幼兒園中班英語(yǔ)教案模板
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的幼兒園中班英語(yǔ)教案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班英語(yǔ)教案模板1
活動(dòng)目標：
1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)，引導幼兒的學(xué)習字母rst的正確讀音，初步了解單詞ra it star tea的'含義，發(fā)音基本準確。
2、鼓勵幼兒大膽表演歌曲what would you like?
3、培養幼兒對英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備：
rst 字母卡，ra it star tea的圖片 cd
活動(dòng)過(guò)程：
一、 問(wèn)候
t：good morning，everybody
二、 新授
1、 出示字母圖片讓幼兒猜
t：look，what is it?guess
2、幼兒猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教會(huì )幼兒正確讀音。
t：ok ，it’s r
游戲：將字母卡rst依序貼在白板上，教師帶讀數次，再調換字母卡的順序觀(guān)察幼兒是否能認識正確的字母。
3、教會(huì )正確讀音后能夠配合動(dòng)作加深幼兒記憶
ok，let’s do together
(如此類(lèi)推，教授rst)
4、情景表演(教師帶兔子、星星的圖片出現)
t：o ，who is ing? ra it star 教會(huì )幼兒正確讀音
c
t：ok ，now let’s play together
(時(shí)光長(cháng)就直接到good bye sony )
三、 復習歌曲what would you like?
ok ，now listen to the radio
四、good bye sony
幼兒園中班英語(yǔ)教案模板2
活動(dòng)目標：
學(xué)習正確讀準、認識單詞daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含義。
活動(dòng)準備：
flash card：daddy、mommy。
活動(dòng)過(guò)程：
1、say hello(打招呼)：
師：今日我們班上來(lái)了好多客人，小朋友們應當和客人說(shuō)什么呀?(教師做hello動(dòng)作提醒幼兒)
師：我們一起唱一首好聽(tīng)的英文歌送給大家好嗎?
師幼共唱《hello song》。
2、 warm up(熱身運動(dòng))：
肢體動(dòng)作：stand up， sit down， run， jump， turn around……
3、 teaching(教學(xué))：
�、賻煟篸o you want to know what’s behind me?你想明白誰(shuí)在我后面嗎?(想)可是啊，它要求小朋友數到3才肯出來(lái)呢!我們一起來(lái)好嗎?show me your hands。 one， two， three。 咦，它還是不肯出來(lái)，we try to again。我們再來(lái)一次。(師互動(dòng)幼兒舉出手指數one， two， three)
�、�(出示flash card：daddy)who is he?他是誰(shuí)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō))he is my daddy!他是我的爸爸。(幼兒學(xué)念：daddy)
(出示flash card：mommy)who is she?她是誰(shuí)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō))she is my mommy。她是我的.媽媽。(幼兒學(xué)念：mommy)
我們來(lái)和daddy， mommy打個(gè)招呼吧。say: hello， daddy! hello mommy!
�、� ki ing game：依次請幼兒說(shuō)：hello daddymommy。
4、 jumping game：
�、僖猿琛秝here’s my daddymommy?》的形式請兩位幼兒分別扮作daddy 和mommy。
�、诮處熣f(shuō)明游戲規則。
�、劢處熤笓]游戲：教師隨機喊daddy或mommy，兩名幼兒嘗試游戲。
�、芙處熁�(dòng)其他幼兒喊daddy或mommy，參與游戲幼兒進(jìn)行jumping game。
5、 say good bye(說(shuō)再見(jiàn))。
幼兒園中班英語(yǔ)教案模板3
【設計意圖】
小朋友們有沒(méi)有發(fā)現，好像小動(dòng)物們都有自我的小尾巴�？墒切∨笥褌兌颊J識這些小動(dòng)物的尾巴嗎?小動(dòng)物們的尾巴都有哪些特點(diǎn)呢?所以今日教師給大家準備的英語(yǔ)教案就是認識動(dòng)物的尾巴，培養幼兒的`觀(guān)察本事和確定本事，讓幼兒更加愛(ài)護動(dòng)物。
【活動(dòng)目標】
1、熟悉各種動(dòng)物，掌握單詞tail(尾巴) tiger(老虎)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的數學(xué)配對。
2、培養幼兒的觀(guān)察本事、確定本事。
3、培養幼兒熱愛(ài)、關(guān)心、愛(ài)護小動(dòng)物的情感
【活動(dòng)準備】
自制動(dòng)物的圖片
【活動(dòng)過(guò)程】
1、 greeting
師:Good morning ，boys and girls。 How are you today?(幼兒回答)
2、 warm—up
Let’s have a warm up ，ok? “follow me�！�(與幼兒一起做熱身運動(dòng))
3、new learning
經(jīng)過(guò)反復利用動(dòng)物課件學(xué)習單詞tail。
Today， I will introduce five friends to you。 look! Who’s ing? (出示課件)
this is my tail， I can swim。 who am I? yes， I’m fish hello!
