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校園封閉管理應急預案(通用6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,難免會(huì )突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,時(shí)常要預先開(kāi)展應急預案準備工作。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編為大家整理的校園封閉管理應急預案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
校園封閉管理應急預案1
為進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作,精確實(shí)施分級差異化防控策略,在屬地新冠肺炎疫情防控指揮部的統一部署下,對學(xué)校(校區)采取封閉封控管理措施的情況下,及時(shí)發(fā)現、高效、規范處置局部疫情,切實(shí)減少續發(fā)病例,降低暴發(fā)規模,確保封閉封控管理期間師生身心健康、輿情平穩,維護校園安全和教學(xué)秩序的穩定。特制定本預案。
一、工作原則
。ㄒ唬﹫猿謱俚毓芾。學(xué)校封閉封控管理總體工作由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統籌實(shí)施,制定工作方案,派出工作組現場(chǎng)指導、與學(xué)校相關(guān)部門(mén)負責同志和工作人員建立工作專(zhuān)班。
。ǘ┞鋵(shí)學(xué)校主體責任。學(xué)校健全工作機制,明確職責分工,落實(shí)具體實(shí)施。
。ㄈ﹫猿址诸(lèi)管理。嚴格按照屬地要求,落實(shí)相應的封閉封控管理的時(shí)間、范圍、防控要點(diǎn)和人員防護。
。ㄋ模﹫猿秩宋年P(guān)懷。應加強對封閉封控師生的心理疏導和干預。
二、適用范圍
根據涉校疫情形勢,由學(xué)校(校區)所在地縣(區)級以上新冠防控指揮部決定,要求學(xué)生及教職員工(包括家屬),在校內進(jìn)行封閉封控管理期間。
三、成立應急工作專(zhuān)班
。ㄒ唬⿲W(xué)校應急工作專(zhuān)班
主任:學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)
副主任:分管醫院、學(xué)生、人事工作的校領(lǐng)導
成 員:黨委辦公室、校長(cháng)辦公室、醫院、紀委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部、學(xué)生工作處、研究生院、黨委教師工作部、人事處、財務(wù)處、黨委保衛部、保衛處、教務(wù)處、后勤管理處、國際合作與交流處、離退休工作處、團委、繼續教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、國際文化教育中心、網(wǎng)絡(luò )信息與現代教育技術(shù)中心等單位主要負責同志。
按照上級部門(mén)和屬地相關(guān)主管部門(mén)文件要求,完善學(xué)校防控工作體系和聯(lián)防聯(lián)控機制,審慎研判疫情防控形勢,周密制定應急工作方案,落細落實(shí)各項防控舉措。
。ǘ└鞫墕挝粦惫ぷ鲗(zhuān)班
主任:分管(聯(lián)系)校領(lǐng)導
副主任:二級單位黨政負責人
成員:班子成員、辦公室主任、輔導員、行政人員、黨支部書(shū)記、系所主任等。
制定本單位工作方案,周密組織、協(xié)調推進(jìn)本單位師生員工安全有序開(kāi)展封控期間各項工作。
。ㄈ┕ぷ饕
校園封閉封控期間,各級應急工作專(zhuān)班成員駐校開(kāi)展工作。各學(xué)院黨委書(shū)記、副書(shū)記、輔導員全員返校到崗,做好本學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作。各部門(mén)負責人在校在崗,確保各項工作正常運行,并根據工作需要安排本部門(mén)人員在校在崗開(kāi)展工作。其他行政管理人員和專(zhuān)任教師居家工作,非必要不入校。
在屬地政府各部門(mén)指揮、指導下,與衛生健康、疾控、公安、網(wǎng)信、環(huán)保、社區(街道)等部門(mén)人員一起,迅速組成12個(gè)工作組,分別負責綜合協(xié)調、核酸檢測、流行病學(xué)調查、師生健康監測、校園治安管控、輿情管控、后勤保障、思想政治宣傳、環(huán)境保護(垃圾處置)、消殺、心理健康疏導與心理危機干預、宿舍樓宇管理服務(wù)等十二項主要工作。明確各工作組職責分工與人員組成,建立負責人和聯(lián)系人通訊錄,對封閉封控管理工作實(shí)行全覆蓋、全鏈條管理,做到“處處有人在、事事有人管”。學(xué)校封閉封控管理期間各項工作實(shí)施“日研判、早交辦、晚調度、日報告”制度,形成“決策—分辦—落實(shí)—反饋—上報”督查督辦鏈條,推動(dòng)各項工作任務(wù)落地落實(shí)。學(xué)校封閉封控管理工作專(zhuān)班人員組成和職責分工參考附件1。
四、封閉封控管理措施
。ㄒ唬⿲(shí)行學(xué)校(校區)封閉管理。設立卡口,僅保留一個(gè)出入口,關(guān)卡24小時(shí)值守。人員只進(jìn)不出,車(chē)輛禁止通行。人員就醫等需求需提供相關(guān)佐證方可出入,出入時(shí)規范防護,嚴格消毒。
。ǘ﹪栏裥裙芸卮胧。校內密閉空間場(chǎng)所均不開(kāi)放,娛樂(lè )場(chǎng)所、餐飲、商鋪、圖書(shū)館、健身文化活動(dòng)場(chǎng)所等全部停業(yè)。
。ㄈ┓忾]管理要求。人員做好居宿舍(家)隔離,足不出戶(hù)。人員只進(jìn)不出。食物和生活必須品、藥品由專(zhuān)人送至宿舍(家)門(mén)口。
。ㄋ模┓饪毓芾硪。每間宿舍(家庭)可定時(shí)派出1人持牌下樓,分批次領(lǐng)取食物和生活必須品、藥品等。
五、配合落實(shí)重點(diǎn)人員排查和分類(lèi)健康管理
。ㄒ唬┟宓讛。對在封閉封控區域內的各類(lèi)人員分類(lèi)建立臺賬,做到底數清、情況明、全覆蓋。
