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一位老者和他的歌閱讀理解及答案
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，我們會(huì )經(jīng)常接觸并使用試題，借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習能力和其它能力。什么樣的試題才是科學(xué)規范的試題呢？以下是小編精心整理的一位老者和他的歌閱讀理解及答案，希望能夠幫助到大家。
一位老者和他的歌
�。ㄎ靼嘌溃┌土_哈·內西
清晨，當公雞雄赳赳地引頸長(cháng)鳴，當云雀從播了種的大地上凌空飛去時(shí)，我，從他家出來(lái)，外衣搭在肩上，毫無(wú)目的地，沿著(zhù)大路向前走去。
日日夜夜，頂著(zhù)如火的驕陽(yáng)，冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，我漫無(wú)目的地繼續走我的路。有些時(shí)候，一些主觀(guān)臆想出來(lái)的危險使我心驚膽戰，而另外一些時(shí)候，我卻又能冷靜地面對眼前現實(shí)存在的危險。
為了排遣寂寞，我邊走邊唱。隨著(zhù)映入眼簾的景致，我一會(huì )兒唱起歡快的歌，一會(huì )兒又唱起憂(yōu)郁的歌，或者吹起口哨，或者輕聲低吟。
有時(shí)候，走到一扇窗門(mén)前，我便故意洋洋自得地高聲唱起來(lái)，或者故意喊起來(lái)，希望別人能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。
“會(huì )有一些窗戶(hù)打開(kāi)，并且還將會(huì )露出一張張歡悅洋溢的笑臉�！蔽疫@樣想著(zhù)。
然而，沒(méi)有。沒(méi)有一扇窗戶(hù)打開(kāi)，沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái)。我天真地繼續唱著(zhù)歌�？墒�，這兒，那兒，都露出了一張張兇惡的面孔，一雙雙敵視的眼睛，瘦骨似柴的手中握著(zhù)棍棒，他們戒備著(zhù)。
“也許我冒犯了他們�！蔽蚁�，“這些人并不想對我怎么樣�！蓖庖麓钤诩缟�，我繼續毫無(wú)目的地，也不知為什么，唱著(zhù)歌，吹著(zhù)口哨，哼著(zhù)小曲，漫步向前走去……
許久以來(lái)，貓頭鷹凄涼的叫聲，狼的嗥叫聲，還有這種孤獨感，使我痛苦，使我不安。
因此，我想到都市去。但是當我正要進(jìn)城門(mén)時(shí)，他們把我攔住了。他們同我講條件，說(shuō)是只要我把比生活本身更美麗的夢(mèng)留在門(mén)口，他們就放我進(jìn)去。
“不，不�！蔽业吐暪緡伒�，“我情愿回到我原來(lái)的路上去�！蓖庖麓钤诩缟�，我毫無(wú)目的地，也不知為什么，唱著(zhù)歌，吹著(zhù)口哨，哼著(zhù)小曲，信步繼續走我的路。田野里的聒噪聲，溪水中的嘩嘩聲，還有烏鴉那不祥的叫聲，不禁使我瑟瑟發(fā)抖。
后來(lái)，他們終于無(wú)條件放我進(jìn)去了。然而當我置身于城市中，我卻感到氣悶、窒息，我透不過(guò)氣來(lái)。我重又回到原野上……
今天，一位同事對我說(shuō)：
“你就在這兒休息吧。你為什么不生活在人們中間呢？在現實(shí)中，有風(fēng)平浪靜的沙渚，你可以找到一些地方，那里人與人之間不會(huì )是這般兇惡，這般充滿(mǎn)威脅�！�
“朋友，”我回答說(shuō)，“我是一個(gè)行者，一個(gè)到處漂泊、從不在哪兒扎下根來(lái)的人。我是風(fēng)中的一分子，海中的一滴水�！�
如今，我就像一個(gè)攀登者，攀上頂峰后，往身后一看，才發(fā)現原來(lái)自己走了這許多冤枉路�？墒�，最終還是到達了目的地。
歷史的長(cháng)河奔流不息變化無(wú)窮，它一直在尋找人生永恒的答案。我已經(jīng)在生活中找到了我的位置。
如今，孤獨不再使我悲傷，田野里悲涼的瑟瑟聲，烏鴉凄苦的叫聲也不再使我心驚膽戰。如今，我認識了樹(shù)木，夜鶯在它的枝頭上唱歌；我認識了星星，夜色中，它神秘地瞇著(zhù)眼睛。我發(fā)現了無(wú)情時(shí)光的溫柔，我贊美靜謐的黃昏。晚霞中，一縷輕煙升起在地平線(xiàn)上。
就這樣，外衣搭在肩上，我繼續唱著(zhù)歌，吹著(zhù)口哨，哼著(zhù)小曲，沿著(zhù)這條我從未選擇過(guò)的路，向前走去。
如果命運之神想切斷這條路，那就隨它去好了。至于我，即使能夠抗議，我也不會(huì )抗議……
12.本文四處使用“毫（漫）無(wú)目的地”，其作用是什么？（4分）
13.聯(lián)系上下文，指出“我重又回到原野上”的原因。（4分）
14.你認為“我”在生活中找到的“位置”是什么？（2分）
15.聯(lián)系全文，探究文末“即使能夠抗議，我也不會(huì )抗議”的涵義。（5分）
12.(4分)
�、購娬{生活沒(méi)有方向的茫然、孤獨和痛苦；②點(diǎn)出心驚膽戰的原因；③與“我”重回原野后的感受形成對照。答出1點(diǎn)給2分，答出2點(diǎn)且表達流暢即可給滿(mǎn)分。
13.(4分)
�、佟拔摇睅е�(zhù)比生活更美好的夢(mèng)進(jìn)入城市；②城市使人感到氣悶與窒息；③對比中重新認識了原野。答出1點(diǎn)給2分，答出2點(diǎn)且表達流暢即可給滿(mǎn)分。
14.( 2分)
是不斷追尋人生方向的群體中的一員。答“行者”“漂泊者”或“攀登者”給1分。
15.（5分）
�、賹ι钣辛苏_的認識，并已經(jīng)有了前進(jìn)的方向；②經(jīng)歷了種種的磨難和波折后走向成熟；③認識到真正的命運掌握在自己的手中。答出1點(diǎn)給2分，答出2點(diǎn)且表達流暢即可給滿(mǎn)分。
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