學(xué)英語(yǔ)作文必備[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的學(xué)英語(yǔ)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)英語(yǔ)作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如爸爸吹拉彈唱樣樣都行，但英語(yǔ)卻一竅不通！

　　一個(gè)星期六的晚上，我心血來(lái)潮，想教爸爸學(xué)英語(yǔ)。爸爸爽快地答應了。

　　第二天早上，我早早的就起床了，爸爸卻還在房間里呼呼大睡。我“闖”進(jìn)了爸爸的臥室，在他耳邊“狂轟亂炸”。爸爸睜開(kāi)朦朧的雙眼，抬起一只手推著(zhù)我說(shuō)：“快出去，自己去玩，讓我再睡一會(huì )兒吧！”“昨晚不是說(shuō)了早上教你英語(yǔ)嗎？難道你不學(xué)英語(yǔ)了嗎？”爸爸抵不過(guò)我的“逼迫”，只得屈服。

　　等我興沖沖地舉起英語(yǔ)書(shū)，爸爸一看到密密麻麻的單詞，就想要打退堂鼓。我只好對爸爸進(jìn)行了一次耐心的說(shuō)服教育，說(shuō)：“我今年五年級，我們老師教的我這么小都能學(xué)會(huì )，你是大人，肯定更可以學(xué)會(huì )了�！卑职直晃艺f(shuō)動(dòng)了，答應繼續學(xué)習，我像模像樣地教起了這個(gè)高徒。

　　教爸爸讀單詞，真是“不讀不知道，一讀笑彎了腰”，我讀bag，爸爸卻一個(gè)“八格”，怎么也都讀不準。換一個(gè)單詞讀，爸爸又讀錯了，可把我這個(gè)老師氣壞了，反反復復讀了十幾遍，花了好長(cháng)時(shí)間，老爸總算讀對了。怎么這么笨呢？我氣得要命，板起臉訓斥這個(gè)差生。媽媽看到了，在一旁笑得前仰后合。

　　就這樣，半天老爸才學(xué)會(huì )了四五個(gè)單詞。但在我的不懈教導之下，一節課的時(shí)間爸爸就能學(xué)會(huì )一個(gè)單元的'單詞了呢�？磥�(lái)，只要肯用心，都是能進(jìn)步的。

　　爸爸學(xué)英語(yǔ)雖然笑料百出，但讓我明白了一個(gè)道理：教和學(xué)，都不是容易的事兒��！

學(xué)英語(yǔ)作文 篇2

　　Hi. My name isWang Haiyang!

　　I am a boy . I come from Yi Ma China . I am nine years old .

　　I am a student in ClassFour , GradeFour

　　I am tall.I have a big nose ,a wide mouth. My eyes are big .I have

　　round face ,two big ears .I have short black hair .

　　I am in a black cap andblue shoes .I am black shirt and a blackskirt.

　　My pants are black .My favorite color is black .

　　I am cool .I like English very much. I can speak some English .

學(xué)英語(yǔ)作文 篇3

　　This afternoon I joined in the English Corner at the Wuyi Square. There I met Tom, an American boy. He was tall and cute, with blue eyes and brown hair. He was as old as I. We talked with each other for two hours. He told me that his parents had come to China on business. It so happened that he was on holidays. So he came with them.

　　He was glad to see that so many Chinese children like English, and we agreed to keep in touch with each other later on. How happy I am to have made a new friend!

　　今天下午我參加了五一廣場(chǎng)的英語(yǔ)角活動(dòng)。在那里，我遇見(jiàn)了美國少年湯姆。他個(gè)子高高的，碧眼棕發(fā)，樣子很可愛(ài)。他和我年紀一樣大。我們一起聊了兩個(gè)小時(shí)。他告訴我他父母出差到中國來(lái)，碰巧他在放假，所以就同父母一起來(lái)了。

　　見(jiàn)到這么多中國孩子喜歡英語(yǔ)，他很高興。我們相約以后保持聯(lián)系。交了一位新朋友我多開(kāi)心啊!