。ǘ┏掷m落實(shí)重點(diǎn)人員甄別與轉運。按照“四精準”要求,主動(dòng)配合疾病預防控制部門(mén)認真排查密接、次密接人員,配合有關(guān)部門(mén),及時(shí)按照被轉運人員的類(lèi)型(確診病例、無(wú)癥狀感染者、密接者、次密接者、其他重點(diǎn)人員)優(yōu)先順序,轉運到政府指定酒店進(jìn)行隔離醫學(xué)觀(guān)察。
。ㄈ┘訌妿熒鷨T工(家屬)健康監測。建立健康檔案,做到“一人一檔",每日測量體溫并報告健康狀況(特別關(guān)注發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、鼻塞、流涕、結膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀)。如出現可疑癥狀的人員,要及時(shí)引導到臨時(shí)留觀(guān)室,并立即報告衛生部門(mén),即刻安排就醫排查。師生健康管理指引參考附件2。
。ㄋ模┙M織開(kāi)展核酸檢測。按照衛生健康部門(mén)要求,配合屬地新冠肺炎疫情防控指揮部,組織全體師生員工(家屬)定期進(jìn)行核酸檢測。盡量將檢測地點(diǎn)設在半室內空氣流通的場(chǎng)所,科學(xué)規范有序設置測溫等候區、信息確認區、檢測采樣區,醫療保障區和隔離區,科學(xué)設置布點(diǎn)和流程,保障物資準備充裕,調配足夠的工作人員和志愿者,引導師生員工做好個(gè)人防護,有序保持距離排隊進(jìn)行檢測,確保檢測過(guò)程安全迅速,秩序井然。做好應對極端天氣情況的預案,加強通風(fēng)、降溫、避雨、避雷等措施,提升檢測現場(chǎng)檢測人員的舒適度。
六、配合落實(shí)后勤服務(wù)保障
。ㄒ唬┯貌捅U。協(xié)調安排校內飯堂,每天集中制作飯菜,封閉期間食堂做飯,由志愿者送到宿舍門(mén)口;封控期間,每間宿舍安排1人到食堂買(mǎi)飯。確保學(xué)生吃得準時(shí)、吃得健康、吃得安全、吃得滿(mǎn)意。
。ǘ┌踩U。加強校園及周邊地區巡邏值守,及時(shí)排查和處置安全隱患,維護校園安全穩定。減少使用電梯,或僅開(kāi)放高層電梯,要求搭乘人員必須佩戴口罩。
。ㄈ┗踞t療保障。及時(shí)了解和保障師生基本醫療服務(wù)和藥品的需求,做好師生每日健康監測及信息上報。
。ㄋ模┪镔Y保障。及時(shí)了解和滿(mǎn)足師生生活必需品、防疫物資等需求,讓學(xué)生感到安心、舒心、暖心。
。ㄎ澹┬l生保障。安排有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)公司負責清運生活、醫療垃圾,落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所的終末消毒和校園環(huán)境的消殺工作,維護校園環(huán)境衛生。
。┍U纤娪密(chē)網(wǎng)絡(luò )通訊暢通。
。ㄆ撸┳龊蒙嬉咔槔幚。一般隔離人員產(chǎn)生的垃圾按“其他相關(guān)生活垃圾”處置,垃圾日產(chǎn)日清,清理前用含有效氯500~1000mg/L的消毒液,雙層垃圾袋包裝,再按照生活垃圾分類(lèi)要求處理。普通學(xué)生使用后廢棄的.口罩,按照生活垃圾分類(lèi)要求處理。一旦出現發(fā)熱等十大癥狀人員,產(chǎn)生的垃圾按醫療垃圾處理:醫療廢物專(zhuān)用包裝打包,外噴灑有效氯1000mg/L的消毒液,再裝入醫療廢物專(zhuān)用包裝袋,再消毒(雙層包裝,逐層消毒)。規范儲存、交接轉運。整個(gè)過(guò)程要加強操作人員個(gè)人衛生防護。
。ò耍┮幏董h(huán)境消殺。嚴格按照操作標準開(kāi)展消毒工作,重點(diǎn)對每日使用的廂式電梯(每小時(shí)進(jìn)行一次嚴格消毒),公共樓道、公共廁所、公共座椅、樓梯扶手等公共區域與設施每天上、下午各消毒一次,并做好消毒記錄。
七、調整教育教學(xué)安排
。ㄒ唬⿻和>(xiàn)下教學(xué),開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。視情延遲考試時(shí)間,調整考核考試辦法。
。ǘ┘訌娊】抵R線(xiàn)上教育。提供居宿舍(家)體育鍛煉指引,組織開(kāi)展線(xiàn)上音樂(lè )會(huì )、唱歌班等藝術(shù)活動(dòng),舒緩學(xué)生身心壓力;豐富學(xué)生隔離期生活,積極組織開(kāi)展體育、美育、心理健康教育視頻、講座,分散對疫情封閉管控的注意力,緩解身心壓力。
八、加強心理疏導和心理危機干預
。ㄒ唬┭杆俜住師生心理。組織開(kāi)通心理援助電話(huà)熱線(xiàn)和微信平臺,及時(shí)了解和處理師生心理求助訴求及其他需求。積極關(guān)注患病師生及校外隔離學(xué)生的心理健康狀況。
。ǘ┘皶r(shí)排查識別需要干預的目標人群。參考學(xué)校心理庫、建檔立卡貧困學(xué)生名單,通過(guò)量表篩查、心理訪(fǎng)談等方式,快速高效篩查高風(fēng)險人群,進(jìn)行風(fēng)險評估,確定分級。
。ㄈ┓旨壏诸(lèi)精準防控心理危機事件。對極高危對象、重點(diǎn)危機對象實(shí)行“一人一團隊一方案”。將其轉移至樓層較低、安全性較高的宿舍居住,每天進(jìn)行心理干預和藥物治療,協(xié)調學(xué)生家長(cháng)或輔導員給予特殊關(guān)照看護,配置公安干警加強安全防護。對重點(diǎn)危機對象,以宿舍樓棟為單位成立“三人小組”(精神科醫生、心理咨詢(xún)教師、學(xué)工老師),建立包干負責制和主任負責制,進(jìn)行藥物干預和心理援助。針對有心理應激反應、有心理障礙、有一般心理問(wèn)題的師生開(kāi)展心理咨詢(xún)和服務(wù)。
。ㄋ模┘訌娦睦斫】店犖槎綄嘤。定期對心理健康疏導和干預工作團隊進(jìn)行檢查評估和培訓,及時(shí)指導解決心理危機干預和治療工作中遇到的問(wèn)題和困難,確保團隊工作質(zhì)量。
九、加強宣傳與正面引導
。ㄒ唬┘皶r(shí)發(fā)布權威信息。由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統一發(fā)布疫情情況,回應社會(huì )關(guān)切問(wèn)題,正面引導社會(huì )輿論。
。ǘ┘訌娸浨楸O測分析研判處置。監測各類(lèi)涉校、涉疫網(wǎng)絡(luò )信息,密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò )投訴、極端個(gè)案等苗頭性、傾向性信息,協(xié)調刪除、下沉部分標題導向欠妥的媒體報道及網(wǎng)絡(luò )不利信息。