依次出示狗(Ican woof。 I’m dog。)、兔子(I can jump ， I’m rabbit)、孔雀(I’mbeautiful。 I’m peacock。)
完整出示四個(gè)動(dòng)物，進(jìn)一步加深印象。同時(shí)引出tiger。
點(diǎn)數后：who’s not here? Oh ，tiger ，where’s tiger?(tiger……)出示哭的tiger。
幫忙tiger 找尾巴，進(jìn)一步學(xué)習tail、tiger。
出示動(dòng)物教具，幼兒動(dòng)手操作，為動(dòng)物找尾巴。
4、ending
教師做出評價(jià)，動(dòng)物向孩子們說(shuō)thank you
幼兒園中班英語(yǔ)教案模板4
【設計意圖】
隨著(zhù)科技的發(fā)展，交通工具也越來(lái)越多樣化，所以今日Daisy教師準備了一篇和交通工具有關(guān)的英語(yǔ)教案。引導幼兒們在游戲中學(xué)習使用和交通工具相關(guān)的'英語(yǔ)。
【活動(dòng)目標】
1、引導幼兒在游戲中復習單詞: bus car train plane boat。
2、引導幼兒在游戲中學(xué)習使用單詞:by。
【活動(dòng)準備】
1、英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片：Let s go by bike
2、課件-樂(lè )趣練習：交通工具
3【活動(dòng)過(guò)程】
一、warm up做準備
1、 律動(dòng):《By bus》
師：Let’s go by bus， OK?
2、 Are you happy today?
師：How do you feel today? Are you happy?Are you sad? Are you angry?
二、想一想
1。 逐一出示交通工具的圖片。
(bus car train plane boat)
A、What is it ?
B、where should we park the bus(cartrainplaneboat)?
引導幼兒逐一認讀圖片上的交通工具。
三、玩一玩
玩法:幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰(shuí)先到達某個(gè)小動(dòng)物的家。
全體幼兒喊口令:By bus By train ------ 獲勝的幼兒得到獎品。
師：Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規則)
四、看一看
英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片：Let s go by bike
鞏固對交通工具的認識。
五、幼兒律動(dòng)出活動(dòng)室。
《Row row row your boat》
師：Let’s go by boat， OK?
幼兒園中班英語(yǔ)教案模板5
My Body（我的身體）
一、目標：
1、復習單詞 eye mouth ，學(xué)習新單詞 head hand foot 。
2、在游戲中讓幼兒感受到學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )，激發(fā)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、warm up (熱身)：English song:
Good morning 。
Good morning， Good morning Good morning to you 。 Good morning Good morning Good morning to you 。
2、Reviewing(復習)：
Eye（眼睛） Mouth（嘴巴）
A、老師來(lái)說(shuō)，請小朋友來(lái)做出相應的動(dòng)作。
B、一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，其他小朋友來(lái)做相應的動(dòng)作。
3、Learn new words(學(xué)習新單詞)：
Head（頭） Hand（手） Foot（腳）
出示一個(gè)缺了頭，手，腳的娃娃。根據幼兒的回答來(lái)分別教授單詞的讀音。
A、開(kāi)火車(chē)：
一個(gè)一個(gè)輪流來(lái)念，保證每個(gè)孩子都能夠發(fā)音正確。
B、看誰(shuí)的眼睛最最亮：
把頭，手，腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下，請幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)看到的是什么，并用英文說(shuō)出來(lái)。
C、老師把自我身上的部位指出來(lái)，請小朋友來(lái)說(shuō)英文。
4、Have a rest（休息一下）：
English song：
clap my hands ，clap my hands， stamp my feet ，stamp my feet， shake my bottom， shake my bottom， I am very ha y。
5、play games（做游戲）:
A、幼兒之間的互動(dòng)游戲：
請一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，另一個(gè)小朋友來(lái)做相應的動(dòng)作，其他的`小朋友來(lái)做裁判，看他們兩個(gè)人說(shuō)的好不好，做的對不對。對的要說(shuō)YES，不對的要說(shuō)NO。并且指出來(lái)他們哪里說(shuō)的不對，就應怎樣改正。
B、擊鼓傳花：
隨著(zhù)鼓聲的停止，拿到花的小朋友要回答老師的提問(wèn)（說(shuō)出相應的部位相應的英文單詞）。
6、end(結束)：
An English song ：Goodbye， teacher。
Goodbye， teacher。 Goodbye， teacher。 Goodbye， teacher so a long， see you again ，see you again ，see you again tomorrow。
Goodbye， teacher。 Goodbye， teacher。 Goodbye ，teacher so a long， see you again ，see you again ，see you again tomorrow。
幼兒園中班英語(yǔ)教案模板6
【設計意圖】
前段時(shí)光天氣都很不錯，不明白小朋友們有沒(méi)有出去玩呢?可惜最近的天氣又不是很好了，每一天都在下雨。今日教師就準備了一個(gè)和天氣有關(guān)的英語(yǔ)教案，讓幼兒們能夠正確區分幾種天氣的英語(yǔ)單詞。
【活動(dòng)目標】
1、明白How is theweather ?是對天氣的提問(wèn)。
2、把四個(gè)單詞與四種天氣分別對號入座，并且嚴格區分。
【活動(dòng)準備】
1、代表這四種天氣的卡片
2、歌曲How is theweather?
