防暴恐應急預案范文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，通常會(huì )被要求事先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編精心整理的防暴恐應急預案范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防暴恐應急預案1
為了有效防范校園內暴力事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害安全的惡劣事件，維護學(xué)校的穩定，特制定本預案。
一、學(xué)校暴力事件的主要發(fā)生原因
1、由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險
2、因嚴重利益沖突而報復
3、精神病人發(fā)病
4、極少數歹徒行兇犯罪
5、其他原因
二、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴格執行門(mén)衛登記管理制度，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、使用好技防設施和緊急報警按鈕。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
5、學(xué)校成立防范學(xué)校暴力事件處理應急工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
負責學(xué)校處置暴力事件的全面工作。
副組長(cháng): xxx（副校長(cháng)）xxx（副校長(cháng)）
協(xié)助校長(cháng)處置暴力事件的解決，具體組織安排個(gè)小組的工作。
6、成立各種防范學(xué)校暴力事件處理應急工作小組。
聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：xxx
組員：xxx
負責撥打110報警電話(huà)或按緊急報警按鈕報警；將情況報區教委政�？�；與家長(cháng)聯(lián)系。撥打120急救電話(huà)隊傷者進(jìn)行救護。
思想宣傳組組長(cháng)：xxx
組員：xxx、各年級組長(cháng)、班主任
負責家長(cháng)及學(xué)生的穩定工作，配合警方做好家長(cháng)的思想工作，防止上訪(fǎng)事件發(fā)生。
安全保衛組組長(cháng)：王章
組員：xxx、班主任
負責在警方未到時(shí)保護和疏散學(xué)生，警方到后配合警方維持秩序。
醫療組xxx
負責對受傷學(xué)生的進(jìn)行簡(jiǎn)單救護，協(xié)助120醫務(wù)人員將傷者送到醫院。
三、處理程序
1、一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件最早發(fā)現的教職員工應立即報告防暴領(lǐng)導小組。小組成員視情況啟動(dòng)應急預案，并與犯罪嫌疑人周旋，勸其中止犯罪。
2、聯(lián)絡(luò )組立即通過(guò)撥打110報警電話(huà)或按緊急報警按鈕報警；并將情況報區教委政�？�，如果科室無(wú)人，直接聯(lián)系教委主管領(lǐng)導。視情況撥打電話(huà)通知學(xué)生家長(cháng)。
3、安全保衛組組織學(xué)生疏散到安全地帶，并維持秩序。等待警方到來(lái)。
4 、醫療組對受傷學(xué)生的進(jìn)行簡(jiǎn)單救護，待120醫務(wù)人員到來(lái)，協(xié)助其將傷者送到醫院。
5、思想宣傳組穩定深入到學(xué)生與家長(cháng)中間，對學(xué)生與家長(cháng)進(jìn)行思想工作，穩定其情緒，等待事件解決。
防暴恐應急預案2
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，結合我校實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作預案：
一：領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx、副組長(cháng)：xxx
組員：xxx、 xxx
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無(wú)傷亡，財產(chǎn)不受損失。
2.再此期間堅持24小時(shí)值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時(shí)到崗。
3.總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報，采取措施，排除隱患。
4.著(zhù)重做好學(xué)生上學(xué)（放學(xué)）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應及時(shí)了解學(xué)生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠的學(xué)生家庭情況，與家長(cháng)保持聯(lián)系，提高防災意識。遇險情學(xué)生在沒(méi)家長(cháng)接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無(wú)意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領(lǐng)導：一樓:xx二樓：xx三樓：xx
2.水房門(mén)口：門(mén)衛老師。
3.男廁所：xx女廁所：xx
4.前操場(chǎng)：xx、后操場(chǎng)：xx、二樓xx、三樓xx
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學(xué)生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現地面比較滑或者有不安全隱患等現象，及時(shí)通知值班領(lǐng)導。
3.各班班主任課間及時(shí)到各班，負責教室門(mén)口走廊的學(xué)生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門(mén)外及廁所周?chē)?五年級二班
2.校門(mén)口至門(mén)廳西邊：六年級
3.一、一教室門(mén)前至樓門(mén)廳：五年級一班
4.一、二至二、一教室門(mén)前：四年級一班
5.東墻至二、二教室門(mén)前：四年級一班
6.全體教師到前操場(chǎng)參加掃雪。
值班電話(huà)xxxxxxxx
xx小學(xué)防暴雪領(lǐng)導小組
防暴恐應急預案3
為有效預防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內的恐怖活動(dòng)，積極營(yíng)造平安和諧的教育教學(xué)管理環(huán)境，最大限度地保護全體在校學(xué)生和教職員工的人身與財產(chǎn)安全，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、成立應急救援指揮機構
�。ㄒ唬┲笓]部組織機構
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x、校衛隊成員、專(zhuān)職保安若干、校醫等
�。ǘ┚唧w分工
組長(cháng)：全面負責應急處理工作；根據形勢做出決定；制定臨時(shí)對策,適時(shí)發(fā)布命令、通告；對所需的人、財、物進(jìn)行總體調撥。
副組長(cháng)：在總指揮領(lǐng)導下，組織救援工作，統一指揮和組織我校對突發(fā)恐怖襲擊的應急處理工作。