。ㄈ┙M織各方力量為學(xué)校防疫工作加油鼓勁。組織動(dòng)員學(xué)生個(gè)人及團體、學(xué)生家長(cháng)、校友,創(chuàng )作網(wǎng)絡(luò )視頻、推文,為校園抗疫正面發(fā)聲,激發(fā)師生員工愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)校、團結抗疫的精氣神和凝聚力。
十、加強宿舍樓宇管理
。ㄒ唬┙ⅰ皹情L(cháng)制”“一主責五層級”“信息雙向互動(dòng)機制”等強效宿舍管理模式。
。ǘ┬nI(lǐng)導包干管理,牽頭成立學(xué)生宿舍管理隊伍,人員應包括中層干部、輔導員、公安干警、精神科醫生、心理健康教師、醫護人員、宿舍管理人員等。突出各層級負責人的“第一責任人”職責,搭建“主任(校領(lǐng)導)—總樓長(cháng)(學(xué)校干部)—樓長(cháng)(學(xué)校干部)—樓層長(cháng)(學(xué)生干部)—宿舍長(cháng)(學(xué)生)”五個(gè)層級管理框架,形成環(huán)環(huán)相扣的工作鏈條,層層傳導壓力,層層落實(shí)責任,確保工作順暢高效。
。ㄈ┙⑿畔㈦p向互動(dòng)機制(主任總樓長(cháng)樓長(cháng)樓層長(cháng)宿舍長(cháng)學(xué)生)。工作專(zhuān)班發(fā)出的核酸檢測、餐食配送等疫情防控相關(guān)通知第一時(shí)間發(fā)給樓長(cháng),樓長(cháng)發(fā)給各樓層長(cháng)和宿舍長(cháng),宿舍長(cháng)通知本宿舍每位同學(xué),點(diǎn)對點(diǎn)全員覆蓋;學(xué)生的需求、意見(jiàn)和建議,也及時(shí)反向傳遞,層層解決,確保信息暢通、不漏一人。
十一、做好解封相關(guān)工作準備
根據疫情形勢進(jìn)展,經(jīng)采取多次病毒核酸檢測且結果均為陰性報告,疫情校園傳播風(fēng)險已排除,由學(xué)校(校區)所在地縣(區)級以上新冠肺炎疫情防控指揮部研判決定,對封閉封控管理的校區進(jìn)行解封。在落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施的前提下,有序解除人員封閉封控管理,逐步恢復教育教學(xué)秩序和校內各項活動(dòng)。
校園封閉管理應急預案2
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
初定3月X日,具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,根據疫情防控進(jìn)展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會(huì )公布。
二、成立領(lǐng)導小組
(一)人員組成
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XX
成員:XXX、XXX、XX、XXX、XX
(二)主要職責
1.細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長(cháng)期應對準備;
2.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
3.認真做好開(kāi)學(xué)前全校師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
5.收集匯總學(xué)生報到時(shí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;
6.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開(kāi)學(xué)前準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開(kāi)展的`防控工作,依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實(shí)“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內,通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學(xué)觀(guān)察要求,對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。
7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
校園封閉管理應急預案3
為確保疫情防控期間教職工供餐、用餐工作安全、衛生、健康地進(jìn)行,現將《xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控期間教職工返校供餐方案》印發(fā)給你們,請認真遵照實(shí)施。
供餐地點(diǎn)
xx校區:xx食堂
供餐時(shí)間
xx月xx日至學(xué)生返校期間
早餐:7:00~9:00
午餐:11:00~13:00
晚餐:16:30~19:00
進(jìn)入食堂
(一)請先洗手,再買(mǎi)飯就餐。
(二)佩戴口罩并配合體溫檢測。
(三)具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀人員不得進(jìn)入,馬上記錄報告學(xué)校防控工作領(lǐng)導小組辦公室。
供餐方式
(一)早餐:直接到食堂,現場(chǎng)按需刷卡,打包回各自崗位就餐或在食堂一、二、三樓按指定位置錯峰就餐。
(二)中、晚餐:食堂提前準備兩種價(jià)格各五款套餐(根據市場(chǎng)情況而定,在食堂入口提示),統一定價(jià),全額支付。
教職工就餐方式:
方式一:線(xiàn)上訂餐
訂餐時(shí)間:須每天上午9:30之前完成該日中餐、晚餐的點(diǎn)餐程序(便于準備食材,避免浪費。)
送餐地點(diǎn):行政辦公樓、學(xué)院辦公室、各單位指定地點(diǎn)。
方式二:快餐盒用餐
教職工自行到食堂快餐窗口選好套餐,刷卡支付后帶餐盒離開(kāi)食堂;馗髯赞k公室就餐,或在食堂一、二、三樓一人一桌分開(kāi)就餐。
