稻草人閱讀理解答案

　　無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，我們都可能會(huì )接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時(shí)的參考。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的稻草人閱讀理解答案，歡迎閱讀與收藏。

　　稻草人閱讀理解答案 1

　　夏天剛一轉身，整裝待發(fā)的稻草人就浩浩蕩蕩出征了。

　　它們一個(gè)個(gè)精神抖擻，就像訓練有素的士兵，手里揮舞著(zhù)五顏六色的旗幟，在鄉村農人的指揮下，紛紛走向莊稼地里。

　　我非常喜歡這些沒(méi)有生命，卻能堂而皇之得以“人”之稱(chēng)謂的物件兒。每年的初秋時(shí)節，如若恰好行走到鄉村、途經(jīng)田野，我總會(huì )駐足很久，去靜觀(guān)田地里的稻草人，這些沒(méi)有靈魂，沒(méi)有思維，不能行走，更無(wú)法張口說(shuō)話(huà)的稻草人，身上卻攜帶著(zhù)人類(lèi)的善良和本真。

　　稻草人以樹(shù)枝為骨、稻草為肌，穿著(zhù)草衣，戴著(zhù)草帽，像模像樣地站在田地里，只要有點(diǎn)兒風(fēng)，它們就會(huì )一刻也不停地擺弄身姿，成為鄉村一道道最美的風(fēng)景，這也是上千年來(lái)鄉村特有的畫(huà)面和圖騰。

　　稻草人出現在田地里的時(shí)候，玉米開(kāi)始灌漿；谷子低頭正在忙著(zhù)抽穗；黃豆秧上掛滿(mǎn)了一串串如小爆竹一樣的果實(shí)，南瓜秧的身上背著(zhù)大大小小的包袱，累得氣喘吁吁、匍匐在地。稻草人會(huì )在農人的調遣下，一個(gè)個(gè)被安排在不同的莊稼區域，它們的任務(wù)就是驅趕飛鳥(niǎo)，因為飛鳥(niǎo)會(huì )禍害莊稼。

　　如腳下的土地一樣，這些穿越千年歷史煙云，伴隨著(zhù)一代又一代農人走來(lái)的稻草人，已經(jīng)成為農人們最親密的盟友，農人們會(huì )非常放心地把整個(gè)秋天的收獲交給它們，由它們看管。

　　其實(shí)，鳥(niǎo)兒并不是我們想象的那樣笨，不論是小麻雀還是大喜鵲，它們早已洞穿農人們的伎倆，盡管稻草人十分賣(mài)力去揮舞手中的旗幟，但飛鳥(niǎo)照樣會(huì )去偷吃即將成熟的谷子或黃豆，渴了就啄那紅彤彤的像小燈籠一樣的西紅柿，吃飽了它們會(huì )旁若無(wú)人地站在稻草人的頭頂上或肩膀上相互對話(huà)或放歌。

　　整個(gè)秋天下來(lái)，你去看吧，一個(gè)個(gè)累得東倒西歪的稻草人，它們的頭上、身上滿(mǎn)是鳥(niǎo)糞。甚至有的飛鳥(niǎo)，為了宣誓自己的勝利，會(huì )在稻草人的頭頂上做個(gè)繁衍后代的窩。

　　鄉下的農人很清楚這些稻草人的作用并不大，但下一年，他們依舊會(huì )綁制幾個(gè)稻草人在地里，代代延續，周而復始，仿佛這是一道必須有的程序。

　　有人說(shuō)，稻草人是虛假的象征，空有一副架子，沒(méi)有實(shí)際作用。也有人把稻草人看作是默默守候，任勞任怨的化身，它們任憑風(fēng)吹雨打，任憑時(shí)間流逝，忠心無(wú)人可比。

　　我之所以喜歡稻草人，是因為我從稻草人身上看到了人類(lèi)本該有的、純凈的靈魂�？梢栽囅�，面對飛鳥(niǎo)糟蹋莊稼，我們的先民并沒(méi)有采取極端的方式去除掉那些討厭的家伙，而是做一個(gè)稻草人在地里，就像用一句“狼來(lái)了！”來(lái)哄騙淘氣的孩子一樣哄騙鳥(niǎo)兒，代代相傳，沿用至今。

