感謝生命的閱讀題的答案
篇一：感謝生命閱讀答案
1.這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式
2.具體指落入泥土,生根發(fā)芽,散發(fā)生命的芳香
3.我們應該感謝生命,珍惜生命,把握生命
4.我們應該善于給自己的生命配樂(lè ),使其綻放自身的光彩,唱出動(dòng)人的旋律
1.我完全被震撼了的原因：這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式。
2.“希冀的夢(mèng)幻”具體指落入泥土，生根發(fā)芽，散發(fā)生命的芬芳。
3.從楊絮紛飛的景象中得到的啟示：我們應該感謝生命，珍惜生命，把握生命。
4.我們都應該善于給自己的生命配樂(lè )，使其綻放自身的光彩，唱出動(dòng)人的旋律 。
希望可以幫到你。
1.我完全被震撼了的原因：這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式。
2.“希冀的夢(mèng)幻”具體指落入泥土，生根發(fā)芽，散發(fā)生命的芬芳。
3.從楊絮紛飛的景象中得到的啟示：我們應該感謝生命，珍惜生命，把握生命。
4.我們都應該善于給自己的生命配樂(lè )，使其綻放自身的光彩，唱出動(dòng)人的旋律 。
希望可以幫到你。= - =
1.我完全被震撼了的原因：這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式。
2.“希冀的夢(mèng)幻”具體指落入泥土，生根發(fā)芽，散發(fā)生命的芬芳。
3.從楊絮紛飛的景象中得到的啟示：我們應該感謝生命，珍惜生命，把握生命。 4.我們應該善于給自己的生命配樂(lè )，使其綻放自身的光彩，唱出動(dòng)人的旋律
1.我完全被震撼了的原因：這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式。
2.“希冀的夢(mèng)幻”具體指落入泥土，生根發(fā)芽，散發(fā)生命的芬芳。
3.從楊絮紛飛的景象中得到的啟示：我們應該感謝生命，珍惜生命，把握生命。 4.我們應該善于給自己的生命配樂(lè )，使其綻放自身的光彩，唱出動(dòng)人的旋律
我們上過(guò)，希望可以幫你。
篇二：感謝生命閱讀答案
巨人中考網(wǎng)：小編整理了《感謝生命》閱讀答案以供各位同學(xué)學(xué)習和練習，希望對于大家學(xué)習《感謝生命》原文有素幫助和裨益，同時(shí)希望大家的閱讀水平更上一層樓，關(guān)于《感謝生命》閱讀答案大家一起來(lái)分享和交流吧!
(1)那是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天。我漫步在北京朝陽(yáng)門(mén)外大街上，忽然發(fā)現天空中渾然不覺(jué)地飄著(zhù)許許多多纖維狀的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花更綿薄更柔軟，紛紛揚揚，連天扯地。
(2)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種東西，不覺(jué)詫異，還以為是附近有什么工廠(chǎng)對環(huán)境造成的污染，不由吃了一驚。但看到街上的人們，穿行在這種漫天漫地的乳白色霧中，一副毫不介意泰然處之的樣子，任它輕輕地飄在身上，緩緩地從身邊擦過(guò)，靜靜地落在腳邊的地上，漫不經(jīng)心地掛在林陰道的樹(shù)枝上。一時(shí)間，大街上像披上了一層薄如蟬翼的`白紗。
(3)時(shí)間從春延至初夏，一連好幾個(gè)月，這些棉絮似的東西，一直在天地間不舍晝夜地飄揚，飛舞旋轉，像白云撩動(dòng)天際，像仙女翩翩起舞的裙裾，鋪天蓋地彌漫整個(gè)京城。我不知它來(lái)自何方，也不知北方特有的長(cháng)風(fēng)，將它一絲絲、一縷縷地飄送到城外的哪一個(gè)山谷，哪一塊草地，哪一片湖海。
(4)后來(lái)，有人告訴我，這是楊絮。依靠風(fēng)力在傳播種子。
(5)這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式，我完全被震撼了。