注意事項
(二)假期留校住校學(xué)生用餐參照執行。
(三)學(xué)生返校前,僅第三食堂一樓提供餐飲(套餐)服務(wù),不提供接待用餐(圍餐)服務(wù),其他食堂暫不營(yíng)業(yè)。
(四)飲食服務(wù)中心按《XX海洋大學(xué)開(kāi)學(xué)后勤保障工作方案》要求,做好疫情防控相關(guān)工作。
(五)學(xué)校后勤集團要加強對第三食堂、第六食堂特殊運營(yíng)時(shí)期的監管。
校園封閉管理應急預案4
為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,根據上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,為配合學(xué)校工作正常運轉,保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,制定本工作方案,具體內容如下:
一、工作人員健康篩查及管理
1、學(xué)校要安排專(zhuān)人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排,要建立臺賬;特別是從重點(diǎn)疫區返廣的,做好登記。
2.做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進(jìn)行考核。
3.食堂工作人員要保持良好個(gè)人衛生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長(cháng)指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進(jìn)行操作時(shí)佩戴口罩、工作服、手套等個(gè)人防護用品。
4.強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。
5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員,學(xué)校要通過(guò)工作微信群、電話(huà)或召開(kāi)視頻會(huì )議的形式,傳達開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開(kāi)展疫情防護知識教育和操作規范培訓。
二、工作人員返校返崗要求
省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進(jìn)行居家醫學(xué)觀(guān)察14天。省市外返回未履行居家醫學(xué)觀(guān)察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫學(xué)觀(guān)察后,工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關(guān)單位提供的.未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。
三、設施設備清洗消毒及環(huán)境清掃
1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線(xiàn)路),對存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進(jìn)行維修或更換,確保開(kāi)學(xué)后各類(lèi)設施設備能正常運轉。進(jìn)校維修人員必須進(jìn)行體溫檢測和身份核實(shí)登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進(jìn)入校園。
2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專(zhuān)間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進(jìn)行全面保潔,確保環(huán)境清潔衛生。
3、食堂重點(diǎn)區域和各類(lèi)餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進(jìn)行全面清洗、消毒。
準備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設備、保潔設備數量充足。
四、食品原料采購
1.對供貨商加強監督,明確雙方責任和義務(wù)。
2.制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來(lái)源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動(dòng)物,嚴禁在學(xué)校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。
3.健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進(jìn)貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4.要求供貨商的原料運輸車(chē)輛應具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能,車(chē)輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5.選擇具有合法資質(zhì)的供應商(有效期內的營(yíng)業(yè)執照、食品流通許可證或食品經(jīng)營(yíng)許可證),鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監管系統和流通環(huán)節食品安全監管系統開(kāi)戶(hù)的供應商,實(shí)施定點(diǎn)采購。
6.采購預包裝食品應當向供應商索取xx市流通環(huán)節食品安全監管系統開(kāi)具的《供貨(上市)憑證》,如供應商無(wú)法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱(chēng)、規格、數量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱(chēng)及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內容的供貨憑證;生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監管系統開(kāi)具的《xx市生鮮食品上市憑證》,肉類(lèi)、禽類(lèi)及其產(chǎn)品還應索取動(dòng)物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
