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鄉鎮校園安全應急預案

時(shí)間:2021-12-17 18:39:50 應急預案 我要投稿

鄉鎮校園安全應急預案(通用5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。應急預案要怎么編制呢?以下是小編幫大家整理的鄉鎮校園安全應急預案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

鄉鎮校園安全應急預案(通用5篇)

  鄉鎮校園安全應急預案1

  校園安全無(wú)小事,校園安全應警鐘長(cháng)鳴。為加強學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強安全教育,嚴格執行《學(xué)校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本預案:

  一、成立安全領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  二、主要職責

  1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長(cháng)負責草擬學(xué)校安全應急預案并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項安全指標和任務(wù)。

  3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  安全領(lǐng)導小組堅持每月對校舍檢查一次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報。

  三、宣傳教育,確保安全

  1、認真落實(shí)"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護的能力。

  2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。

  4、教導處、少先大隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  四、安全措施

  1、給實(shí)驗室、計算機教室、各專(zhuān)用教室、圖書(shū)室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

  2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。

  3、學(xué)校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

  4、每年請消防宣傳員對全校師生進(jìn)行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

  5、加強學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

  6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場(chǎng)指揮。在采取相應措施的同時(shí),及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。

  7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責任書(shū),使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

  8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習。每學(xué)期開(kāi)學(xué)大隊部組織學(xué)生學(xué)習、討論。利用班隊會(huì )時(shí)間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

  9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,遇到險情隨時(shí)上報,并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。

  五、對于突發(fā)的各類(lèi)情況采取相應各種應對措施:

  1、火災:組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119,上報主管部門(mén),并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

  2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門(mén)報告,并且向當地派出所報案。

  3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫院得到救治和向學(xué)校領(lǐng)導報告,并立即通知家長(cháng),共同協(xié)商,將損失降到最低。

  4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現后及時(shí)隔離,并對所接觸過(guò)的人員和地方進(jìn)行消毒(消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行),上報有關(guān)部門(mén)。

  5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學(xué)校在上級部門(mén)的指導下進(jìn)行自救,力爭將損失降低到最低。

  鄉鎮校園安全應急預案2

  一、應急處理工作領(lǐng)導小組:

  學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時(shí)處置。

  組長(cháng):江廷明

  成員:全體教師

  二、應急處理工作領(lǐng)導小組主要職責:

  1、與供電部門(mén)聯(lián)系,提前掌握停電動(dòng)向。

  2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統安排停電的特殊情況除外)。

  3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位,采取應對措施。

  4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達規定崗位,采取應對措施。

  5、遇有意外事故時(shí),根據需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  三、部門(mén)工作的預見(jiàn)性:

  學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責范圍內,對本部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。

  四、通信聯(lián)絡(luò ):

  停電期間,領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò )員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò )工作,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò )暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進(jìn)行的督察和指導,任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。

  五、應急指揮常規程序:

 。ㄒ唬┕╇娤到y安排的停電狀態(tài)

  1、總務(wù)處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

  2、校長(cháng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。

  3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人:

 。1)、停電時(shí)段的作息信號的發(fā)出辦法;

 。2)、晚間放學(xué)時(shí)間的調整情況;

 。3)、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

  4、總務(wù)處提前安排以下工作:食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;

  5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。

  6、校長(cháng)辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

  六、意外事故的處理

  停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時(shí),應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長(cháng)回報情況,請示應急辦法,并根據需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

  鄉鎮校園安全應急預案3

  為了加強學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作,打造平安校園,預防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。

  一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。

  學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  組員:各班班主任及任課教師

  安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

 。1)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

 。2)安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。

 。3)根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

 。4)根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

 。5)對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

 。6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

  二、安全事故應急預案。

  在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著(zhù)應對,首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。學(xué)校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案

  1、報告程序:

 。1)學(xué)校校長(cháng)

 。2)中心校校長(cháng)

 。3)教育局

  2、報警程序:

 。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

 。2)根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)

  3、組織實(shí)施:

 。1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 。2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。3)學(xué)校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛入或操作。

  4、注意事項:

 。1)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

 。2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。3)不得組織學(xué)生參加滅火。

 。4)發(fā)生火災事故時(shí),在向119消防指揮中心報警時(shí),并立即報告校長(cháng)。

 。5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

 。6)積極配合消防人員滅火。

 。7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案

  1、報告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導

 。2)縣教體局領(lǐng)導

 。3)根據事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛生防疫部門(mén)。

  2、處置措施

 。1)發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。

 。2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。

 。3)封存現有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

 。4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5)根據領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。

 。6)積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

 。ㄈ┍槐I案件應急預案

  1、報警程序:

 。1)學(xué)校校長(cháng)。

 。2)經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。

  2、處置措施:

 。1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。

 。2)接報后,學(xué)校管理人員迅速趕到現場(chǎng),安排人員保護現場(chǎng),了解被盜物品的名稱(chēng)和數量,并做好登記。

 。3)根據被盜物品的數量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng),為偵破案件提供條件。

  鄉鎮校園安全應急預案4

  為有效避免和預防校園火災事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災時(shí),學(xué)校各項應急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》、《消防法實(shí)施細則》等法律法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合校園實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。

  職責:強化消防工作組織領(lǐng)導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實(shí)消防工作責任,完善各項消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。調動(dòng)一切積極因素,恢復教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩定。

  應急工作小組

 。1)滅火行動(dòng)組

  職責:利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險,配合119消防人員迅速滅火。

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組

  職責:迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作;及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。

