梨花閱讀與參考答案
在各領(lǐng)域中，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編整理的梨花閱讀與參考答案，希望對大家有所幫助。
梨花 阿來(lái)
�、佟坝甏蚶婊ㄉ铋]門(mén)”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)”都是吟詠梨花的詩(shī)句。循著(zhù)這些詩(shī)句所暗示的情感路徑，我自己也來(lái)發(fā)現梨花的美麗。依我個(gè)人的趣味，在同屬薔薇科的春花中，梨花最美。
�、诶婊ǖ陌资且环N真正的純凈的白。原因在于它相較其他薔薇花更厚一些的花瓣。白色花瓣太薄，就會(huì )被花萼的顏色所映照，白色中便滲入了別的色光。杏花的花萼是棕紅的，花瓣便白中泛紅。李花花萼為綠色，白光中便泛出如玉的綠來(lái)。梨花被長(cháng)長(cháng)的綠色花柄舉起來(lái)，相較花冠顯得狹小的萼片的綠色就無(wú)法透過(guò)厚實(shí)的花瓣。于是，眼前五枚花瓣組成的花冠便只是一片純凈清潔的白色了。這白色還有一個(gè)特別之處，就是不像別的白色花那樣反射陽(yáng)光。而是吸引著(zhù)陽(yáng)光，使那白色變成了一團凝固的光。十朵二十朵由長(cháng)長(cháng)的綠色花柄托舉著(zhù)，簇擁在枝頭。而這如絲如玉的白中，還有非常漂亮的紅色點(diǎn)綴�；▽㈤_(kāi)未開(kāi)之時(shí)，花蕾松動(dòng)開(kāi)了，就要綻放的花蕾邊上暈著(zhù)一線(xiàn)淺淺的紅�；ǘ涫㈤_(kāi)了，散發(fā)隱隱的香氣了，引來(lái)蜂蝶了，白色花冠中心簇生的雄蕊上，花絲頂著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色花藥。古希臘的天神宙斯說(shuō)過(guò)：“只有短暫易逝的，才被我造得如此美輪美奐！”難怪古人寫(xiě)梨花都會(huì )有些油然而生的惆悵。面對過(guò)于美麗的東西，人很容易會(huì )生出對于造物神奇的感嘆。
�、劾鏄�(shù)雖是人類(lèi)成功馴化的植物之一，但還沒(méi)有馴化成一種僅僅只提供花的觀(guān)賞性而不結果實(shí)的那種純粹的園林植物。也就是說(shuō)，梨在這個(gè)世界上，雖也年年開(kāi)放潔白如云的花朵，但還會(huì )結下累累的香甜果實(shí)。
�、茉诮裉�，我們的城市中，任何一種結出甜蜜的果實(shí)的植物的出現，肯定是對市民道德水準的一個(gè)巨大挑戰。所以，園丁們只植下那些只開(kāi)花不結果的'樹(shù)站立在身邊。至于那些引誘我們時(shí)時(shí)想伸手的，又會(huì )于伸手的同時(shí)自感道德危機的果樹(shù)就自然只能生長(cháng)在城外鄉下了。梨樹(shù)雖然花朵勝雪，繁盛時(shí)漾在半空如云如霧，更能妝點(diǎn)我們的生活，園丁們也不大會(huì )給它發(fā)放入城鎮，讓其搖著(zhù)滿(mǎn)枝果實(shí)讓脆弱的人性接受殘酷考驗。
�、葑罱诹_馬，常見(jiàn)街邊樹(shù)上掛著(zhù)黃澄澄的檸檬與橙子，覺(jué)得也非常好看——掛果的樹(shù)與開(kāi)花的樹(shù)相比，也自有一種特別的美感。但這并不是本文的重點(diǎn)。我只是有點(diǎn)遺憾，為什么結果的樹(shù)就不能站在我們城市的中間，散布比花香更為持久的果香？
