走進(jìn)騰格里閱讀理解及答案
走進(jìn)騰格里(節選)
學(xué)群
、龠@是我第三次走進(jìn)沙漠。每一次,沙漠總是讓我變得跟一個(gè)小孩子似的。
、谙仁球T在駱駝上往沙漠里走。就這樣,沿著(zhù)沙地的起伏一路走下去,把身后的那個(gè)世界遠遠地甩在沙漠以外,甩掉人身上一切多余的東西。
、弁聿途驮谏车厣线M(jìn)行。兩只饅頭,一瓶水,再加上一點(diǎn)取自沙漠的野菜,就這樣幾樣東西。面包、水和鹽,人的生活,最基本德無(wú)非就這幾樣東西。幾千年幾萬(wàn)年,真正支撐起人類(lèi)歷史的,也就是這幾樣。
、芡盹堉,夜色漸漸從沙地的低凹處爬上來(lái),漫過(guò)沙丘,將天空也浸入其中。這不是一般涂抹在物體上的黑色,這是幽邃深遠的晦暗,是億萬(wàn)光年的未知領(lǐng)域。滿(mǎn)天星光在閃爍。多少年不曾見(jiàn)過(guò)如此繁浩的星光,仿佛天空把這么多年的星光一齊拿到這里來(lái)閃耀。
、莅岛谥,身子下面的沙丘仿佛在不斷隆起,直到接近天空的高度。我仿佛是在地球的最高處,靜靜地、靜靜地面對浩瀚的星空。幽邃的夜空下,整張大地剩下來(lái)的就只有寧靜,原來(lái)這寧靜中有著(zhù)永恒的東西。、
、拊铝辽饋(lái)。這曾在千里之外照亮過(guò)童年的月亮,在李白的吟詠里傳遞千年的月光,有著(zhù)嫦娥和桂花樹(shù)的月亮。我們大老遠地趕來(lái),來(lái)到沙漠中間,就是為了這輪月亮!
、呔拖裆衬粯雍(jiǎn)單地面對,面對月亮,面對天空,很多年不曾這樣靜靜地面對。天空是靈魂一樣的藍色,一輪明月就懸在靈魂中央。與身后無(wú)垠的宇宙相比,它是多么渺小?墒菑哪抢飩鬟^(guò)來(lái)的光輝,卻把大地照亮——對于我們來(lái)說(shuō),是這么遼闊的大地。月光就像濃情的乳汁,在地面上流淌。這喂養靈魂的乳汁!
、嘣鹿鉅縿(dòng)人最深處最悠遠的東西。早在生命出現之前,月光就已經(jīng)牽動(dòng)海潮;早在我們出現之前,月光就已經(jīng)牽動(dòng)母性的血液,F在,它是如此深刻地牽動(dòng)我。我感到,我所要表達的,全都在那月亮上。你沒(méi)法把你心里的東西說(shuō)出來(lái),月亮靜靜地把你要說(shuō)的全部都鋪在你面前。你一動(dòng),就有一道道逶迤的線(xiàn)條跟著(zhù)你。你每走一步,都把沙漠、把大地的起伏、把遍地月光牽動(dòng)。
、嵩谖荫v足的沙丘上,月光顯得特別明亮。明晃晃的沙地上,一只甲蟲(chóng)爬過(guò)的痕跡顯得格外醒目,六條腿,每一條都拖著(zhù)一道帶痕。在我的眼里這就是一部沙之書(shū),一部自然的圣經(jīng)。在這里,一只蟲(chóng)子的吟詠,一縷風(fēng),一一株草,還有這充騫天地間的寧靜,都帶著(zhù)哲人的意味。
沿著(zhù)沙地的起伏往回走,人類(lèi)的世界在地平線(xiàn)以下閃爍。城市就像大地上吵鬧的星群。我知道,我還得會(huì )到那個(gè)世界里去,用自來(lái)水沖洗身上的汗漬和沙粒,然后把襪子和鞋穿上,用漢堡包、用啤酒填滿(mǎn)腸胃,用燈光和電視照耀空余的生命。我沒(méi)有辦法像那些蟲(chóng)一樣一直生活在這里,不能像一根駱駝刺把根扎在這里,甚至不能像一匹駱駝。我只能回到剛剛詛咒過(guò)的物資中去。不能留下,就把這里的天空,這里的沙漠,這里的夜裝進(jìn)胸間,帶回去,讓它照亮我的精神,讓靈魂有一個(gè)呼吸的地方。
。ㄕ浴渡暮0巍,有刪節)
【注】騰格里:位于內蒙古西南部和甘肅中部邊境交界處,面積4.27萬(wàn)平方公里,為我國第四大沙漠。
13.下列對文章內容的概括和分析,不正確的兩項是(5分)
A.第②段“身后的那個(gè)世界”是指喧囂的物質(zhì)世界,不包括被扭曲的精神世界,因此,“一切多余的東西”指的是物質(zhì)的東西。
B.第④段連用“爬”、“漫”、“浸”三個(gè)動(dòng)詞來(lái)寫(xiě)沙漠夜色漸漸加深的過(guò)程和個(gè)人的個(gè)人的感受,形象生動(dòng),讓人有親臨其境的感覺(jué)。
