幼兒園防暴力應急預案
在日常學(xué)習、工作和生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防暴力應急預案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防暴力應急預案1
為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我園從實(shí)際出發(fā)，制定防范暴力事件應急處理預案如下：
一、處置事件的組織
幼兒園領(lǐng)導，教育局、鎮政府領(lǐng)導，幼兒園值班人員，公安機關(guān)。
二、處置事件的指揮機構
總 指 揮：園長(cháng)
副總指揮：總務(wù)主任、分管園長(cháng)
成 員：后勤組長(cháng)、保健教師、班組長(cháng)
三、報警程序
1、發(fā)現案件時(shí)及時(shí)向公安機關(guān)報案。
2、向幼兒園、教育局、 鎮政府領(lǐng)導匯報。
四、處置措施
1、發(fā)生危險狀況，在第一現場(chǎng)的教職員工首先要保護幼兒，盡快使幼兒脫離危險。
2、在保護幼兒與歹徒周旋或搏斗的同時(shí)，盡快通過(guò)與110聯(lián)通的緊急按鈕向公安機關(guān)報警。
3、接報后，園領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告。
4、在處理過(guò)程中，根據事故的實(shí)際情況做出相應的判斷，如有人員受傷的及時(shí)撥打120進(jìn)行緊急救護。
五、注意事項
1、在防范暴力事件應急處理過(guò)程中首要的一條是保護人員安全，尤其是幼兒的安全。
2、應急處理過(guò)程中應掌握的原則是邊抵抗，邊報警。
3、各部門(mén)負責人要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
幼兒園防暴力應急預案2
為有效預防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師生安全的各類(lèi)事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實(shí)保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預案。
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：
暴力分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會(huì )不滿(mǎn)的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
二、預防措施：
1、由符合條件的專(zhuān)職保安擔任門(mén)衛，嚴格門(mén)衛登記、驗證制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入，學(xué)校圍墻須是不易攀越，嚴格值班監視制度。
2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門(mén)進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養治療，經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的'化解工作。
4、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。
三、事件的處理：
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報警�？砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話(huà)。
2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間。
3、保護有關(guān)對象及全體學(xué)生，將幼兒緊急轉移、護送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進(jìn)行搶救，并通知家長(cháng)或親屬。
5、將情況速報上級教育部門(mén)。
6、在警方的指導下維持秩序，配合警方調查，作善后處理。
四、組織機制：
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組統一組織事故的預防和處理工作，實(shí)行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級負責，園長(cháng)在由園長(cháng)指揮，園長(cháng)不在由分管安全工作校長(cháng)指揮，輔導員、保健教師等以此類(lèi)推。
2、各類(lèi)人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。
具體人員安排：
報警人員：
周旋應付人員：
護送幼兒轉移的人員：各班辦主任
將傷者送往醫院的人員：
向局報告的人員:
幼兒園防暴力應急預案3
為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應急預案。
一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
二、預防措施
1、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門(mén)登記、管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、加強對校外有精神病癥狀人的監控。
4、 對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記.耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理;
]、 報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話(huà)。
2、 立即報學(xué)區辦公室、綜治辦和三堡派出所�？上瓤陬^后書(shū)面。
3、以最快的速度把傷員送往就近醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規勸其終止犯罪：同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護現場(chǎng)，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理
幼兒園防暴力應急預案4
一、安全事故防范措施
根據教育部頒布的行政規章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規規特制定本措施。
(一)按照“積極預防”的原則，采取多種形式對幼兒家長(cháng)及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長(cháng)能夠領(lǐng)會(huì )精神，熟悉條文，創(chuàng )造法治環(huán)境，切實(shí)增強積極預防的意識，提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。