�、拗参飯@中有幾株蒼老的梨樹(shù)。那天坐在樹(shù)蔭下，望著(zhù)開(kāi)花的梨樹(shù)出神。和薔薇科的其它春天盛放的品種相比，梨樹(shù)的枝干又最為虬曲蒼老。最顯眼的，是梨樹(shù)厚厚的樹(shù)皮，黝黑，深深龜裂，主干如此，分枝也如此，更顯出枝頭花朵嬌嫩脆弱的美麗。仿佛是為了增加人的這種感慨，梨樹(shù)也為自己制造蒼老與嬌美的強烈對比。
�、咭粋�(gè)德國植物學(xué)家說(shuō)過(guò)，花是人類(lèi)情感最古老的信使，讓我們在觀(guān)賞的同時(shí)看到自己情感深處的秘密。梨樹(shù)就是這樣，從最顯老的枝干上，捧舉出最純凈嬌美的花朵，讓人深味生命的秘密——讓人的情感在欣喜的同時(shí)又感到悲傷。
�。ㄟx自《草木的理想國》，有刪改）
11.文章開(kāi)頭作者引用唐宋詩(shī)人詠梨花的詩(shī)句，有何用意？（3分）
12．第②段畫(huà)線(xiàn)句中，作者是怎樣描寫(xiě)梨花的？請簡(jiǎn)要賞析。（3分）
13．第⑤段作者寫(xiě)羅馬街邊樹(shù)上所見(jiàn)的風(fēng)景有什么作用？（4分）
14．探究文章最后一段畫(huà)線(xiàn)句的意蘊。（4分）
參考答案
11.①引出本文的寫(xiě)作對象——梨花；②都借梨花傳達出無(wú)限的愁思，與下文“難怪古人寫(xiě)梨花都會(huì )有油然而生的惆悵”相呼應；③奠定了全文欣喜而又憂(yōu)傷的情感基調；④與結尾“讓人的情感在欣喜地同時(shí)又感到悲傷”首尾呼應，渾然一體，結構完整。（每點(diǎn)1分，寫(xiě)出三點(diǎn)就滿(mǎn)分，意思對即可。）
12.①運用比喻的修辭手法，“如絲如玉”生動(dòng)形象地突出了梨花的特點(diǎn)；②運用襯托的手法，用“一線(xiàn)淺淺的紅”襯托出梨花的純白；③按照花期的時(shí)間順序進(jìn)行描寫(xiě)；④從視覺(jué)嗅覺(jué)等多角度描寫(xiě)了梨花的情態(tài)，顏色和味道；⑤突出了“梨花的白是一種真正的純凈的白”的特征。（每點(diǎn)1分，寫(xiě)出三點(diǎn)就滿(mǎn)分）
13．①與上文國內城市中沒(méi)有掛果的樹(shù)形成鮮明對比；②表達出果樹(shù)散布的果香有特別的美感；③并借以流露對國內城市缺少搖著(zhù)滿(mǎn)枝果實(shí)的樹(shù)的遺憾之情，④以及對國人道德水準危機和人性脆弱的擔憂(yōu)之情。（或“委婉地表達了對國人道德水準危機、人性脆弱的經(jīng)不住考驗的批評之意”）（每點(diǎn)1分，寫(xiě)出四點(diǎn)就滿(mǎn)分）
14．①蒼老的樹(shù)干能綻放嬌美的梨花，讓人感嘆造物主的神奇；②枝干的蒼老襯托出梨花的嬌美，令人愉悅；③嬌美的梨花美得脆弱，令人感傷；④由花及人，使人聯(lián)想到生命歷經(jīng)滄桑與艱辛，依然可以綻放出美麗；⑤美好的一切可能脆弱易逝，必須懂得深深地珍惜。（意思相近即可，每點(diǎn)1分，寫(xiě)出四點(diǎn)就滿(mǎn)分）
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