組員：及時(shí)了解事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、現場(chǎng)情況、傷亡報告；向學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導匯報情況，遵從上級指示，開(kāi)展相關(guān)工作；
組織初期的救援工作，穩定施害方的情緒，采取積極有效的措施嚴防死守；對現場(chǎng)情況進(jìn)行拍照等取證工作；通知公安、消防、交通、防爆等部門(mén)支援處理事件。具體成員是王雷、石松、校衛隊成員、專(zhuān)職保安若干及校醫。
�。ㄈ┚唧w工作職責
1、組織協(xié)調有關(guān)部門(mén)負責人和應急小分隊參與應急救援；
2、制定并組織實(shí)施反恐防恐方案，防止引發(fā)再生事件；
3、協(xié)調有關(guān)部門(mén)提供應急財力、人力、物力保障，調用緊急物資等；
4、第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，部署做好維護現場(chǎng)治安秩序和當地穩定工作；
5、及時(shí)向上級相關(guān)職能部門(mén)報告應急處置工作進(jìn)展情況；
6、研究處理重大事項的后續問(wèn)題。
二、應急處置步驟
�。ㄒ唬⿷鼻捌谛畔⒄{查、上報和處理。一旦在校園內發(fā)生恐怖事件，全體教職員工都要把信息及時(shí)上報校長(cháng)室。根據收到的信息，啟動(dòng)預案指令，各相關(guān)職能部門(mén)要保障聯(lián)系通暢。
�。ǘ⿷敝衅诟鶕止�，各小組分別開(kāi)展工作，現場(chǎng)處置調查組、現場(chǎng)救援小組、后勤保障組分別到達現場(chǎng)，統一指揮，劃出保護區，展開(kāi)對傷員的搶救、人員的疏散等應急救援工作。在此應特別強調以下幾方面：
1、出現暴力情況后，由學(xué)校統一報警，報警以后，對110、119、120等各專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行引導，具體部位由總務(wù)處及門(mén)衛負責。
2、根據暴情大小，服從指揮，聽(tīng)候指令及時(shí)將水電進(jìn)行切斷與開(kāi)啟，并對受損情況按應急需要進(jìn)行及時(shí)修復。
3、保持通訊暢通，及時(shí)進(jìn)行搶修。
4、把人員撤離到安全地帶，及時(shí)搶救傷員。
5、做好對校園秩序的維護。以上各項可在地方救援力量的.幫助配合下均需同時(shí)進(jìn)行。
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1、對人員的傷亡以及財物的損失進(jìn)行統計。具體由信息協(xié)調組負責。
2、對本次發(fā)生災情的經(jīng)過(guò)、采取的應急措施及需要幫助解決的問(wèn)題，在聽(tīng)取領(lǐng)導的批示后，對善后事宜進(jìn)行處理。具體由安全保衛組負責。3、各應急救助小組對救助行動(dòng)進(jìn)行總結，不斷完善本部門(mén)的應急預案。
三、各類(lèi)防恐應急處置預案
�。ㄒ唬┬@爆炸事件處理辦法。
1、學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，要迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導小組報告。
2、及時(shí)設置隔離帶，封鎖和保護現場(chǎng)，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。
3、要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
�。ǘ┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案。本應急程序的要點(diǎn)是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向行政值班和學(xué)校領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。
2、行政值班或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領(lǐng)導小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài)，立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。
4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應即向教育主管部門(mén)報告。
�。ㄈ┬@內發(fā)現可疑人物應急程序。本應急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應當立即向行政值班和校領(lǐng)導報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調查。
5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向向警方報告，同時(shí)，學(xué)校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。
7、學(xué)校應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
�。ㄋ模┬@內發(fā)現可疑物品的應急程序。本應急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向行政值班和領(lǐng)導報告�？梢晌锲肥侵福何锲吠獗�、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì )擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它，要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C，對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。
3、學(xué)校應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn)，無(wú)關(guān)人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
防暴恐應急預案4
為營(yíng)造良好安全的社會(huì )氛圍，維護我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會(huì )政治穩定，確保安全，根據上級指示有關(guān)精神，特制定本預案。
一、指導思想
幼兒園是人群密集場(chǎng)所，幼兒園的安全穩定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的保教保育秩序，本著(zhù)對人民高度負責的精神，加強領(lǐng)導，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)，認真組織開(kāi)展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動(dòng)，開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的自護、自救能力，確保保教工作正常進(jìn)行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛工作的重要性和必要性的認識，把學(xué)校的安全保衛工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、幼兒園園長(cháng)對幼兒園安全保衛工作負總責，主管領(lǐng)導要對本園的安全保衛工作負直接責任。
3、對全體師幼進(jìn)行法制教育，加強法制觀(guān)念。