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)導入
“小朋友們看看窗外，然后告訴我How is the weather?今日天氣怎樣?”“晴天(例如)”
(二)呈現
1、在幼兒回答完畢之后呈現晴天的圖片，并且大聲讀出來(lái)“晴天 sunny sunny sunny”重復幾遍之后，團體讀出單詞，然后再找個(gè)別小朋友認讀。之后雙向提問(wèn)“晴天用英語(yǔ)怎樣說(shuō)? sunny是什么意思?”
2、能夠把晴天和sunny聯(lián)系起來(lái)之后，再次提問(wèn)“烏云把太陽(yáng)遮住的天氣叫什么天?”，回答正確之后出示陰天的圖片，然后同上反復進(jìn)行練習。
3、“你們還明白什么天氣?”然后呈現雨天卡片和雪天的.卡片。進(jìn)行反復訓練。
然后問(wèn)幼兒誰(shuí)想做天氣播報員請舉手?然后出示一張圖片進(jìn)行提問(wèn)。再換其他小朋友和其他圖片。
4、四個(gè)單詞能區分開(kāi)以后，復習一遍，然后玩一個(gè)小游戲 I point yousay and they jump(四個(gè)孩子分別拿著(zhù)四個(gè)天氣卡片我站在孩子們身后悄悄指其中的一位小朋友們看到后大聲說(shuō)出對應天氣然后手拿圖片的小朋友聽(tīng)到其他小朋友叫自我的時(shí)候就跳一下)
(三)結束
和代表四種天氣的卡片說(shuō)：Bye-bye
【活動(dòng)結束】
請幼兒按照當天的天氣將把四種天氣的卡片選出正確的一張放入天氣記錄中。并構成常規。
幼兒園中班英語(yǔ)教案模板7
一、教學(xué)目標
a）使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音
b）能正確理解句型的含義
c）踴躍地參加游戲，大膽大聲的讀出來(lái)
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、字母及單詞的.拼讀與書(shū)寫(xiě)
2、句型的含義及運用
三、教學(xué)內容
1、字母：Rr
2、單詞：grandpa（爺爺）
3、句型：
四、教學(xué)準備
字母卡片、單詞卡片
五、教學(xué)過(guò)程
1、復習單詞及字母：請學(xué)生認讀學(xué)過(guò)的卡片
2、學(xué)習字母：Rr
3、教學(xué)游戲：“超級打手”。將字母或單詞寫(xiě)在黑板上，請2—3名同學(xué)到黑板前，背對黑板站好，老師說(shuō)出一個(gè)字母或單詞，小朋友迅速轉身。用教棍擊中老師所說(shuō)的字母，并重復說(shuō)出字母。
4、學(xué)習單詞grandpa
5、教學(xué)游戲：“開(kāi)火車(chē)”游戲。老師是火車(chē)頭，提問(wèn)：“what is that？”小朋友用句型“That is ……”來(lái)回答。游戲反復進(jìn)行，直至所有的學(xué)生都上到火車(chē)。
6、跟老師讀單詞和字母「媽咪±愛(ài)嬰網(wǎng)」幼兒園±教案頻道
d）全班學(xué)生跟老師讀
e）游戲“大小聲”讀
f）男女生讀
g）個(gè)別學(xué)生讀
六、練習
讓學(xué)生在練習本上寫(xiě)字母和單詞。
七、作業(yè)
每個(gè)字母和單詞寫(xiě)2行。
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