校園封閉管理應急預案5
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標,科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)
(一)開(kāi)學(xué)防控準備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區外師生情況,實(shí)行信息化遠端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監測。(工會(huì )負責)
2、分類(lèi)隔離到位
一要設置獨立集中隔離點(diǎn)。二要嚴格落實(shí)分類(lèi)隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門(mén)和學(xué)校購買(mǎi)、學(xué)生家長(cháng)自籌、向社會(huì )募捐相結合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液,學(xué)校要統籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
開(kāi)學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的'環(huán)境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯時(shí)”
一、進(jìn)校錯時(shí),分年級按間隔10-15分進(jìn)校。
二、要實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時(shí)上下學(xué)(課)。
三、要實(shí)行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康,落實(shí)“五項制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門(mén),上學(xué)、放學(xué)統一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續后,方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測體溫)。
三要落實(shí)疫情報告及應急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應急預案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報告,指定專(zhuān)人負責,實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開(kāi)好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(cháng)宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預和咨詢(xún)。
3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì )、家長(cháng)會(huì ),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負責對教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計算機室等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰斗堡壘作用,主動(dòng)擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責任,學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)為第一責任人,分管校領(lǐng)導為直接責任人,學(xué)校各部門(mén)負責人為具體責任人,要切實(shí)扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)五級聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò )。
2、建立醫教協(xié)同體系。切實(shí)加強學(xué)校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務(wù)人員結對,醫療機構定期到學(xué)校指導防疫工作,協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì )、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調家長(cháng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強涉校涉生疫情輿情監測,協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資,并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應到位。
校園封閉管理應急預案6
為了保證師生的健康,牢固樹(shù)立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學(xué)秩序穩定方面,學(xué)校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場(chǎng)抗擊疫情的攻堅戰,我校領(lǐng)導親自?huà)鞄,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心的努力下,學(xué)校疫情防控工作目前沒(méi)有沒(méi)感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識,制定切實(shí)可行的工作目標