4、加強門(mén)衛安保工作。增強門(mén)衛力量，落實(shí)門(mén)衛職責，嚴格執行相關(guān)制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
5、加強食品安全檢測工作。園內食堂嚴格執行食品來(lái)園登記、索證制度和食品留樣制度，加強對食品安全的檢測工作，嚴格管理，嚴禁陌生人進(jìn)入園內操作間。
6、加強教學(xué)活動(dòng)區等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作，重點(diǎn)加強食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所，切實(shí)加強學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
7、加強幼兒園上放學(xué)、大型活動(dòng)等時(shí)段的管理，在此階段家長(cháng)一律不得進(jìn)入園內。
三、組織結構
�。ㄒ唬┯變簣@反恐防暴應急處置組織機構及職責：
幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)： 聯(lián)系電話(huà)：
安全管理員： 聯(lián)系電話(huà)：
救護組： 聯(lián)系電話(huà)：
聯(lián)系電話(huà)：
工作組： 聯(lián)系電話(huà)：
聯(lián)系電話(huà)：
聯(lián)系電話(huà)：
聯(lián)系電話(huà)：
聯(lián)系電話(huà)：
保衛組： 聯(lián)系電話(huà)：
聯(lián)系電話(huà)：
領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調、保衛、救援等處置工作。
領(lǐng)導小組下設工作小組：
1、通訊聯(lián)絡(luò )組：（x）負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現場(chǎng)，及時(shí)向上級報告事故處置情況。
2、警戒保衛組：（負責保衛師生安全，組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀(guān)人員。
3、醫療救護組：（x）負責對傷亡人員實(shí)施救治和處置。
4、物資保障組：（x）負責及時(shí)提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
5、善后處理組：（x）負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查，恢復正常的教學(xué)秩序。
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1、事故發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組�，F場(chǎng)教師或負責人要根據事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現場(chǎng)秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，責任人立即撥打醫療救助報警電話(huà)“110”和“120”。
3．應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間內立即向區教育局報告（電話(huà)： ）。
4、幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規定職責開(kāi)展處置救援工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò )組立即與受到傷害的幼兒家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系。
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1、保衛疏散：警戒保衛組迅速到達現場(chǎng)，負責在警方未到時(shí)保衛師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險區域，班級教師清點(diǎn)人數，上報校應急處置工作領(lǐng)導小組。
2、救助：幼兒園應急處置領(lǐng)導小組根據預案組織有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng)，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。
�。�1）醫療救護組立即組織學(xué)校校醫和有關(guān)人員攜帶醫療器械趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救助。
�。�2）如有需要，醫療救護組要同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120，并根據學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長(cháng)、教師家屬到達現場(chǎng)或指定醫院。
�。�3）警戒保衛組設置警戒區域，維護現場(chǎng)秩序，保護現場(chǎng)，疏通校園內的道路，保安員在指定路口等待引導120醫療救助車(chē)到達指定地點(diǎn)。
�。�4）物資保障組準備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師機幼兒。
3、善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調查、調解等工作，恢復正常教學(xué)秩序。
防暴恐應急預案5
一、指導思想
幼兒園是人群密集場(chǎng)所，幼兒園的安全穩定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。
為有效預防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，本著(zhù)對黨和人民高度負責的精神，加強領(lǐng)導，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的自護、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
1.認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，提高幼兒園安全保衛工作的重要性和必要性的認識，把幼兒園的安全保衛工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強幼兒園安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2.幼兒園校長(cháng)對幼兒園安全保衛工作負總責，主管安全責任人要對本園的安全保衛工作負直接責任。
3.對全體師生進(jìn)行法制教育，加強師生的法制觀(guān)念。
4.制定安全保衛工作預案，對可能出現的各種突發(fā)情況進(jìn)行預先準備。
5.加強門(mén)衛安保工作。要增強門(mén)衛力量，落實(shí)門(mén)衛職責，嚴格執行24小時(shí)值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。
二、組織機構
1.領(lǐng)導小組為切實(shí)加強我園安全保衛工作的領(lǐng)導，成立幼兒園安全保衛工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導全園的安全保衛工作。組長(cháng)：（園長(cháng)）副組長(cháng)：成員：