(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍，進(jìn)一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發(fā)生后，能夠依法、合情合理及時(shí)的化解矛盾，解決糾紛。做到早發(fā)現、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
(三)進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導安全負責制，專(zhuān)職人員、各部門(mén)領(lǐng)導、各班組長(cháng)、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實(shí)，常抓不懈。
(四)完善幼兒園的安全保衛制度，做好內保工作，做到看好自己的門(mén)，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作，在工作中主動(dòng)聯(lián)系派出所、、街道、工商管理、文化監督部門(mén)共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。
(五)加強幼兒園園舍、場(chǎng)地、其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學(xué)和生活設施、設備嚴格按照國家規定的標準執行。
(六)抓好幼兒園的消防安全、食品衛生安全、飲用水安全工作，做到誰(shuí)分管誰(shuí)負責，對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加強管理力度，對進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān)，嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
(七)各班級組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)或園外活動(dòng)時(shí)做到逐級審批制度，每次外出活動(dòng)都應做好活動(dòng)安全教育、保衛工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，并批準、上報。在活動(dòng)中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的責任。
(八)在教育教學(xué)中，教師嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規定，嚴禁在履行職責過(guò)程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運動(dòng)及其他活動(dòng)。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動(dòng)。加強對幼兒的關(guān)心，對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(dòng)(如體育課)的學(xué)生，要盡量做到提前知道，在上課時(shí)給予必要的注意，避免造成事故。
(九)加強門(mén)衛值班制度，嚴格控制開(kāi)關(guān)園門(mén)時(shí)間：早晨7：00開(kāi)門(mén)，晚上17：30關(guān)門(mén)，要求值班老師準時(shí)到位，并認真做好書(shū)面記錄。對幼兒在園內所進(jìn)行的危險性質(zhì)活動(dòng)(如爬墻、越門(mén)等)，全園教職員工都應有加以制止的義務(wù)。
(十)實(shí)行責任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導及管理者、教師職員，根據情節輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。
二、安全事故應急預案
本預案啟動(dòng)時(shí)機：幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時(shí)，啟動(dòng)本預案。
(一)組織機構：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：各班教師
(二)職責：
1、幼兒發(fā)生傷害事故時(shí)，根據應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時(shí)間到達事故現場(chǎng)，及時(shí)采取緊急救援措施，保護現場(chǎng)，救助受傷害幼兒，同時(shí)應及時(shí)告知幼兒的監護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應及時(shí)送傷害者到醫院診治。
2、幼兒發(fā)生傷害事故，情形嚴重的'，應在一小時(shí)內向上級部門(mén)報告。
3、迅速收集有關(guān)事故信息，并做好相應的記錄及做好事故現場(chǎng)有關(guān)證據的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的同時(shí)，盡快恢復幼兒園的正常教學(xué)秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩定。
5、根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，受傷害幼兒的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理，并依托教育局及相關(guān)部門(mén)的力量，做好事故善后處理工作。
幼兒園防暴力應急預案5
幼兒園是個(gè)弱勢群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內的教師大多是女性，而教育的對象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會(huì )上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害，或在事故發(fā)生后，將傷害程度降到最低，特制定本預案。
1.人員的疏散及轉移
1)生命是最可貴的，一旦發(fā)生有人非法入侵園內，暴力事件發(fā)生，要做到“快速反應、沉著(zhù)應對”，園內成人應以保護幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時(shí)間。
2)第一時(shí)間內，接通本園的110報警器，由專(zhuān)人立即向110中心報警，并報120醫療救護中心。
3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號，請求附近居民及居委會(huì )的幫助。
4)保護幼兒轉移到安全的地方。
5)全體教師要發(fā)揚見(jiàn)義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。
2.治安保衛與醫療急救
1)事故一發(fā)生，馬上組織人員搶救，及時(shí)送就近醫院治療。
2)要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會(huì )的作用，將保衛幼兒園與救治共同做好。
3)在采取有效措施的同時(shí)，對于受傷的孩子要及時(shí)通知家長(cháng)。