　　或許鄉村人不會(huì )講敬畏自然、和諧共存的大道理，但千百年來(lái)，他們知道，在同一塊土地上，每一只飛鳥(niǎo)都是他們的親人，他們舍不得傷害他們，他們懂得，人活著(zhù)就是與自然共生存，不管是海洋生物、高原動(dòng)物、昆蟲(chóng)世界，還是廣闊的森林都和人類(lèi)有著(zhù)最密切的關(guān)系，也正是有了這成千上萬(wàn)種生物的“恩賜”，人類(lèi)才得以生存和繁衍。

　　稻草人站在鄉村的.田地里，就如一部文明史，記載的是千百年來(lái)人類(lèi)敬畏生命的美德，也是先人對后人“敬畏生命，敬畏自然”的告知和警示。

　　1、文章以什么為線(xiàn)索？圍繞線(xiàn)索分別寫(xiě)了哪些內容？（4分）

　　2、從修辭角度賞析下面句子。（3分）

　　南瓜秧的身上背著(zhù)大大小小的包袱，累得氣喘吁吁、匍匐在地。

　　3、知道稻草人不能有效地驅趕鳥(niǎo)類(lèi)，農人們?yōu)槭裁匆廊环判牡匕颜麄�(gè)秋天的收獲讓它們看管？（4分）

　　4、稻草人的象征意義是什么？文章蘊含了作者怎樣的情感？（4分）

　　附參考答案：

　　1、本文以“我”對稻草人的喜愛(ài)為線(xiàn)索，寫(xiě)稻草人的出征、稻草人的形態(tài)和使命、農人用稻草人看管莊稼的原因。

　　2、運用擬人的修辭，形象生動(dòng)地現實(shí)性出黃瓜秧結滿(mǎn)果實(shí)的情態(tài)，傳神逼真。

　　3、他們視飛鳥(niǎo)為親人，面對飛鳥(niǎo)糟蹋莊稼，他們只是像哄淘氣的孩子一樣，用稻草人哄騙鳥(niǎo)兒。

　　4、象征人類(lèi)敬畏自然，與自然和諧共存。贊賞人類(lèi)敬畏生命，敬畏自然的美德。

　　稻草人閱讀理解答案 2

　　有個(gè)人在池塘里養了許多魚(yú)。一只翠鳥(niǎo)知道了，天天來(lái)池塘偷魚(yú)吃。

　　養魚(yú)的人很生氣，但又無(wú)計可施。突然，他想出了一個(gè)好主意：他用稻草扎了一個(gè)草人，插在池塘邊，來(lái)嚇唬翠鳥(niǎo)。

　　起初，翠鳥(niǎo)看見(jiàn)了稻草人，很是害怕，但過(guò)了幾天，它發(fā)現稻草人一動(dòng)也不動(dòng)，于是膽子慢慢大了起來(lái)，照樣偷魚(yú)吃。翠鳥(niǎo)一邊吃魚(yú)還一邊高唱：“假的，假的，這個(gè)人是假的！”

　　這下可把養魚(yú)人氣壞了。他拿來(lái)破蓑衣，舊草帽，把自己打扮成一個(gè)“稻草人”，一動(dòng)不動(dòng)地站在池塘旁邊。

　　翠鳥(niǎo)看見(jiàn)了，還以為這是一個(gè)稻草人，依舊去池塘里偷魚(yú)。養魚(yú)人等到翠鳥(niǎo)落在他肩上的時(shí)候，一把抓住了它，他高興地唱了起來(lái)：“真的，真的，這個(gè)人是真的`！”

　　1.翠鳥(niǎo)一邊吃魚(yú)還一邊高唱：“假的，假的，這個(gè)人是假的！”

　　此時(shí)，翠鳥(niǎo)心里想：______________________。

　　2.養魚(yú)人等到翠鳥(niǎo)落在他肩上的時(shí)候，一把抓住了它，他高興地唱了起來(lái)：“真的，真的，這個(gè)人是真的！”

　　此時(shí)，養魚(yú)人心里想：______________________。

　　3.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？

　　_________________________________

　　答案：

　　1.這個(gè)養魚(yú)人太可惡了，竟然用個(gè)假人來(lái)騙我，我以后不用怕了，天天來(lái)偷魚(yú)吃。

　　2.我終于逮住你了，以后再也不怕你偷魚(yú)了。

　　3.不能隨便用經(jīng)驗去判斷發(fā)展的事物，考察事物要全面。（意思對即可）

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