(6)我心里簡(jiǎn)直承受不住這份欣喜和敬仰之情。我無(wú)比喜悅地伸出一只手，只一瞬，便有一片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，載著(zhù)希冀的夢(mèng)幻。我不忍驚擾它美好的夢(mèng)境，松開(kāi)手，讓它隨風(fēng)飄去。我看見(jiàn)它像一羽潔白的翎毛，在風(fēng)中紛飛旋舞，一忽兒上，一忽兒下，一忽兒左，一忽兒右，像在向我招手，又像在微笑。很快地，它與天空中無(wú)數羽毛交融在一起，帶著(zhù)一粒種子的希望，飄向它夢(mèng)幻的草地與湖畔，去撒下一地可見(jiàn)的生命。
(7)因為有了它，這世界才變得如此盎然，充滿(mǎn)著(zhù)活力和勃勃生機。
(8)誰(shuí)見(jiàn)了這種場(chǎng)面也不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，誰(shuí)都不能不被這種生命不計成本、不惜一切代價(jià)的付出和投資所感動(dòng)。在它辛勞的飄散中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一種聲音在殷切地呼喚，那是它在呼喚每一粒種子落入黑乎乎的泥土，綻出一株嫩綠的新芽，在春天里瘋長(cháng)，散發(fā)著(zhù)生命的芬芳。這是它的心愿。但是這些成千上萬(wàn)飄飛著(zhù)的楊絮，也許只有一顆種子能夠遇到一片沃土，助它生根、發(fā)芽，長(cháng)成一株濃蔭蔽日的參天大樹(shù)。而其余的種子，因為土地的貧瘠，盡管艱難地生長(cháng)，終究無(wú)法蔚然成蔭，便早早地夭折在胚胎中。但它依然如故，年復一年，像候鳥(niǎo)一樣，在這個(gè)季節從不失約地如期而至，自始至終不間斷地潛心這浩大的生命工程的創(chuàng )造與勞動(dòng)，只管耕耘，不問(wèn)收獲。
(9)我在驚嘆這種奇妙無(wú)比的生命創(chuàng )造時(shí)，又為造物主非同尋常的姿態(tài)和慈母般的無(wú)私奉獻情懷深深折服。
(10)我在想，楊絮日日夜夜不知倦怠地飄送，是因為它生命本能的使然，還是一種強烈生命意識的覺(jué)醒，想在創(chuàng )造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深諳生命的無(wú)常，才將自己所有的精髓毫無(wú)保留地撒向人間，最大限度地展示一種生命過(guò)程?還是它將生命的價(jià)值，隱逸在這令人感泣的茫茫無(wú)際的生命絕唱和制造里?
(11)我不由自主地聯(lián)想到人類(lèi)的生命史。
(12)《圣經(jīng)》上說(shuō)，人類(lèi)最早的祖先是亞當和夏娃。耶和華用地上的塵土造出亞當，又從亞當身上取下一條肋骨造成夏娃。因為他們在伊甸園偷吃了禁果，才繁衍了人類(lèi)，夏娃是眾生之母。而唯物論者認為，人是由類(lèi)人猿衍變而來(lái)。人類(lèi)的生命究竟是以何種形式轉化而成，我們從何而來(lái)?這已成為千古之謎，不得其解。盡管迄今為止，世上已有無(wú)數學(xué)者寫(xiě)下皇皇巨著(zhù)對生命的奧秘這個(gè)深奧的科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行最權威的論證和闡釋?zhuān)瑓s沒(méi)有一種答案能夠令人完全滿(mǎn)意和毫無(wú)質(zhì)疑地信服。
(13)其實(shí)，對于人類(lèi)生命的起源，不是人類(lèi)學(xué)家的我們，是用不著(zhù)在這件事上刨根問(wèn)底糾纏不休的。真正值得我們深思的命題在于：在大自然生命的啟悟下，我們應該懂得怎樣感謝生命，珍惜生命，把握生命。
(14)自古以來(lái)，一代一代的人去了，一代一代的人又將生命延續、傳承了下來(lái)。從醫學(xué)的角度來(lái)看，人的生命不過(guò)是父精母血基因密碼的一次偶然組合，至于為什么在這一個(gè)特定的時(shí)刻孕育了你，而不是在那一個(gè)時(shí)刻，為什么把你組裝成這番模樣，而不是那番模樣，這其中一定總有道理。也許這就是人的生命如此紛繁奇異卻又無(wú)法被人破譯的奧妙所在。
(15)由此我們沒(méi)有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏。畢竟，生命只屬于這一個(gè)人，而且只有一次。即使在人生的道路上，事業(yè)、前途、愛(ài)情、家庭都如泡沫一樣破滅了，也不必悲觀(guān)，不要絕望，只要一息尚存，一切都會(huì )慢慢地好起來(lái)。要知道，生存本身就是一種資本，一種幸運，一種對不公命運勇敢的挑戰和蔑視啊!
