小學(xué)校園安全工作的應急預案范文（通用5篇）
在學(xué)習、工作或是生活中，難免會(huì )突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那么你有了解過(guò)應急預案嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)校園安全工作的應急預案范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)校園安全工作的應急預案1
為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執行學(xué)�！栋踩芾項l例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，特制定我校安全應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì )、大型集體活動(dòng)，春秋游、交通、校舍倒塌、火災及臺風(fēng)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛生事件等。
二、成立應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：溫映浩
副組長(cháng)：周斌
成員：邱志浩、羅小云、葉海威、陳惠深、陳曉紅、陳幽、鐘勇彬、陽(yáng)昀。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實(shí)行學(xué)校一把手負責制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5－10分鐘內向教育局報告，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保衛好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、接到突發(fā)安全事故報告后，安全事故應急領(lǐng)導小組在最短時(shí)間內到達事故現場(chǎng)，組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
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1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息報區教育局。
2、學(xué)校利用校園播音系統或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學(xué)生利用防火災安全保護知識按順序疏散，樓道間要有專(zhuān)人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時(shí)報告119、120請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育局。
2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)報警110、119、120請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄈ┪ｋU藥品安全事故
1、學(xué)校危險藥品要求專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人管理。
2、在實(shí)驗操作過(guò)程中出現的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告教育局。
3、在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院搶救，及時(shí)報告119、120請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄋ模┩獬龃笮突顒�(dòng)安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須審報教育局，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應急預案。
2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報教育局。
3、及時(shí)報警110、120請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄎ澹┩鈦�(lái)暴力侵害事故
1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學(xué)校門(mén)衛或保安人員不得放行，應及時(shí)將闖入者驅逐出學(xué)校，報警請求社區民警的幫助。
2、學(xué)校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應先及時(shí)組織人員制止、制服，同時(shí)報當地警務(wù)室并報警110、120請求援助。
3、對受傷師生及時(shí)救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、對可能涉及的物品進(jìn)行封存，及時(shí)向教育局、衛生防疫部門(mén)報告，及時(shí)報警110、120請求援助。
2、積極協(xié)助衛生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。
4、配合衛生防疫部門(mén)的調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、學(xué)校發(fā)現有傳染病癥狀的學(xué)生，應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進(jìn)行隔離觀(guān)察，及時(shí)報警110、120電話(huà)請求援助，通知患病師生的家長(cháng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。
4、及時(shí)將發(fā)現的疫情上報教育局、衛生防疫部門(mén)，并作好病人的跟蹤工作。
小學(xué)校園安全工作的應急預案2
一、成立安全領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、安全工作措施
加強管理
1、建立在開(kāi)學(xué)初和節假日前集中對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育制度。
2、建立路隊制度。結合學(xué)校實(shí)際情況放學(xué)統一排隊，在路上要求學(xué)生靠右邊行走，確保安全。
3、值班人員要按時(shí)到崗，在學(xué)生集中上下學(xué)的時(shí)段，維護好校門(mén)前道路交通秩序，以確保學(xué)生人身安全。
4、遇到雨雪天氣時(shí)應提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué)，并在大門(mén)口引導學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。
5、要對校園周邊安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題立即上報，及時(shí)整改。
6、在距離學(xué)校一定距離的位置設立“前方有學(xué)校 車(chē)輛慢行”等警示牌，提醒司機減速慢行，注意過(guò)往學(xué)生，避免交通事故發(fā)生。
