語(yǔ)文課外閱讀練習題及其答案
一次幫助,改變兩個(gè)人的命運
、僭19世紀末的蘇格蘭,有一位貧苦農夫叫弗萊明。他心地善良,樂(lè )于助人。有一天他在干活時(shí),忽然聽(tīng)到附近的泥沼地里有人呼救,原來(lái),一個(gè)男孩陷了進(jìn)去。眼看泥沼已淹到胸口,弗萊明立刻跳下去,奮力救起了男孩。
、谶@時(shí),一位紳士駕著(zhù)華麗的馬車(chē)趕了過(guò)來(lái),正在焦急地尋找走失的兒子。
得知是弗萊明救了兒子,這位紳士提出要用重金報答,卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際,一個(gè)農家少年忽然闖入紳士的視線(xiàn)!斑@是你的兒子嗎?”弗萊明點(diǎn)點(diǎn)頭。紳士說(shuō):“既然你救了我的孩子,那也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力,請允許我資助他,讓他接受教育!备トR明被紳士的誠意打動(dòng),答應了他的提議。
、奂澥糠浅Vv信譽(yù),一直資助這位農家少年,并將他送入圣瑪利醫學(xué)院。畢業(yè)后,這位少年成為英國著(zhù)名的細菌學(xué)家——他就是亞歷山大·弗萊明教授。
、1928年,亞歷山大·弗萊明發(fā)明了人類(lèi)歷史上的第一種抗生素——青霉素,20年后普遍應用于臨床醫學(xué),挽救了數以?xún)|計病人的生命,他也因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的.兒子,也成長(cháng)為著(zhù)名的政治家——后來(lái)的英國首相丘吉爾。
、荻未髴鹌陂g,已經(jīng)當上英國首相的丘吉爾在出訪(fǎng)非洲時(shí),不幸患了肺炎(在當時(shí)肺炎屬于絕癥),生命垂危。緊急時(shí)刻,亞歷山大·弗萊明從英國趕來(lái),用自己發(fā)明的青霉素治好了丘吉爾的病。
、耷鸺獱柧o緊握住他的手說(shuō):“謝謝,你們父子給了我兩次生命!眮啔v山大·弗萊明微笑著(zhù)回答:“不用客氣,第一次是我的父親救了你,但這一次,是你的父親救了你!
、咭淮螏椭,改變了兩個(gè)人的命運。沒(méi)人會(huì )料到,一個(gè)農夫救起一個(gè)素不相識的孩子,這樣的小事,會(huì )對人類(lèi)歷史發(fā)生如此重大的影響。
20.依照示例,概括紳士的優(yōu)良品質(zhì)。
示例:農夫:心地善良 樂(lè )于助人 紳士:
21.請在第②段橫線(xiàn)處用描寫(xiě)的表達方式寫(xiě)幾句連續的話(huà),表現紳士尋找兒子時(shí)的焦急情形。
答:
22.怎么理解第⑥段中“但這一次,是你的父親救了你!
答:
23.助人是人格升華的標志。閱讀本文后你一定受到了不少啟發(fā),請簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>
答:
24.請寫(xiě)出一則關(guān)于“幫助”的名言警句。
答:
參考答案:
20.示例:紳士:知恩圖報誠實(shí)守信(要求句式與示例吻合,意思與文中紳士相關(guān))
21.示例:紳士縱身跳下馬車(chē),滿(mǎn)頭大汗。心里默念著(zhù):“但愿兒子不會(huì )有事,不,不會(huì ),絕對不會(huì )有事的……”當氣喘吁吁的他看到滿(mǎn)身污泥的農夫和平安的兒子在一起時(shí),懸著(zhù)的心才逐漸平靜下來(lái)。
22.在亞歷山大·弗萊明看來(lái),正是因為丘吉爾的父親資助了自己,也才有后來(lái)青霉素的問(wèn)世,才有丘埋爾被救治,所以從這個(gè)意義上說(shuō)“這一次”是你的父親救了你。
23.幫助別人快樂(lè )自己。如果生活中人人都能給困境中的人們以溫暖,給失意中的人們以重新面對生活的勇氣,那么世界就變成美好的人間。
24.(略)
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