2.工作職責幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助，要本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保護好幼兒園貴重物品，維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作，做好善后處理工作，并按規定及時(shí)向上級和主管部門(mén)匯報。
�。ㄒ唬┯變簣@內犯罪分子行兇事件應急處理程序本應急程序的要點(diǎn)是：
1.迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。
2.幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
防暴恐應急預案6
一、反恐防暴指揮領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、突發(fā)事故應急處理
�。ㄒ唬┐跬皆谌雸@時(shí)欲進(jìn)入園內，保安攔截，值班老師與歹徒進(jìn)行周旋。幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。組長(cháng)撥打電話(huà)110，責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)、樓東門(mén)、樓西門(mén)，將幼兒帶入班內，關(guān)閉門(mén)窗，帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。
�。ǘ┐跬皆谏险n時(shí)欲進(jìn)入園內，保安攔截，電話(huà)告知園長(cháng)，拉響警報，撥打電話(huà)110，保衛干部與歹徒進(jìn)行周旋。責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)、樓東門(mén)、樓西門(mén)，將幼兒帶入安全區域，關(guān)閉門(mén)窗，帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。
�。ㄈ┐跬皆谖缢瘯r(shí)欲進(jìn)入園內，保安攔截，電話(huà)告知園長(cháng)，拉響警報，撥打電話(huà)110，保衛干部與歹徒進(jìn)行周旋。責任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門(mén)廳大門(mén)，值班教師關(guān)閉門(mén)窗，手握武器，以防歹徒闖入。
�。ㄋ模┐跬街睕_一樓活動(dòng)室，立即將幼兒疏散至安全區域，將歹徒控制在活動(dòng)室內，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間。帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。
二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域，帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區域大門(mén)（門(mén)后），以防歹徒闖入。
�。ㄎ澹┐跬浇�(jīng)門(mén)廳進(jìn)入教學(xué)樓，到達二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區域，將歹徒控制在活動(dòng)室內，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間。帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區域大門(mén)（門(mén)后），以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域，帶班教師穩定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區域大門(mén)（門(mén)后），以防歹徒闖入。
三、事故善后工作：
1、保健教師配合穩定幼兒情緒，并安排受傷幼兒去醫院就診。
2、園長(cháng)召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議，通報事件，穩定人心。及時(shí)寫(xiě)出事故報告，分別報送局領(lǐng)導和部門(mén)。
3、財務(wù)保護現場(chǎng)，協(xié)助公安部門(mén)進(jìn)行調查。配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
4、業(yè)務(wù)園長(cháng)穩定全園教工、家長(cháng)情緒。負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒。
防暴恐應急預案7
一、幼兒園防恐防暴應急處置組織機構及職責：
幼兒園防恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：幼兒園園長(cháng)
成員：各班級教師
領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調、保衛、救援等處置工作。
二、報告（警）程序：
1．事故發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組�，F場(chǎng)教師或負責人要根據事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現場(chǎng)秩序。
2．恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，責任人立即撥打醫療救助報警電話(huà)“110”和“120”，報警內容為：“深州市小明星幼兒園（地點(diǎn)）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來(lái)救助，地址是深州市東安莊鄉西安莊村小明星幼兒園”。待對方放下電話(huà)后再掛機。
3．應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間內立即向中心校報告。
4．幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規定職責開(kāi)展處置救援工作。
三、應急處置：
1．幼兒園防恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組負責在警方未到時(shí)保衛師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險區域，班級教師清點(diǎn)人數。
2．救助：
�。�1）立即組織有關(guān)人員攜帶醫療器械趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救助。
�。�2）如有需要，醫療救護組要同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120。并根據學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長(cháng)、教師家屬到達現場(chǎng)或指定醫院。
�。�3）教師維護現場(chǎng)秩序，保護現場(chǎng)，疏通校園內的道路，保安員在指定路口等待引導120醫療救助車(chē)到達指定地點(diǎn)。
�。�4）準備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3．善后：做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調查、調解等工作，恢復正常教學(xué)秩序。
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