加強教育
1、學(xué)校通過(guò)舉辦交通安全展覽、安全出行班會(huì )等活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通法規和可能存在的交通安全隱患，知道發(fā)生交通安全事故的規律，提高防范意識，科學(xué)減少事故的發(fā)生。
2、要利用家長(cháng)會(huì )、電話(huà)等方式積極與家長(cháng)溝通，請家長(cháng)和學(xué)校共同做好學(xué)生的交通安全教育工作。提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通安全，不要讓孩子過(guò)早到校，不要在馬路上追逐打鬧，不要斜穿馬路，避免上下學(xué)途中交通事故發(fā)生。
三、事故發(fā)生后應采取的措施
1、迅速啟動(dòng)《學(xué)校交通事故應急預案》。立即撥打電話(huà)120，請求急救中心搶救傷員。同時(shí)撥打110電話(huà)請求交管部門(mén)處理事故。
2、學(xué)校領(lǐng)導如在現場(chǎng)要迅速報告上級領(lǐng)導部門(mén)；如不在現場(chǎng)，在向上級報告的同時(shí)，要迅速趕到現場(chǎng)。
3、要盡快采取科學(xué)措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處；對骨折的傷員，不要移動(dòng)骨折部位，應等待救護人員進(jìn)行處理。
4、要維護現場(chǎng)秩序，記錄肇事車(chē)輛車(chē)牌號碼，等待交管部門(mén)處理。
5、做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的工作、保險理賠以及協(xié)助交管部門(mén)做好事故調查處理工作等。
6、未盡事宜，以緊急通知為準。
小學(xué)校園安全工作的應急預案3
為積極應對可能發(fā)生的學(xué)�；馂氖鹿�，高效、有序地組織事故搶險、救災工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的教育教學(xué)秩序，結合我校教育工作實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：略
副組長(cháng)：略
成員：各班班主任
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：
組長(cháng)：略
成員：略
(火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災)
(二)滅火組：
組長(cháng)：略
成員：略(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：
組長(cháng)：略
成員：略(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長(cháng)：略
成員：略(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);
(五)圖書(shū)室、微機室、儀器室和實(shí)驗室由xxx負責消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的`負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
小學(xué)校園安全工作的應急預案4
為了嚴格執行《學(xué)校安全管理工作制度》，進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認識，確保師生人身安全，確保各項安全措施的落實(shí)，確保在萬(wàn)一發(fā)生安全事故時(shí)，能迅速采取強有力的措施及時(shí)妥善處理，特制定我校安全工作應急預案。
一、成立學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 孔德清
副組長(cháng)： 周名君 彭光勝劉敬相
成 員： 張國蘭 劉素宏 李同美 何德利 何曉梅 陳燕云
二、安全工作應急領(lǐng)導小組主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，布置、檢查安全工作，向主管領(lǐng)導請示、匯報工作。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全工作應急預案的落實(shí)，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜。并保證領(lǐng)導小組指令的暢通，做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故降低到最低限度。
三、學(xué)校安全工作應急措施
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1、發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進(jìn)行搶救。
2、迅速向上級部門(mén)報告。
3、組織保護好現場(chǎng)，看住肇事車(chē)輛及肇事人以備交警部門(mén)進(jìn)行事故處理。
4、及時(shí)通知受傷者家屬。
5、積極配合交警做好事故處理。
�。ǘ┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、發(fā)生火災事故時(shí)，在向119指揮中心報警的同時(shí)，立即報告上級部門(mén)。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
�。ㄈ┦澄镏卸緫鳖A案
1、發(fā)現師生有類(lèi)似中毒癥狀時(shí)，應迅速送醫院進(jìn)行診斷。
2、迅速向上級部門(mén)報告。
3、做好食物的取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診斷、調查、處理工作。 。
�。ㄋ模┩獬龃笮突顒�(dòng)安全事故應急預案
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須向鎮教辦和社區報告申請，經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報告上級。
3、迅速報告110、120請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
�。ㄎ澹┩鈦�(lái)暴力侵害事故應急預案
1、學(xué)校要加強門(mén)衛管理，嚴格門(mén)衛進(jìn)出管理制度。
2、學(xué)校外來(lái)人員未經(jīng)允許強行闖入校園者，門(mén)衛應及時(shí)向校領(lǐng)導報告處理。
3、校內發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報告110、120請求援助。
4、對受傷師生及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)報社區、鎮教辦領(lǐng)導。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
�。┝餍袀魅静“踩鹿蕬鳖A案