學(xué)英語(yǔ)作文 篇4

　　說(shuō)起我老爸，那真是文理貫通，古今貫通，唯有english一竅不通。為此，老爸特意拜我為師，決定好好“惡補”一下英語(yǔ)。

　　為了保證學(xué)習質(zhì)量，老爸專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一根充氣狼牙棒。老爸說(shuō)：“女兒啊，為了老爸能在最短的時(shí)間內學(xué)好英語(yǔ)，你一定要認認真真地教哦。若有絲毫怠慢，休怪我“棒下無(wú)情”！天啊，有這樣的學(xué)生嗎？

　　星期六，我正在看書(shū)，老爸突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“女兒，這個(gè)goaway（走開(kāi)）什么意思？”我隨口答道：“走開(kāi)�！崩习忠宦�(tīng)訓斥道：“你這個(gè)孩子，怎么沒(méi)禮貌？快告訴我，這個(gè)單詞是什么意思？”“走開(kāi)！”我又大聲地重復了一遍�！昂�！好！你竟然對我這么不尊重……”老爸一把搶走我的書(shū)，接著(zhù)用狼牙棒“伺候”了我的頭部�！昂�，難道我不會(huì )查詞典嗎？過(guò)了一會(huì )兒，老爸拿著(zhù)詞典跑到我跟前說(shuō)：“女兒啊，不好意思，老爸剛才誤會(huì )你了，不過(guò)你也有責任，你要說(shuō)清楚點(diǎn)嘛，害得我們誤會(huì )一場(chǎng)�！蔽覂刃母袊@：真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！

　　一天，老爸又來(lái)向我請教：“女兒這個(gè)word（單詞）是啥意思��？”“單詞�！蔽掖鸬��！皬U話(huà)，我當然知道它是英語(yǔ)單詞。我是問(wèn)它的漢語(yǔ)意思�！薄八�的'漢語(yǔ)意思就是單詞嘛�！蔽也荒蜔┑鼗氐�。老爸又要拿狼牙棒，在這千鈞一發(fā)之際，我以最快的速度翻開(kāi)英語(yǔ)單詞表，找到“word”的漢譯，大聲說(shuō)：“且慢！您仔細審查一下�！崩习挚赐�，不好意思地撓撓頭說(shuō)：“女兒啊，真對不起，這次我又錯怪你了�！�

　　好不容易等到老爸做飯去了，誰(shuí)料廚房里又傳來(lái)了老爸的聲音：“女兒啊這個(gè)“sorry，idon’trnow”是什么意思？”我暈！我得快逃……

學(xué)英語(yǔ)作文 篇5

　　My family tree

　　My name is Cathy. I am twelve years old. I am a student. I go to Guicheng Central Primary School. I am in Class Four, Grade Five. I am my father and mother `s good daughter. My father is Mr. Cai. He is an office worker. He works in an office. My mother is very beautiful and young. Her name is Miss Zhu. She is an office worker, too. My father `s father and mother are Mr. Cai and Miss Deng. They are my grandfather and grandmother. My mother `s father and mother are Mr. Zhu and Miss Liu. They are my grandfather and grandmother, too. So I have two grandfathers and two grandmothers. My uncle and aunt have a son, Jack. He is my cousin. Jack is a lovely boy. He is only five-years old. I like him.

　　I like my family very much.

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學(xué)英語(yǔ)作文 篇6

　　為了提高我的英語(yǔ)水平，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)培訓班。一天、兩天……在期待中終于開(kāi)課了。

　　“丁零零！丁零零！”鈴聲響起了，同學(xué)們整齊地坐在教室中。

　　英語(yǔ)課很有趣，尤其分組大比拼，規則是“坐第一排編號是一，第二排編號是二，依次往下推。假如叫到編號六，第六排的人就要到字母A的卡片旁拍三下，然后做動(dòng)作，并念出卡片的名稱(chēng)，再跑回自己的座位上坐好。誰(shuí)先完成以上幾點(diǎn)，就可以獲得一個(gè)龍寶寶，誰(shuí)多誰(shuí)勝�！�

　　突然，叫到編號一，那不是我嗎！我三步并作兩步，興沖沖地跑到字母A旁。一邊做動(dòng)作，一邊念單詞。然后，我又快步跑回自己的`座位。

　　比賽結束了，雖然我的反應快，但是因為我們組有的同學(xué)太慢還是沒(méi)有取得最后的勝利，我感到有些失望。

　　在游戲中，我學(xué)到了不少單詞和字母，還認識到一個(gè)團隊只有團結才能取得勝利。

　　對了，我還有英文名字叫：“WILLIAM”。

學(xué)英語(yǔ)作文 篇7

　　我和閆藝菲、宋金宇都在陽(yáng)光英語(yǔ)學(xué)習。

　　我的'同桌是閆藝菲，我們上課時(shí)一起思考問(wèn)題，下課時(shí)一起玩耍。也是我們班里親密無(wú)間的好朋友。

　　我們是周六上午學(xué)習，中午大家都回家了，我和菲菲會(huì )主動(dòng)留下來(lái)。幫老師擦黑板、掃地、扶凳子，我們體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　因為有了菲菲和金宇，我的英語(yǔ)補習才會(huì )這么快樂(lè )。

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