4)保護好事故現場(chǎng)并進(jìn)行取證工作，及時(shí)聯(lián)系上級教育主管部門(mén)和相關(guān)上級部門(mén)，配合110報警中心進(jìn)行調查。
5)園領(lǐng)導應在搶救場(chǎng)所或醫院，組織處理有關(guān)工作。
6)在進(jìn)行事故搶救的同時(shí)，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況。
3.善后處理工作
1)做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長(cháng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報告，及時(shí)向局報送。
2)根據事件的不同性質(zhì)和程度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況，并積極爭取上級部門(mén)的指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3)馬上召集緊急會(huì )議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
4)如涉及到家長(cháng)情緒不穩定，發(fā)生群眾上訪(fǎng)等突發(fā)事件，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現越級上訪(fǎng)。
幼兒園防暴力應急預案6
為了維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng )造良好的治安環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，堅持把安全工作的重點(diǎn)由事后處理轉移到預防為主的軌道，不斷加大安全工作制度建設。對不可抗力的各類(lèi)事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害，根據上級教育部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園安全保衛工作的通知》，結合《高垴莊中心小學(xué)防止突發(fā)事件應急預案》、《高垴莊中心小學(xué)防震減災應急預案》特制定《高垴莊中心小學(xué)防外來(lái)暴力侵害應急處理預案》。
一、成立防外來(lái)暴力侵害應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：（政教主任）（幼兒園負責人）
成員：
二、預防措施：
1、嚴格按照《高垴莊中心小學(xué)門(mén)衛管理制度》，把好大門(mén)關(guān)。門(mén)衛值班人員配備防御性器械，上學(xué)期間學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得入內。確需入內，必須由門(mén)衛值班人員請示值班領(lǐng)導同意并詳細登記后方可入校。上學(xué)期間，學(xué)生因特殊情況確需離校的，應經(jīng)班主任在請假條上簽字同意，在簽字前應與其家長(cháng)（監護人）取得聯(lián)系，并要求家長(cháng)(監護人)通過(guò)手機短信等方式予以確認。學(xué)校門(mén)衛收到簽字請假條后方可放行。
2、對全校教師及學(xué)生進(jìn)行安全、自我救護的宣傳教育，提高安全意識。
3、隨時(shí)提高警惕。值班教師全天巡視校園，掌握第一情況。上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)校保衛人員、當日值班領(lǐng)導、值日教師要到學(xué)校門(mén)口值守，提高警惕，一旦發(fā)現異常情況，要立即報警，并迅速采取有效措施，切實(shí)保護好學(xué)生的人身安全。
4、與轄區楊家莊派出所加強協(xié)作配合，建立健全學(xué)校安全聯(lián)防制度。在學(xué)校法制副校長(cháng)翟志敏警官配合下，有針對性地加強師生安全教育，開(kāi)展突發(fā)事件預防演練，提升師生的安全防范意識。
5、通過(guò)致家長(cháng)一封信、家校聯(lián)系卡、家長(cháng)會(huì )等形式，教育家長(cháng)樹(shù)立安全意識，積極配合學(xué)校加強學(xué)生安全管理，做到按時(shí)接送學(xué)生上放學(xué)。
6、經(jīng)常開(kāi)展校內矛盾糾紛隱患排查工作，落實(shí)矛盾糾紛隱患包�；獯胧�。關(guān)心師生日常行為表現，及時(shí)上報異常情況，并采取有效措施，確保師生人身安全。
7、開(kāi)展水、電、氣等校園安全大排查，大整治活動(dòng)，進(jìn)一步消除隱患，確保校園安全。
三、一旦發(fā)現外來(lái)暴力侵害應急措施：
1、發(fā)現者及時(shí)報告校長(cháng)。要做到一邊上報一邊與犯罪份子周旋
2、楊春芳負責撥打110報案并及時(shí)上報上級主管部門(mén)。
3、應急小組成員第一時(shí)間趕到現場(chǎng)聽(tīng)從校長(cháng)統一指揮。
4、張俊負責在班級外活動(dòng)的學(xué)生疏散。
5、石育軍（小學(xué)）、賈常富（幼兒園）負責通知各班教師在原班級關(guān)好門(mén)窗安撫學(xué)生。采取必要的安全躲藏。
6、荊明星、李航程負責與校內男同志一起與破壞份子周旋。
7、馮建平負責撥打120，聯(lián)系醫務(wù)人員搶救、安撫受傷學(xué)生，通知學(xué)生家長(cháng)，護送至醫院，。
8、其他所有后勤人員隨時(shí)聽(tīng)從調配。
幼兒園防暴力應急預案7
幼兒園是個(gè)弱勢群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內的教師大多是女性，而教育的對象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會(huì )上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害，或在事故發(fā)生后，將傷害程度降到最低，特制定本預案。
1.人員的疏散及轉移
1)生命是最可貴的，一旦發(fā)生有人非法入侵園內，暴力事件發(fā)生，要做到“快速反應、沉著(zhù)應對”，園內成人應以保護幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時(shí)間。
2)第一時(shí)間內，接通本園的110報警器，由專(zhuān)人立即向110中心報警，并報120醫療救護中心。
3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號，請求附近居民及居委會(huì )的幫助。
4)保護幼兒轉移到安全的地方。
5)全體教師要發(fā)揚見(jiàn)義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。
2.治安保衛與醫療急救
1)事故一發(fā)生，馬上組織人員搶救，及時(shí)送就近醫院治療。
2)要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會(huì )的作用，將保衛幼兒園與救治共同做好。
3)在采取有效措施的同時(shí)，對于受傷的孩子要及時(shí)通知家長(cháng)。