(16)感謝生命，賦予我像楊絮一樣純潔而質(zhì)樸、異常珍貴而不懈追求的存在。
閱讀題：
1.給下列加粗字注音。
盎然( ) 虔誠( )
2.文章中描寫(xiě)楊絮飄舞的美的情態(tài)的句子有哪些?
3.第(5)自然段中 我完全被震撼了 的原因是什么?
4.請你概括第(10)自然段的內容。
5.文中哪些詞語(yǔ)體現了作者對楊絮感情的變化和遞增?
參考答案:
1. ng qi n
2.這些棉絮似的東西，一直在天地間不舍晝夜地飄揚，飛舞旋轉，像白云撩動(dòng)天際，像仙女翩翩起舞的裙裾，鋪天蓋地彌漫整個(gè)京城。
像一朵小小的白云，載著(zhù)希冀的夢(mèng)幻。
它像一羽潔白的翎毛，在風(fēng)中紛飛旋舞，一忽兒上，一忽兒下，一忽兒左，一忽兒右，像在向我招手，又像在微笑。
3.這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式。
4.對楊絮日日夜夜不知倦怠地飄送原因的推測。
5.震撼、欣喜、敬仰、驚嘆、折服。
《感謝生命》閱讀答案及翻譯,由巨人中考網(wǎng)為大家整理，希望同學(xué)們能夠認真閱讀，努力提高自己的閱讀水平。
篇三：感謝生命閱讀答案
感謝生命閱讀答案_語(yǔ)文_初中教育_教育專(zhuān)區暫無(wú)評價(jià)|0人閱讀|0次下載|感謝生命閱讀答案_語(yǔ)文_初中教育_教育專(zhuān)區。那是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天， 我漫步在北京朝陽(yáng)門(mén)外大街上，忽然發(fā)現天空中渾然 不覺(jué)地飄著(zhù)許許多多纖維狀的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花 更綿薄更柔軟，紛紛揚揚，連天扯地。 我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種東西，
那是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天， 我漫步在北京朝陽(yáng)門(mén)外大街上，忽然發(fā)現天空中渾然 不覺(jué)地飄著(zhù)許許多多纖維狀的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花 更綿薄更柔軟，紛紛揚揚，連天扯地。 我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種東西，不覺(jué)詫異，還以為是附近有什么工廠(chǎng)對環(huán)境造成的污染， 不由吃了一驚。但看到街上的人們，穿行在這種漫天漫地的乳白色霧中，一副毫 不介意泰然處之的樣子，任它輕輕地飄在身上，緩緩地從身邊擦過(guò)，靜靜地落在 腳邊的地上，漫不經(jīng)心地掛在林蔭道的樹(shù)枝上。一時(shí)間，大街上像披上了一層薄 如蟬翼的白紗。 后來(lái)，有人告訴我，這是楊絮。依靠風(fēng)力在傳播種子。 這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式，我完全被震撼了。 我的心里簡(jiǎn)直承受不住這份欣喜和景仰之情。我伸出一只手，只一瞬，便有一 片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，載著(zhù)希冀的夢(mèng)幻。我不忍驚擾它美 好的夢(mèng)境，松開(kāi)手，讓它隨風(fēng)飄去。我看見(jiàn)它在風(fēng)中紛飛旋舞，一忽兒上，一忽 兒下，一忽兒左，一忽兒右，像在向我招手，又像在微笑。很快地，它與天空中 無(wú)數羽毛交融在一起，帶著(zhù)一粒種子的希望，飄向它夢(mèng)幻的草地與湖畔，去撒下 一地可見(jiàn)的生命。 因為有了它，這世界才變得如此盎然，充滿(mǎn)著(zhù)活力和勃勃生機。 誰(shuí)見(jiàn)了這種場(chǎng)面也不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，誰(shuí)都不能不被這種生命不計成本、不惜一切 代價(jià)的付出和投資所感動(dòng)。 在它辛勞的飄散中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一種聲音在殷切地呼 喚，那是它在呼喚每一粒種子落入黑乎乎的泥土，綻出一枚嫩綠的新芽，在春天 里瘋長(cháng)，散發(fā)著(zhù)生命的芬芳。
