愉悅又哀傷,“但我將這個(gè)故事說(shuō)出來(lái)了,這是我的秘密,我認為這是我聽(tīng)過(guò)的最美的童話(huà)。這也是我為你們講述的最后一個(gè)童話(huà)!
禮堂下先是沉靜片刻,然后響起了雷鳴般的掌聲。作家站起來(lái)——用一只假腿,他優(yōu)雅地沖臺下行了一禮,徑自走下了臺,離開(kāi)了禮堂。
然而一個(gè)突兀的、不合時(shí)宜的聲音響了起來(lái): “得了吧! 那是一個(gè)年邁的戴著(zhù)聽(tīng)診器的`醫生,他是作家的私人醫生。他從座位上站了起來(lái), “這算什么童話(huà),我有另一個(gè)童話(huà),諸位不如聽(tīng)一聽(tīng)!北娙艘苫蟮乜聪蛩。
“二十年前,有一個(gè)美麗的婦人找到我,她的兒子摔斷了腿,不愿意見(jiàn)任何人。這位母親很焦慮,希望我能想想辦法!薄霸徫野,那時(shí)候我也沒(méi)什么好法子。我告訴她,孩子們都是喜歡童話(huà)的,不妨用童話(huà)的力量幫助他!彼D過(guò)身,面向眾人: “上帝不會(huì )眷顧任何人,那只是一個(gè)謊言!
這話(huà)真殘忍,像是毀了所有孩子的夢(mèng)想。但又含著(zhù)一種莫名的心酸的愛(ài)意。
作家走出了禮堂,太陽(yáng)照在他尖尖的帽子上。他的母親,滿(mǎn)頭銀發(fā)的老婦人正微笑著(zhù)看
著(zhù)他。他走過(guò)去,重重地擁抱了婦人!爸x謝你,媽媽?zhuān)野涯愕耐?huà)送給了所有人!彼ζ饋(lái),“我愛(ài)你!
他看著(zhù)面前婦人臉上的皺紋,不知從什么時(shí)候起她就不再年輕了。但她是從什么時(shí)候起,開(kāi)始搬弄花草,養起小動(dòng)物?她的手因為常年縫制各種童話(huà)中的布偶生滿(mǎn)繭子,她不再美麗了。如果不是那一晚,仙女的聲音如此熟悉,他一輩子都不會(huì )發(fā)現這個(gè)秘密。
誰(shuí)說(shuō)世上沒(méi)有童話(huà)?他的母親用了一生的時(shí)間,以青春美麗為代價(jià),為他創(chuàng )造了一個(gè)最動(dòng)人的童話(huà)。
。ㄟx自《青年文摘》2014年第2期)
10、結合文章,下列對課文內容理解錯誤的兩項是( )(6分)
A、在兒子遭遇人生的重大打擊后,母親對兒子說(shuō)“上帝”還是很眷顧他的”,這是母親在兒子自卑時(shí)為鼓勵兒子說(shuō)的,是真話(huà);而醫生面對眾人說(shuō)“上帝不會(huì )眷顧任何人,那只是一個(gè)謊言!边@是醫生向觀(guān)眾提示真相、贊美母親的偉大而說(shuō)的,是善意的謊言。
B、醫生對作家的不幸和母親的艱辛深表同情而“心酸”;對作家的成功與母親的偉大的贊美與欽佩而充滿(mǎn)“愛(ài)意”;
C、為了鼓勵遭遇人生重大挫折的兒子,母親用了一生的時(shí)間,以青春美麗為代價(jià),為兒子創(chuàng )造了一個(gè)最動(dòng)人的童話(huà)。
D、醫生雖然明知會(huì )“心酸”地毀了所有孩子的夢(mèng)想,但又不得不充滿(mǎn)“愛(ài)意”說(shuō)出事情的真相。
E、文章結尾說(shuō)母親為他創(chuàng )造了一個(gè)最動(dòng)人的童話(huà)說(shuō)明,醫生講的有關(guān)母親的故事是不真實(shí)的,只是為了安慰?jì)鹤佣匾饩幣诺囊粋(gè)善意的謊言。
11、第二段對凳子作細致描寫(xiě)有何作用?(5分)
12、文中為何要寫(xiě)醫生?(6分)
13、縱觀(guān)全文,作者為什么以“童話(huà)”為題?(8分)
參考答案
10、AE
11、營(yíng)造童話(huà)般的氛圍;(2分)與后文“從白布里看到一朵花的影子”和“仙女頭發(fā)上綴滿(mǎn)小花”相呼應(2分);象征著(zhù)童話(huà)的真實(shí)美好(1分)。
12(1)醫生是童話(huà)故事的策劃者,是“我”的秘密與母親的秘密的見(jiàn)證者與揭示者(2分);(2)起啟承轉合的作用:醫生的話(huà)使故事情節由臺上看似虛構的童話(huà)轉向母親為兒子創(chuàng )造的真實(shí)的童話(huà),是故事情節在“意料之中”和“意料之外”的轉換點(diǎn)。(2分)(3)為后文揭示主旨作了鋪墊(2分)。
13、(1)符合文中“我”的身份:童話(huà)作家;(2)體現文章的線(xiàn)索:明線(xiàn)和暗線(xiàn)都是童話(huà)故事(3)緊扣情節:臺上講的是一個(gè)童話(huà)故事;母親為兒子創(chuàng )造了一個(gè)最動(dòng)人的童話(huà);醫生和母親用童話(huà)治好了“我”的心;(4)提示了主題:母親對兒子的關(guān)愛(ài)、兒子對母親的感激就象童話(huà)一樣美好,上帝不會(huì )眷顧任何人,戰勝困難要靠人類(lèi)自己。
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