教師繼續教育研修心得

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家收集的教師繼續教育研修心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師繼續教育研修心得1

　　20xx年暑假，我參加了教師繼續教育研修。本次學(xué)習由市、縣、校三級骨干教師共同完成，開(kāi)設的課程有計算機基礎、師德修養、教育法律法規、新教育理念、課件制作、說(shuō)課、評課、教學(xué)設計與反思、教育科研方法、班主任工作、教育心理學(xué)等20多門(mén)課程。

　　學(xué)習方式靈活多樣，有集中研修、分散自學(xué)、小組討論、案例分析、在線(xiàn)學(xué)習、專(zhuān)家講座等。本次學(xué)習時(shí)間雖長(cháng)，但學(xué)習方式多樣，學(xué)習內容豐富，我從中汲取了許多的營(yíng)養，感覺(jué)收獲頗豐。

　　本次學(xué)習我自感適應能力較好，也覺(jué)得自己學(xué)習得很充實(shí)。當然，通過(guò)學(xué)習，也發(fā)現了自己在教學(xué)中的許多不足，作為教師，平時(shí)學(xué)習的自覺(jué)性不高，學(xué)習的知識不系統、不全面，導致有些時(shí)候工作中出現頭痛醫頭，腳痛醫腳的問(wèn)題，我想盡快解決這些問(wèn)題，而不但需要勤奮努力，而且需要不斷地學(xué)習提高。

　　下面談一下我本此學(xué)習的一些體會(huì )和認識：

　　1.終身學(xué)習應成為我們的信念。

　　這次學(xué)習，給我受益匪淺，給我的教學(xué)工作提供了前進(jìn)的方向。我將和全體教師一起，靜下心來(lái)，堅持每天讀書(shū)，多看多讀各方面的報刊、雜志，多看多聽(tīng)各方面的經(jīng)典講座，多研究一些教育教學(xué)方面的理論知識，并積極反思，不斷積累，逐步提高理論水平，以更好地指導自己的教學(xué)。

　　2.立足學(xué)校，以科研促教研。

　　這次學(xué)習，專(zhuān)家們的講座，我覺(jué)得最震撼的是朱永新教授關(guān)于“新教育”的講座。他提出的教育理念，讓我重新審視自己的教育教學(xué)工作，讓我在反思中接受了新的教育理念，在行動(dòng)中開(kāi)始了新的嘗試，在嘗試中不斷向新的目標邁進(jìn)。我作為一名教師，我將立足學(xué)校，以科研促教研，在教研中成長(cháng)。

　　3.關(guān)注學(xué)生，建立新型師生關(guān)系。

　　這次學(xué)習中，讓我感受最深的是高級教師張萬(wàn)祥講座的《關(guān)注細節、追求實(shí)效》。在講座中，他以生動(dòng)的.案例，從理論和實(shí)踐兩方面，詳實(shí)、細致地闡述了“教育是一種服務(wù)，教育是一種創(chuàng )造”的觀(guān)念。他告訴我們，教育要有藝術(shù)性，要具有靈活性。教育學(xué)生時(shí)，要講究批評的藝術(shù)。

　　在平時(shí)的課堂教學(xué)中，教師要注意細節，最大限度地尊重每一個(gè)學(xué)生。作為一名教師，要在反思中成長(cháng)，創(chuàng )新與嘗試。讓自己在教學(xué)實(shí)踐中，不斷改變，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，在教育這條路上，一步一個(gè)腳印，不斷前進(jìn)。在未來(lái)的教學(xué)中，我將向更好的目標前進(jìn)，并追求新的目標。通過(guò)這次學(xué)習，我堅信：只要我們熱愛(ài)教育，堅持“勤奮和創(chuàng )造”，我們一定會(huì )找到前進(jìn)的路。