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件I級響應。學(xué)校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過(guò)辦公群組織教師認真學(xué)習上級文件精神,貫徹落實(shí)上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學(xué)應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩定造成的危害,維護社會(huì )穩定。
二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)負總責,按照XX市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當前最重要工作來(lái)抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門(mén)、落實(shí)到每個(gè)班級,認真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心準備。認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實(shí)。
2、加強宣傳,及時(shí)預防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛生、科學(xué)洗手等衛生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所衛生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開(kāi)學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢,仔細詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規定,上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng)工作。一旦出現學(xué)生、教職工因病缺勤,應及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現異,F象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門(mén)。
4、暢通渠道,上報及時(shí)。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與教育行政部門(mén)“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強校內值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機制,發(fā)現疫情及時(shí)上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準確地進(jìn)行預警。
四、開(kāi)學(xué)后,搞好消毒、衛生工作,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境
1、各班除召開(kāi)“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì )外,還經(jīng)常利用晨會(huì )、午會(huì )等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長(cháng)了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門(mén)。
3、家長(cháng)一旦發(fā)現孩子發(fā)燒,第一時(shí)間通知學(xué)校,先送醫院(不要任其返;蛞髮W(xué)校送醫院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))
4、每日對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(cháng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會(huì )。平時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負責每天向教育局體衛辦報告學(xué)校的`情況,做到信息暢通。
10、積極開(kāi)展體育活動(dòng),加強體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì ),內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著(zhù)。
目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導下,創(chuàng )造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
五、存在問(wèn)題
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
六、下階段工作
1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(cháng)的高度重視。
2、上級有關(guān)部門(mén)應該加強對社會(huì )進(jìn)行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應盡的義務(wù),確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴峻時(shí)期,是學(xué)校的責任。我校認識到位,部署及時(shí),措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng )建平安和諧校園作出應有的貢獻。
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