小學(xué)校門(mén)口突發(fā)問(wèn)題應急預案

　　為確保校門(mén)口突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會(huì )穩定。我校堅持以人為本、維護穩定的方針，本著(zhù)預防在先、突發(fā)有備的原則。 根據上級有關(guān)部門(mén)要求學(xué)校制訂突發(fā)事件應急處理預案的會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，特制定本預案。

　　一、組織與指揮

　�。ㄒ唬�學(xué)校成立校門(mén)口突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導我校突發(fā)事件的應急處理工作。

　　校門(mén)口突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校中層以上干部組成，校長(cháng)任組長(cháng)。

　　附：突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組名單

　　組 長(cháng)：Xx

　　副組長(cháng)：Xx Xx Xx

　　組 員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

　　Xx Xx

　　應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

　　1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的自護自救或者實(shí)施求救工作。

　　3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

　　4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

　　5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

　�。ǘ�）校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，組織決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

　�。ㄈ�）學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責。

　�。ㄋ模�應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)本 資 料 來(lái) 源 于 淘Ｔ范Ｓ文Ｗ  事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的.突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

　�。ㄎ澹�學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

　　二、監測與報告

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。

　　1、校外人員履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛應力加阻止，不得放行。

　　2、校外人員已強行闖入校內，門(mén)衛追趕不及，應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者查清逐出。

　　3、校門(mén)口發(fā)現不法分子襲擾、行兇、劫持人質(zhì)、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。

　�、傺杆賵缶�（110）

　�、谘杆賵蟾嫘ｉL(cháng)室。

　�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。

　�、転榉啦环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。

　�、萘⒓磳⑹軅麕熒�送入附近醫院進(jìn)行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場(chǎng)。

　　5、組織校內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。

　　任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任，一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

　�。ǘ�）建立信息報告制度。

　　突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校匯報，學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報，并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。

　�。ㄈ�）嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。

　　對于校門(mén)口突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。

　　三、應急調查與救治

　�。ㄒ唬┬ｉT(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)，負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

　�。ǘ�）校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無(wú)法判斷傷情的傷病員，應及時(shí)報警求救求援。

　�。ㄈ�）校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強本文 來(lái)源 于貴 州學(xué)習 網(wǎng)  學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想教育工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

　�。ㄋ模┬ｉT(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。

　�。ㄎ澹┬ｉT(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質(zhì)，應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。

　　四、應急預防監控措施

　　對校門(mén)口突發(fā)事件要力爭做到：及早發(fā)現，及時(shí)控制，堅決控制在萌芽狀態(tài)，解決在校園之外。校門(mén)口突發(fā)事件一旦發(fā)生，要果斷處置，盡快平息。工作中應堅持以下原則：

　�。ㄒ唬╊A防為主。在學(xué)校校長(cháng)領(lǐng)導下，學(xué)校應做好經(jīng)常性的思想教育工作。要經(jīng)常深入到學(xué)生、教師中去，掌握其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現和解決可能引發(fā)事端的各種矛盾和問(wèn)題，避免由于工作疏忽或失誤誘發(fā)突發(fā)事件。加強情報信息工作，對于突發(fā)事件的苗頭要做到早發(fā)現、早報告、早解決。

　�。ǘ�）及時(shí)處理。一旦發(fā)生突發(fā)事件的苗頭，應采取果斷措施，將其制止在萌芽狀態(tài)，決不能讓事態(tài)擴大和蔓延，盡量避免或減少人員發(fā)生意外和經(jīng)濟損失。對學(xué)生問(wèn)題要堅持“可散不可聚，可順不可激，可解不可結”的原則，千方百計疏導、疏散。對歹徒要進(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。

　�。ㄈ�）教育為主。突發(fā)事件發(fā)生后，首先要正確判斷事件的性質(zhì)，區分行為是否合法，要求是否正當，并采取相應的方式妥善處理，對一時(shí)難以分清性質(zhì)的，不要急于定性，防止因定性不準處置不當使矛盾激化。