1、學(xué)校發(fā)現有常見(jiàn)傳染病癥狀的學(xué)生，應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門(mén)利用學(xué)校設施對患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(cháng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。
4、及時(shí)將發(fā)現的疫情上報社區領(lǐng)導、鎮教辦、衛生防疫部門(mén)，并做好病人的跟蹤工作。
�。ㄆ撸┑卣饝鳖A案
1、定期開(kāi)展防震減災專(zhuān)題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。
2、定期組織相關(guān)內容的演習。
3、如突發(fā)地震，上課教師要教育學(xué)生沉著(zhù)冷靜，不要恐慌，更不能無(wú)目的地亂跑，要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生，距離門(mén)窗較近的學(xué)生，可利用短促的時(shí)間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
4、當地震發(fā)生過(guò)去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時(shí)負責各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門(mén)口較近的一組開(kāi)始依次列隊有秩序地向外走，撤離到安全地帶。
5、地震過(guò)后，協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救，并及時(shí)將傷者送往醫院救治。
四、保證措施
1、廣泛宣傳，統一認識。要認真開(kāi)展安全教育工作，廣泛宣傳，全體動(dòng)員，努力營(yíng)造開(kāi)展事故預防及應急救援工作的有利氛圍；要深刻認識安全工作的重要性和長(cháng)期性，保持高度的思想警覺(jué)，強烈的責任感和常抓不懈的意識，切實(shí)做到防患于未然。
2、加強培訓，提高技能。各工作人員要認真做好本職工作，做好工作人員的崗前訓練工作，使其熟練各類(lèi)安全工作的基本常識。
3、嚴明紀律，落實(shí)責任。各工作人員要明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責任，履行職責，對安全事故行動(dòng)遲緩、組織不力、貽誤時(shí)機造成嚴重后果的要嚴肅處理。
4、齊抓共管，綜合治理。努力從源頭上查找隱患，尋找問(wèn)題，力爭把各類(lèi)不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據新形勢下出現的新問(wèn)題、新情況，運用各種行之有效的手段和方法，加大落實(shí)力度，努力實(shí)現安全工作規范化、科學(xué)化、法制化的目標。
小學(xué)校園安全工作的應急預案5
為強化本次活動(dòng)安全管理，增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應變，特制訂以下應急預案：
一、組織機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
二、預防及控制措施
首先，進(jìn)行嚴密的部署，制訂秋游的全部過(guò)程，學(xué)校提前兩天發(fā)給每一位家長(cháng)秋游活動(dòng)具體安排表和參加本次活動(dòng)征詢(xún)表，通過(guò)開(kāi)出一個(gè)“清單”，用秋游透明化的形式讓家長(cháng)自主選擇是否讓孩子參加學(xué)校的秋游。
1、秋游線(xiàn)路確定好之后，學(xué)校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點(diǎn)，看路線(xiàn)、景點(diǎn)情況。確定適合學(xué)生出游的的景點(diǎn)，對不安全的地方避免學(xué)生前往，力保做到心中有數。
2、學(xué)校除了加強對學(xué)生的安全教育外，將用主題班會(huì )的形式加強出游安全常識教育。學(xué)生比較喜歡冒險，學(xué)校要求各班班主任正確引導學(xué)生，游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。
3、各個(gè)班級除了由班主任、副班主任帶隊外，任課老師和學(xué)校領(lǐng)導自始至終做好看護和管理工作，將責任落實(shí)到具體的老師個(gè)人，做到誰(shuí)帶隊誰(shuí)負責。
4、配備好相應的衛生小藥箱準備常用藥品，防止發(fā)生意外事故，能及時(shí)處理。同時(shí)衛生教師隨隊出發(fā)，有事故發(fā)生要交由專(zhuān)業(yè)衛生教師處理。
三、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則 。
3、就地搶救原則 。
4、報警、求援原則 。
5、維持秩序、迅速疏散原則 。
四、應急反應措施：
1、隨車(chē)隊單獨配備應急反應車(chē)一輛，一名校級領(lǐng)導、一名教師隨車(chē)。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后，由校級領(lǐng)導在鹿湖公園出入口執守，擔任總指揮。
五、因天氣因素變更活動(dòng)處理：
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應準備。
2、發(fā)車(chē)時(shí)遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時(shí)、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現的情緒波動(dòng)，做好引導、說(shuō)服教育工作，妥善處理善后事項。
六、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車(chē)帶隊教師立即聯(lián)系應急車(chē)，視輕重由隨車(chē)帶隊領(lǐng)導和教師就近送醫院。
2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重送園內醫務(wù)站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
七、學(xué)生走失處理：
1、要求學(xué)生穿好校服、帶好�；�，允許學(xué)生帶手機，師生互留電話(huà)號碼，以便電話(huà)聯(lián)系。
2、如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、通知鹿湖公園景區廣播站播尋人啟示。
八、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導，調動(dòng)應急車(chē)趕到事發(fā)現場(chǎng)，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。
3、保護好現場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒，詢(xún)問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長(cháng)、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
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