C.第⑦段寫(xiě)月亮與無(wú)限的`宇宙相比雖然渺小,但它的光輝卻可以照亮大地。作者借此暗示,人和大自然相比雖然渺小,但可以創(chuàng )造世界。
D.作者用大量的筆墨寫(xiě)月光,突出了在寧靜中,對大自然的永恒、人類(lèi)歷史文化的悠久以及生命意義的思考,內涵豐富。
E.文章以時(shí)間為順序,依次寫(xiě)了作者進(jìn)入騰格里沙漠、沙地晚餐、月夜靜觀(guān)、從沙漠返回等片段,每個(gè)片段都寫(xiě)出了作者獨特的感悟。
【命題立意】本題考查考生對文學(xué)類(lèi)作品的分析綜合能力,重點(diǎn)是對文章的理解。
【解析】從最后一段“用燈光和電視照耀空余的生命”,“讓它照亮我的精神,讓靈魂有一個(gè)呼吸的地方!钡染渥涌梢钥闯龅冖诙巍吧砗蟮哪莻(gè)世界”既指喧囂的物質(zhì)世界,也包括被扭曲的精神世界!耙磺卸嘤嗟臇|西”指的不僅僅物質(zhì)的東西,也指對人的精神無(wú)益的東西。故A選項是錯誤的。C選項顯然曲解文意。作者寫(xiě)“月亮與無(wú)限的宇宙相比雖然渺小,它的光輝卻可以照亮大地!卑凳镜氖窃铝聊芊e淀民族的歷史文化,給人們帶來(lái)精神寄托。
【答案】A C
14.文章第⑧段劃線(xiàn)的句子“月光牽動(dòng)人最深處最悠遠的東西”這“最深處最悠遠的東西”有哪些?請聯(lián)系上下文談?wù)勀愕睦斫。?分)
【命題立意】本題考查篩選并整合信息的能力。
【解析】解答本題,首先要找準題目的關(guān)鍵點(diǎn)。劃線(xiàn)句子“月光牽動(dòng)人最深處最悠遠的東西”,關(guān)鍵點(diǎn)無(wú)疑是“深處”與“悠遠”。什么才是“深處”與“悠遠”的東西?那就是童年、歷史、等。順著(zhù)這個(gè)思路在文中尋找有關(guān)信息,然后結合文章用自己的話(huà)歸納概括即可。
【答案】①我的童年記憶(“曾在千里之外照亮過(guò)童年的月亮”);②民族的歷史文化積淀(“在李白的吟詠里傳遞千年的月亮,有著(zhù)嫦娥與桂花樹(shù)的月亮”);③宇宙意識(“早在生命出現之前,月光就已經(jīng)牽動(dòng)海潮”);④生命感受(“早在我們出現之前,月光就已經(jīng)牽動(dòng)母性的血液”)
15.文章第段表達了作者怎樣的思想感情?請談?wù)勀愕目捶。?分)
【命題立意】本題考查對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀的能力。
【解析】這是一個(gè)探究性的,很開(kāi)放的題目,理解可以是多元性的。答題時(shí)要立足表現作者行為的句子,如“用自來(lái)水沖洗身上的汗漬和沙!,“用漢堡包、用啤酒填塞腸胃”,“用燈光和電視照耀空余的生活”等,透過(guò)文學(xué)性的語(yǔ)言,發(fā)掘作者隱含在句里行間的深層含義,進(jìn)行合理的想象與聯(lián)想,結合文本,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。
【答案】①對城市“物資”生活的不滿(mǎn)和批判(“用自來(lái)水沖洗身上的汗漬和沙!,“用漢堡包、用啤酒填塞腸胃”,“用燈光和電視照耀空余的生活”,“詛咒過(guò)的物資”);②對沙漠的不舍和不得不離開(kāi)的無(wú)奈(“像一根駱駝刺把根扎在這里”,“像一匹駱駝”,“把這里的天空,這里的沙漠,這里的夜裝進(jìn)胸間,帶回去”,“我還得回到那個(gè)世界里去”,“我沒(méi)有辦法……一匹駱駝”,“我只能回到剛剛詛咒過(guò)的物資中去”);③對未來(lái)生活的希望(“讓他照亮我的精神”,“讓靈魂有個(gè)呼吸的地方”)
【走進(jìn)騰格里閱讀理解及答案】相關(guān)文章:
走進(jìn)騰格里的閱讀答案總結12-03
走進(jìn)騰格里閱讀題及答案12-30
走進(jìn)周莊閱讀理解答案03-29
走進(jìn)春天閱讀理解答案06-13