這是它的心愿。但是這些成千上萬(wàn)飄飛著(zhù)的楊絮， 也許只有一顆種子能夠遇到一片沃土，助它生根，發(fā)芽，長(cháng)成一株濃蔭蔽日的參 天大樹(shù)。 而其余的種子， 因為土地的貧瘠， 盡管艱難地生長(cháng)， 終究無(wú)法蔚然成蔭， 而早早地夭折在胚胎中。但它依然如故，在這個(gè)季節從不失約地如期而至，自始 至終不間斷地潛心這項浩大的生命工程的創(chuàng )造與勞動(dòng)，只管耕耘，不問(wèn)收獲。 我在想，楊絮日日夜夜不知倦怠地飄送，是因為它生命本能的使然，還是一種 強烈生命意識的覺(jué)醒， 想在創(chuàng )造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒？是它深 諳生命的無(wú)常， 才將自己所有的精髓毫無(wú)保留地撒向人間，最大限度地展示一種 生命過(guò)程？還是它將生命的價(jià)值， 隱逸在這令人感泣的茫茫無(wú)際的生命絕唱和制 造里？ 我不由自主地聯(lián)想到人類(lèi)的生命史。 圣經(jīng)上說(shuō)，人類(lèi)最早的祖先是亞當和夏娃。而唯物論者認為，人是由類(lèi)人猿衍 變而來(lái)。
人類(lèi)的生命究竟是以何種形式轉化而成， 我們從何而來(lái)？盡管至今為止， 世上已有無(wú)數學(xué)者對生命的奧秘這個(gè)深奧的哲學(xué)問(wèn)題進(jìn)行最權威的論證和闡釋?zhuān)?卻沒(méi)有一種答案能夠令人完全滿(mǎn)意和毫不置疑地信服。 其實(shí)，對于人類(lèi)生命的起源，不是人類(lèi)學(xué)家的我們，是用不著(zhù)在這件事上刨根 問(wèn)底糾纏不休的。真正值得我們深思的命題在于：在大自然生命的啟悟下，我們 應該懂得怎樣感謝生命，珍惜生命，把握生命。由此我們沒(méi)有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏。畢竟，生命屬于 每個(gè)人只有一次。即使在人生的道路上，事業(yè)、前途、愛(ài)情、家庭都如泡沫一樣 破滅了，也不必悲觀(guān)，不要絕望，要知道，生存本身就是一種資本，一種幸運， 一種對不公命運勇敢的挑戰和蔑視啊。 感謝生命，賦予我像楊絮一樣純潔而質(zhì)樸、異常珍貴而不懈追求的存在。 問(wèn)題： 2.結合作者對生命的感悟，簡(jiǎn)要闡述我們應當如何感謝生命 每個(gè)人都是獨一無(wú)二的生命， 我們要感謝的僅僅是這個(gè)獨一無(wú)二的生命。不僅僅 是珍惜自己的生命，而是包括所有人的著(zhù)獨一無(wú)二的生命。關(guān)愛(ài)所有人，不害任 何人，信任少數人。把每天的時(shí)間當成是生命的禮贊。用珍惜去感謝，去感動(dòng)生 命。
這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式 2.具體指落入泥土，生根發(fā)芽，散發(fā)生命的芳香我們應該感謝生命，珍惜生命，把握生命 4.我們應該善于給自己的生命配樂(lè )，使其綻放自身的光彩，唱出動(dòng)人的旋律
篇四：感謝生命閱讀答案
1.我完全被震撼了的原因：這是我第一次親眼見(jiàn)到植物自己播種生命的方式.
2.“希冀的夢(mèng)幻”具體指落入泥土,生根發(fā)芽,散發(fā)生命的芬芳.
3.從楊絮紛飛的景象中得到的啟示：我們應該感謝生命,珍惜生命,把握生命.
我們上過(guò),希望可以幫你.
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