 。3)疏散引導組

  職責:第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶,配合公安、衛生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。

 。4)現場(chǎng)救護組

  職責:對傷員進(jìn)行搶救,根據現場(chǎng)情況撥打120請求急救,引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng),協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,并通知受傷學(xué)生家長(cháng)、教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。

 。5)現場(chǎng)保衛組

  職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,人員、車(chē)輛的疏散,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),并負責重要物品的轉移和看守工作。

 。6)后勤保障組

  職責:保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應。

 。7)善后處置組

  職責:負責師生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門(mén)調查事故原因,恢復正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

  二、安全預防措施

 。1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門(mén)和每位教職員工防火安全職責,定期召開(kāi)防火安全例會(huì ),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺賬。

 。2)加強對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育,增強消防安全意識,開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練,提高師生的防范意識和基本技能。

 。3)配備數量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置,確保設備器材配備達標。

 。4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰備狀態(tài)。

 。5)公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館、微機室等)出入口應設立明顯標識,疏散路線(xiàn)應有明顯引導標志,確保消防通道暢通。

  三、應急處置措施

 。1)第一發(fā)現者根據情況撥打119報警,并立即報告學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應急領(lǐng)導小組確定是否啟動(dòng)應急預案。

 。2)學(xué)校安全應急領(lǐng)導小組應在第一時(shí)間奔赴現場(chǎng)進(jìn)行指揮,調動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險救災工作。

 。3)迅速發(fā)出校園火災緊急警報,利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

 。4)火災發(fā)生時(shí),應立即切斷火場(chǎng)電力系統,防止滋生其它災害。

 。5)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近正規醫院救治,必要時(shí)撥打120請求急救。

 。6)在應急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應急工作政令暢通,各項工作落實(shí)。

 。7)發(fā)生因火災而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)及時(shí)趕赴醫院配合救助工作。

 。8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導輿論以正視聽(tīng),防止師生恐慌,扼制社會(huì )謠言,維護校園秩序穩定。

 。9)通訊聯(lián)絡(luò )組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報告經(jīng)應急領(lǐng)導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。報告內容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據事故現場(chǎng)、受傷人數發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補報。

 。10)實(shí)施責任追究制度。事故處理后期要根據事故情況,對相關(guān)責任人進(jìn)行責任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項

  1、撲救工作應確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴大。

  2、不得組織學(xué)生參加滅火。

  3、事故結束,應認真總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺修訂應急預案,杜絕事故再次發(fā)生。

  4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應急領(lǐng)導小組同意,不得擅自接待媒體采訪(fǎng),以免報道失實(shí),造成不良影響。

  鄉鎮校園安全應急預案5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

  二、活動(dòng)內容:

  學(xué)習安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

  下面,我們先來(lái)學(xué)習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月25日

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┯|電及觸電的危險。

  人體是導體,當人體上加有電壓時(shí),就會(huì )有電流通過(guò)人體。當通過(guò)人體的電流很小時(shí),人沒(méi)有感知;當通過(guò)人體的電流稍大,人就會(huì )有“麻電”的'感覺(jué),當這電流達到8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,當這電流達到100mA時(shí),在很短時(shí)間內就會(huì )使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時(shí),就發(fā)生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱(chēng)為安全電壓。

  照明用電的火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線(xiàn)與零線(xiàn)。零線(xiàn)是接地的,所以火線(xiàn)與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線(xiàn)。

 。ǘ⿴追N觸電類(lèi)型。

 。1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線(xiàn)與零線(xiàn)或火線(xiàn)與大地。

 、偃苏`與火線(xiàn)接觸的原因。

  a、火線(xiàn)的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導體,間接接觸了人體。

  b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。

  c、電器外殼未按要求接地,其內部火線(xiàn)外皮破壞接觸了外殼。

  d、零線(xiàn)與前面接地部分斷開(kāi)以后,與電器連接的原零線(xiàn)部分通過(guò)電器與火線(xiàn)連通轉化成了火線(xiàn)。

 、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

  a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

 、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項。

  a、開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上,避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線(xiàn)與接地點(diǎn)斷開(kāi)。

  b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線(xiàn)接中心、零線(xiàn)接外皮。

  c、室內電線(xiàn)不要與其它金屬導體接觸,不在電線(xiàn)上晾衣物、掛物品。電線(xiàn)有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復。

  d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

  f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線(xiàn)。

  g、接觸電線(xiàn)前,先把總電閘打開(kāi),在不得不帶電操作時(shí),要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線(xiàn)連通,并盡可能單手操作。

 。2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

 、匐娀∮|電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì )發(fā)生放電現象,導致觸電。

 、诳绮诫妷河|電:高壓電線(xiàn)落在地面上時(shí),在距高壓線(xiàn)不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì )發(fā)生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標志時(shí),一定不能靠近它。室外天線(xiàn)必須遠離高壓線(xiàn),不能在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

 。ㄈ┌l(fā)生觸電事故后的措施

 。1)如果發(fā)現有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A、迅速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線(xiàn)。

  B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。

  C、用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)。

  D、迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

  通過(guò)討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A。B兩項是絕對錯誤的。

  2、如因電線(xiàn)短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學(xué)生明確:不能,因水可導電,會(huì )加重災情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

 。ㄋ模┌踩秒娫瓌t

  電器設備安裝要符合技術(shù)要求。

  不接觸高于36V的帶電體。

  不靠近高壓帶電體。

  不弄濕用電器。

  不損壞電器設備中的絕緣體。

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