　�。ㄋ模┮婪ㄞk事。處理校門(mén)口突發(fā)事件，必須嚴格按法律法規辦事，并注意講究政策和策略，防止由于處理不當激化矛盾。對觸犯法律的不法分子，要十分注意取證工作，以便在適當的時(shí)機依法處理，對在事件中犯有嚴重錯誤的學(xué)校教師，學(xué)校應依據校紀校規作出處理，構成犯罪的要依法追究刑事責任。

　　五、具體工作：

　�。ㄒ唬┲笓]中心

　　組成：指揮中心成員由校委會(huì )組成，總指揮由校長(cháng)Xx擔任。

　　職責：指揮中心是學(xué)校制止和處置突發(fā)事件的領(lǐng)導中樞。發(fā)生突發(fā)事件后，指揮中心成員要立即就位指揮，迅速啟動(dòng)應急預案，負責組織和協(xié)調各組的具體工作，總攬全局，把握方向。根據事件的類(lèi)型果斷決策，提出指導性建議，及時(shí)有效地遏制事態(tài)的發(fā)展和蔓延，做到“遇突發(fā)思想有備，局面亂組織有序”，統一指揮，統一行動(dòng)。

　�。ǘ�）保衛救護組

　　組成：保衛救護組由政教處和門(mén)衛保安組成。

　　組長(cháng)：Xx

　　組員：Xx Xx Xx

　　職責：在學(xué)校指揮中心的直接領(lǐng)導下，負責突發(fā)事件現場(chǎng)的搶救、警戒、疏導、疏散工作。保衛組成員接到指揮中心指令后必須在第一時(shí)間內到達現場(chǎng)，按照預案分工履行其職責，及時(shí)采取相應措施，迅速組織布控、警戒，積極配合上級機關(guān)的工作，有效地控制事態(tài)的發(fā)展和蔓延。

　�。ㄈ�）后勤保障組

　　組成：后勤保障組由總務(wù)處人員組成。

　　組長(cháng)：Xx

　　組員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx

　　職責：突發(fā)事件發(fā)生后，后勤保障組在指揮中心的統一指揮下，及時(shí)進(jìn)入臨戰狀態(tài)，盡一切力量搶救和保護師生安全。

　�。ㄋ模┬畔⒔M

　　組成：信息組由教導處和各班主任組成。

　　組長(cháng)；Xx

　　組員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx

　　職責：突發(fā)事件發(fā)生后，信息組成員應迅速根據事件類(lèi)型，及時(shí)準確地反饋事件現場(chǎng)的動(dòng)態(tài)(本 文來(lái) 源于 淘  htTP://]情況。多渠道、多方向、多層次，隨時(shí)了解、掌握、搜集各類(lèi)信息，注意發(fā)現一些不安定（不安全）因素，分析原因，報告指揮中心，為采取有效的措施提供可靠信息。

　　六、善后工作

　　突發(fā)事件平息后，有關(guān)部門(mén)要及時(shí)總結、分析原因，總結經(jīng)驗教訓，并充分利用突發(fā)事件的經(jīng)驗教訓對廣大師生員工進(jìn)行思想政治教育，同時(shí)認真檢查和解決工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，改進(jìn)工作，避免再度發(fā)生突發(fā)事件。

　　七、處置校門(mén)口突發(fā)事件值班電話(huà)

　　學(xué)校辦公室：Xx

　　校長(cháng)辦公室：Xx

　　傳達室：Xx

　　八、報告與響應

　　1、在學(xué)校校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，第一個(gè)接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為該案的第一責任人。第一責任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。

　　2、在學(xué)校校門(mén)口突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹(shù)立主人翁意識，要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，站好崗，值好班，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段。學(xué)校領(lǐng)導應身先士卒，堅守崗位，最后撤離。

　　3、在學(xué)校校門(mén)口出現突發(fā)事件后，學(xué)校負責人要以最快的速度向鎮教育辦或公安部門(mén)報告。

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