教師繼續教育研修心得2

　　20xx年xx月xx日，我非常榮幸地參加了為期兩天的“教師專(zhuān)業(yè)研修”活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們來(lái)自全國各地的教師們共同學(xué)習、分享、交流，從而深化了對于教育的理解，更新了教學(xué)理念，增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　在此次研修中，我深入了解了“構建主義”教學(xué)理念，并體驗了如何使用“以學(xué)生為中心”的教學(xué)方式。我認識到，教育的本質(zhì)不僅僅是傳授知識，更重要的是激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，讓他們主動(dòng)地探索、思考、創(chuàng )新。

　　在活動(dòng)中，我也學(xué)習了一些有效的教學(xué)策略，如如何使用問(wèn)題導向的教學(xué)方式、如何引導學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習等。這些策略將有助于我提高教學(xué)效果，使學(xué)生更好地理解和應用知識。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次研修給我帶來(lái)了很大的.收獲。我深刻理解了教育的本質(zhì)，更新了教學(xué)理念，增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了教學(xué)技能。我會(huì )將這些收獲應用到我的教學(xué)實(shí)踐中，我相信這將對學(xué)生產(chǎn)生更大的影響，也會(huì )對我自身的教學(xué)職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我期待著(zhù)在未來(lái)的日子里，能夠通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，使自己成為一名更好的教師。

教師繼續教育研修心得3

　　教師繼續教育研修心得

　　今年我有幸參加了區里的教師繼續教育培訓，在這次培訓中，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，學(xué)習教學(xué)理論，反思自己的教學(xué)行為，我對教學(xué)有了新的認識。

　　在這次培訓中，講座的專(zhuān)家引領(lǐng)我們思考教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題，診斷自己教學(xué)中的問(wèn)題，使我對教學(xué)有了新的認識。為了全面提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我認為應從以下方面努力：

　　一、教師角色的轉變

　　過(guò)去，我們總認為，教師是教學(xué)過(guò)程中的主角，是權威者，是知識的傳授者。而今天，我要走出這個(gè)誤區。教師應該成為學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的指導者、參與者、合作者。教學(xué)中，我們要把學(xué)生作為學(xué)習的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。只有讓學(xué)生以主人的姿態(tài)投入學(xué)習活動(dòng)中，學(xué)生的主體地位才能得到體現。

　　二、學(xué)生地位的轉變

　　在傳統的教學(xué)中，教師關(guān)注的更多的.是學(xué)生學(xué)會(huì )了多少，而對于學(xué)生是否愿意學(xué)、怎樣學(xué)、學(xué)的怎樣，教師卻忽視甚至漠視。新課堂理念下，學(xué)生是學(xué)習活動(dòng)的主體。關(guān)注學(xué)生，首先要關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，尊重學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生自主學(xué)習，探究學(xué)習。

　　三、教學(xué)方法的轉變

　　傳統的教學(xué)，教師最常采用的教學(xué)方法是傳授---接受教學(xué)。即老師講授，學(xué)生聽(tīng)記。這種以教定學(xué)的教學(xué)方法，完全是由教師主宰課堂的。新的教學(xué)理念倡導教學(xué)方法的轉變。

　　通過(guò)這次培訓，我學(xué)習到了新的教學(xué)理念，也反思了自己在教學(xué)中的不足。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì )更加努力，用新的理念來(lái)指導自己的教學(xué)行為，爭取成為科研型、反思型、學(xué)者型的教師。

教師繼續教育研修心得4

　　在參加了本年的教師繼續教育研修后，我深深地感受到了自己在教學(xué)工作中的不足，也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標。這次研修讓我受益匪淺，以下是我的一些心得體會(huì )。

　　首先，我認識到了自己在課堂上的不足。以前，我總是認為自己已經(jīng)掌握了足夠的教學(xué)技巧和方法，但在這次研修中，我聽(tīng)到了許多其他優(yōu)秀教師的.經(jīng)驗和見(jiàn)解，這讓我認識到了自己在教學(xué)方法和策略上的不足。我意識到，作為教師，我們需要不斷地學(xué)習和進(jìn)步，不斷更新自己的教學(xué)理念和手段，才能更好地適應時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。