4)保護好事故現場(chǎng)并進(jìn)行取證工作，及時(shí)聯(lián)系上級教育主管部門(mén)和相關(guān)上級部門(mén)，配合110報警中心進(jìn)行調查。
5)園領(lǐng)導應在搶救場(chǎng)所或醫院，組織處理有關(guān)工作。
6)在進(jìn)行事故搶救的同時(shí)，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況。
3.善后處理工作
1)做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長(cháng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報告，及時(shí)向局報送。
2)根據事件的不同性質(zhì)和程度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況，并積極爭取上級部門(mén)的指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3)馬上召集緊急會(huì )議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
4)如涉及到家長(cháng)情緒不穩定，發(fā)生群眾上訪(fǎng)等突發(fā)事件，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現越級上訪(fǎng)。
幼兒園防暴力應急預案8
為確保我園的安全與穩定，避免恐怖事件的發(fā)生，努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境，結合我園實(shí)際，特制定《嘉樂(lè )幼兒園安全防恐防暴工作預案》。
組織保障
為切實(shí)加強幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調和領(lǐng)導，成立防恐防暴工作領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)——喬紅果
副組長(cháng)——xx喬征金
成員——各班級老師及保育員營(yíng)養員
領(lǐng)導小組辦公室設在園長(cháng)辦公室
領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是：
在黨政班子領(lǐng)導下，對全園職工開(kāi)展防恐防暴形勢教育,確定重要防護部位（食堂、教室、辦公室、財務(wù)室），密切注意和及時(shí)掌握有關(guān)信息，開(kāi)展調查研究，分析工作形勢，控制事態(tài)發(fā)展，對重大工作部署做出決策，協(xié)調各部門(mén)做好防范保護工作，明確責任，落實(shí)措施，組建應急隊伍，提高快速反應能力。確保園區安全。
查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現象。
種種事件證明，對社會(huì )懷有不滿(mǎn)情緒，或心理有問(wèn)題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因，我們要加強對出入幼兒園人員的觀(guān)察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門(mén)。
預防措施：
1.加強對園內工作人員的培訓，增強他們的防范意識。
2.嚴格門(mén)衛驗證登記制度，加強管理，嚴禁可疑人員進(jìn)入幼兒園。
3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長(cháng)進(jìn)入園門(mén)。
4.做好員工的思想工作，了解各個(gè)人員的心理，對有不滿(mǎn)傾向的人員要耐心進(jìn)行開(kāi)解。
發(fā)生處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按下列程序進(jìn)行處理：
1.報警。（保安或園長(cháng)）
2.園長(cháng)或保健老師立即上報區教育局。（先電話(huà)后書(shū)面）
3.如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要盡力周旋，盡力規勸其終止犯罪，同時(shí)要全力疏散其它人員去安全地方，減少人員傷亡。
4.如有人員受傷，以最快的速度將傷員送往醫院進(jìn)行搶救，并通知家長(cháng)和家屬。
5.保護好現場(chǎng)，配合警方調查。
6.在警方的指導下維持秩序和善后處理。
反恐防恐緊急疏散程序
反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導小組負責統一指揮。保護幼兒安全，并且做好穩定幼兒情緒的工作。
園區的疏散工作程序：
1.非法分子闖入教學(xué)樓，還未進(jìn)入教室，各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門(mén)窗，同時(shí)安撫幼兒情緒。
2.非法分子闖入某一教室，當班教師立即與其周旋，保育員盡量爭取將幼兒轉移到安全的地方（如其他教室）。
3.非法分子闖入校園但尚未進(jìn)入教學(xué)樓，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門(mén)，并通知各班教師立即鎖上教師門(mén)窗。
幼兒園防暴力應急預案9
近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注，中學(xué)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理應急預案。
為加強此類(lèi)事件的預防和處理，我校結合國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理、開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。要求通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園�，F將有關(guān)治理活動(dòng)應急預案制定如下：
一、應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：副校長(cháng)
成員：中層干部班主任
二、主要領(lǐng)導職責：
一把手：負責對校園欺凌專(zhuān)項治理工作做總體安排。
副校長(cháng)：負責對校園欺凌專(zhuān)項治理工作的具體落實(shí)。
德育處：負責學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理防治及根據上級要求部署具體工作。
班主任：負責學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應的情況的落實(shí)。
中層、德育處職員：負責校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作，嚴禁閑雜人員進(jìn)校園。
各班主任：負責具體向學(xué)生講解校園欺凌專(zhuān)項治理相關(guān)知識，并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和預防力度，負責每日班級安全情況，有問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校匯報。
