創(chuàng )新發(fā)明你也行閱讀練習及答案
�、僭诮ㄔO創(chuàng )新型國家的今天，需要破解的技術(shù)難題都存在于日常的生產(chǎn)、生活中，很多人身上都隱藏著(zhù)創(chuàng )造的潛質(zhì)。只要處處留心，多動(dòng)腦筋，刻苦鉆研，名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物照樣能在創(chuàng )新發(fā)明中大顯身手。
�、凇炯住勘蛔u(yù)為“光明之父”和“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生，一生完成了我們至今仍在使用的白熾燈、電影放映機等兩千多項創(chuàng )造發(fā)明，擁有1000多項發(fā)明專(zhuān)利權，為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作出了巨大貢獻。然而，這位大發(fā)明家只上了3個(gè)月的小學(xué)。被恩格斯稱(chēng)作“使英國工人的狀況發(fā)生根本變化的第一個(gè)發(fā)明”的“珍妮紡織機”，其發(fā)明者哈格里沃斯原本是英國一個(gè)普通工人。一天，他不小心把家里的紡車(chē)碰翻了，無(wú)意中發(fā)現原來(lái)水平放置的紡錘變成了垂直豎立，仍在不停地轉動(dòng)。他從中得到啟示：既然紡錘豎立時(shí)仍能轉動(dòng)，要是并排使用幾個(gè)豎立的紡錘，不就可以同時(shí)紡出好幾根紗嗎？經(jīng)過(guò)無(wú)數次嘗試，他終于制造出裝有8個(gè)紡錘的新式紡織機，比舊的紡織機效率提高了幾十倍。
�、邸疽摇�?jì)让晒殴と送蹩《纷硇陌l(fā)明創(chuàng )造幾十年，發(fā)明了80多項專(zhuān)利技術(shù)，其中22項獲得國家專(zhuān)利，還獲得全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)�；山西農民王衡曾目睹一次驚心動(dòng)魄的礦井水害搶險，看到一火車(chē)皮的大豆被倒入礦井時(shí)，深知種糧艱辛的他非常痛心，經(jīng)過(guò)潛心研究，終于發(fā)明了地下工程水害防治新技術(shù)，在國內1000多項工程中得到應用，成為國家技術(shù)發(fā)明二等獎獲得者�！颈�
�、堋靶∪宋铩背删痛笫聵I(yè)，小項目孕育大創(chuàng )新。20世紀中后期，美國基礎研究的.重大科學(xué)成就中，有75％來(lái)自不為人們所關(guān)注的小項目。人們司空見(jiàn)慣的拉鏈，怎么看都不起眼，卻在美國《世界科學(xué)》雜志1986年評選出的“20世紀對人類(lèi)生活影響最大的10項發(fā)明”中，位居榜首。
�、莓斎�，與那些擁有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、專(zhuān)門(mén)實(shí)驗設備和國家支持經(jīng)費的科技人員相比，普通人的發(fā)明創(chuàng )新之路無(wú)疑更為坎坷，需要克服常人難以忍受的挫折和艱辛。
�、藿ㄔO創(chuàng )新型國家，既需要一大批專(zhuān)門(mén)的科技人員，更離不開(kāi)億萬(wàn)普通人的熱情參與。創(chuàng )新發(fā)明，你也行！
20.小人物如何才能創(chuàng )新發(fā)明？（2分）
答：
21.簡(jiǎn)要分析③④段中分別列舉王俊斗的例子和美國基礎研究的重大科學(xué)成就數據各有什么作用？（2分）
答：
22.根據文意，將下面三句話(huà)分別填入文中【甲】【乙】【丙】處。（只填序號）（3分）
�、贀私�，目前全國像王俊斗這樣的民間發(fā)明人有100多萬(wàn)，我國的專(zhuān)利有65%來(lái)自民間發(fā)明人。
�、谠谌祟�(lèi)的科技發(fā)展史上，這樣的例子不勝枚舉。
�、墼谖覈�，類(lèi)似的成功范例也不在少數。
答：【甲】處應填 【乙】處應填 【丙】處應填
參考答案：
20.答案：要處處留心，多動(dòng)腦筋，刻苦鉆研。
評分：本題2分。
21.答案：列舉王俊斗的例子證明“小人物”能夠成就大事業(yè)；列舉美國基礎研究的重大科學(xué)成就數據證明小項目孕育大創(chuàng )新。
評分：本題2分。每個(gè)要點(diǎn)1分。
22.答案：② ③ ①
評分：本題3分。
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