溫暖的散文閱讀訓練題及答案
、倌菚r(shí)候我很小,獨自去離家有20分鐘路程的電影院看電影?赐觌娪俺鰜(lái),我迷路了。這時(shí)華燈初上。不知是恐懼還是 A (xiūsè),我不敢去問(wèn)任何人,忍不住嚶嚶地哭了起來(lái)。
、谶@時(shí)走過(guò)來(lái)一對夫婦,那穿著(zhù)薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問(wèn)道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起來(lái),告訴他們我怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們一起去找找,好嗎?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感覺(jué)著(zhù)她手的溫暖。
、墼瓉(lái)我離家并不遠。那對善良的夫婦將我輕輕一送,就送到了我母親的身邊。
、芪移铺闉樾Φ臅r(shí)候,他們向我微笑一下,轉身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影,我手心還留著(zhù)那女人的手溫。
、輲资畟(gè)寒冬酷暑過(guò)去了,我已有了那一對夫婦的年齡,但他們留給我的'溫暖,仍久久地縈繞在我的心中。
、奘畮讱q時(shí)的我常獨自一個(gè)人去糧店買(mǎi)糧。那一次,我努力將一袋糧背到我單薄的肩上?晌覅s沒(méi)有將它背上去。咬著(zhù)牙,較著(zhù)勁,試了一次又一次,始終差那么一點(diǎn)兒,我無(wú)望地站在這一袋糧食前。
、呶覜Q定再試一次,忽然糧袋順利地上了肩。我 B (chàyì)地轉過(guò)頭,發(fā)現一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋,一雙同樣蒼老卻充制愛(ài)的眼睛在親切地注視著(zhù)我。給了我這一把力氣的竟是一個(gè)已經(jīng)沒(méi)有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心里。
、嘁淮,我生病在床,心緒異常煩躁,嘴唇干裂出一層白皮。突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲脆響,什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來(lái):“嬌嬌,你又在淘氣!你能不能讓人安靜一下?你真太不懂事了!蔽輧褥o了半晌,才見(jiàn)女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)铱茨阕齑蟾闪,想給你倒點(diǎn)熱水喝,我不是故意弄碎杯子的,你別生氣好嗎?”我一下子把女兒那溢滿(mǎn)瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著(zhù)女兒的淚,暖暖的,有點(diǎn)咸。
、崛说囊簧赡芙(jīng)歷過(guò)許多喜怒哀樂(lè ),但最能撥動(dòng)你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那 C (páihuái)在你周?chē)奈L(fēng)和細雨,讓你體味著(zhù)人生的溫暖。
、膺@溫暖的感覺(jué)浸潤我的心許久了,我常被它逼得捫心自問(wèn):你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎?你給了對你也許并不重要,但卻是別人所急需的一把力了嗎?你能諒解和寬容那些無(wú)意中傷害了你的人嗎?只要感覺(jué)到那一絲絲溫暖存在,人生就會(huì )輕松多了。能夠給人以這種溫暖,我想快樂(lè )一定會(huì )更大些。 (作者孫蘇,本文選用時(shí)有刪改)
1.(3分)根據拼音寫(xiě)出文中括號處應填人的詞語(yǔ)。
A.xiūsè( ) B chàyì( ) C páihuái( )
2.(3分)本文按照時(shí)間順序敘述了三件事情,請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括。
答:(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________
3.(2分)給本文加一個(gè)標題: (限四個(gè)字)。
4.下面一段話(huà)是從原文中抽出來(lái)的:
“愛(ài)幻想的我從此被幻想折磨著(zhù):當我所崇拜的老師在課堂上嚴厲而關(guān)切地注視我的時(shí)候,我想,會(huì )是她嗎?當溫和的女醫生輕揉我疼痛難忍的身體的時(shí)候,我想,會(huì )是她嗎?當我羨慕地望著(zhù)一對對和諧、美麗、善良的夫婦的時(shí)候,我想,會(huì )是他們嗎?”
(1)(3分)這段話(huà)的恰當位置應在哪兩個(gè)自然段之間?依據是什么?
答:恰當位置在第________自然段與第________自然段之間。依據是:_____________
__________________________________________________。
(2)(3分)這段話(huà)表達了作者怎樣的感情?對表現中心有什么作用?
答:_____________________________________________________________________
5.(2分)扣緊“浸潤”和“逼”這兩個(gè)詞語(yǔ),簡(jiǎn)要分析第⑩自然段中畫(huà)線(xiàn)句子的含意。
答:_____________________________________________________________________
6.本文揭示了怎樣的人生哲理?用一句話(huà)概括出來(lái)。
答:_______________________________________________________________________
參考答案:
(六)1.A.差澀。B.詫異。C.徘徊。
2.(1)一對善良的夫婦把迷路的“我”送回家;(2)一位老人幫“我”把一袋糧食背上肩:(3)女兒想為病中的“我”倒水卻打碎了杯子。
3.溫暖人生。
4.(1)④⑤。依據是:從語(yǔ)言上看,本段與④段中“我手中還留著(zhù)那女人的手溫氣與⑤段中“我已有了那一對夫婦的年齡”相關(guān)聯(lián);從內容上看,本段是上文的延續,也是上文敘事后感情的抒發(fā)。(2)這段話(huà)表達了作者對送“我”回家的那對夫婦的感激和懷念,同時(shí)暗示社會(huì )上有很多如那對夫婦般熱心腸的人,有力地突出了“人生充滿(mǎn)溫暖”這一中心。
5.長(cháng)久以來(lái),他人給予的溫暖不僅溫暖著(zhù)“我”的心,而且時(shí)時(shí)提醒并激勵著(zhù)“我”給他人送溫暖。
6.時(shí)時(shí)給人溫暖,人生才會(huì )更加快樂(lè )。
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