三、工作目標和任務(wù)
通過(guò)加強學(xué)生晨檢，中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實(shí)預防校園欺凌專(zhuān)項治理工作，采取個(gè)人預防，學(xué)校預防，科技預防（學(xué)校有多個(gè)電子攝像）相結合的辦法，沉著(zhù)、科學(xué)、有效地防范和應對校園欺凌專(zhuān)項治理工作，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、落實(shí)防范措施
1、班主任要了解班級實(shí)際情況，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效干預。如需要協(xié)助要求及時(shí)上報上級主管部門(mén)或當天值班的中層干部。
2、每天三位值班教師要按時(shí)按崗巡視校園，發(fā)現苗頭，及時(shí)處理。
3、借助電子設備，加強對校園多角度的監控，確保校園無(wú)欺凌事件的發(fā)生。
4、通過(guò)升旗講話(huà)，校會(huì )，班會(huì )，公安人員的相關(guān)教育等方法，消除個(gè)別學(xué)生僥幸心理，建立健康的生活方式。
5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專(zhuān)項治理情況，及時(shí)加強宣傳力度，通過(guò)教工培訓等多種形式，加強相關(guān)防治知識，引導師生養成良好的生活習慣，提高學(xué)生預防的意識和自我保護的能力，消除恐慌心理。
6、校門(mén)口公告校園報警電話(huà)聯(lián)系人：周xx，電話(huà)xxxxxxxxxxx
五、緊急情況應急處理
當學(xué)校發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生時(shí)，班主任或年級組長(cháng)立即向德育處報告，第一時(shí)間了解情況，并由德育處或值班中層負責對整個(gè)事件的應急處理。班主任做好相關(guān)情況的調查取證工作后及時(shí)通知家長(cháng)，使其了解實(shí)際情況并協(xié)助進(jìn)行教育。重大事件上報上級領(lǐng)導或行政部門(mén)。
幼兒園防暴力應急預案10
為了認真貫徹落實(shí)國家教育部、山東省教育廳、濰坊市教育局關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì )議精神，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、防止校園暴力應急預案組織機構、職責職責
發(fā)生暴力后，組長(cháng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現場(chǎng)，對施暴者進(jìn)行強行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當防衛行為。
職責發(fā)生暴力后，組長(cháng)馬上按總指揮要求組織人員到現場(chǎng)疏散未被施暴學(xué)生，并機智地疏散到安全地帶。職責發(fā)生暴力后，組長(cháng)迅速按總指揮要求組織人員趕赴現場(chǎng)，了解情況，同時(shí)向“110”和上級教育局報告，傳達事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通。職責發(fā)生校園暴力后，本部小組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫院治療。
二、防止校園暴力事故應急組職責
1、決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止。
2、統一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動(dòng)。
3、向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門(mén)人員到達單位后，配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。
4、向單位員工通報事故情況。
5、向上級部門(mén)請求救援事項。
三、防止校園暴力報告流程圖
1、發(fā)現暴力者（或受害者）現場(chǎng)緊急呼救，引起周?chē)藛T注意
2、教師面對歹徒施暴，應在巧妙周旋，保證學(xué)生安全的情況下，暗自派人通報學(xué)校最近的教師，然后由教師報告校長(cháng)。
3、報告教育局
4、現場(chǎng)防暴組疏散引導組通訊聯(lián)絡(luò )組現場(chǎng)救護組
四、校園暴力處理程序及措施：
1、發(fā)現校園暴力者的應急措施。
�、偃绻墙處煱l(fā)現歹徒正要對學(xué)生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮。
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現了歹徒正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應立即報告與他最近的教師，然后再報告總指揮。
2、總指揮接到通知后，迅速趕赴現場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”，通知警察（迅速前往現場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，總指揮一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現場(chǎng)，阻止施暴者施暴，一面通知現場(chǎng)防暴組組長(cháng)前往現常
3、各應急組現場(chǎng)救護
現場(chǎng)防暴組：組長(cháng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛。
疏散引導組：本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，當防暴組與歹徒周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。
通訊聯(lián)絡(luò )組：本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現常
�、俟簿帧�110”
�、趯W(xué)校應急組各組組長(cháng)
�、巯蛏霞墸ń逃郑﹫蟾媲闆r，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通。
現場(chǎng)救護組：本小組人員在組長(cháng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“110”緊急救護，送往醫院。
4、事故調查，善后處理。
�、賹W(xué)校應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護，并安排家長(cháng)情緒等。
�、趯W(xué)校應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。
�、廴鐚儆谪熑问鹿�，追究責任，并進(jìn)行相應處罰。
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