　　其次，我更加深入地理解了教學(xué)評價(jià)的重要性。教學(xué)評價(jià)不僅是衡量學(xué)生學(xué)習成果的手段，更是教師反思和改進(jìn)教學(xué)的途徑。在這次研修中，我學(xué)習了如何進(jìn)行有效的課堂評價(jià)和評價(jià)設計，這讓我更加清晰地認識到自己在評價(jià)方面的不足，并為我未來(lái)的教學(xué)評價(jià)工作提供了寶貴的指導。

　　最后，我感受到了團隊合作的重要性。在這次研修中，我們分組進(jìn)行了各種學(xué)習和研討，這讓我深刻地感受到了團隊合作的力量。在團隊合作中，我們可以互相學(xué)習、互相幫助，共同成長(cháng)。這也讓我更加注重團隊合作，努力與團隊成員建立良好的合作關(guān)系，共同推進(jìn)團隊的工作進(jìn)展。

　　綜上所述，這次教師繼續教育研修讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習和反思，我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標，并找到了適合自己的教學(xué)方法和策略。同時(shí)，我也認識到了團隊合作的重要性，努力與團隊成員建立良好的合作關(guān)系，共同推進(jìn)團隊的工作進(jìn)展。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì )不斷地學(xué)習和進(jìn)步，成為一名更好的教師。

教師繼續教育研修心得5

　　今年我有幸參加了區里的教師繼續教育培訓學(xué)習。本次培訓的主題是“有效教學(xué)”，課程安排豐富多樣，有專(zhuān)題講座、觀(guān)摩研討、案例教學(xué)、讀書(shū)交流、小組討論等，使我們對教育的理念，教育教學(xué)方法、教育技術(shù)等各方面都得到了很大的提升。

　　一、樹(shù)立師德形象，提升師德修養

　　丁昌泉教授的《教師職業(yè)道德》，從教師的職業(yè)特點(diǎn)、職業(yè)道德入手，理論結合實(shí)際，闡述了良好師德行為和師德修養的內涵、意義、要求和基本規范，同時(shí)也探討了如何做好師德建設的方法和途徑。鐘祖榮教授的《有效教師與有效教學(xué)》，使我對有效教學(xué)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展有了全新的認識。

　　二、加強教育教學(xué)方法的學(xué)習，提高教學(xué)水平

　　張云平副校長(cháng)主講《新課程教學(xué)問(wèn)題解決實(shí)踐研究》，從教學(xué)現狀出發(fā)，結合教育實(shí)踐中的一系列問(wèn)題，如有效教學(xué)、合作學(xué)習、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)整合等，通過(guò)專(zhuān)題講座、互動(dòng)討論、課例研究等形式，使我們在教學(xué)理論上有了很大的收獲。同時(shí)通過(guò)觀(guān)看特級教師的觀(guān)摩課，使我們體會(huì )到教學(xué)藝術(shù)的多重性、教學(xué)過(guò)程的靈活性、教學(xué)策略的多樣性、學(xué)生的多樣性，在教學(xué)實(shí)踐中真正做到因材施教。

　　三、加強了教育理論的學(xué)習，為教育教學(xué)注入了新鮮養份

　　這次培訓，重點(diǎn)讓我感覺(jué)到了教育理論和教育理念的重要性，通過(guò)孫慶杰主任的《課程與教學(xué)論》、林教授的《學(xué)生身心健康教育的認識與思考》、張老師的.《班主任工作與教育創(chuàng )新能力》、丁昌泉教授的《教育心理學(xué)概述》等的學(xué)習，讓我更進(jìn)一步了解和掌握了一系列教育理論的基本觀(guān)點(diǎn)和主要內容，深入領(lǐng)會(huì )了教育理論在實(shí)際教育過(guò)程中的應用。

　　四、加強了教學(xué)基本功的訓練，提高了教育教學(xué)能力

　　教學(xué)基本功是教師的基本功，是教師從事教學(xué)工作所必須具備的素質(zhì)。通過(guò)培訓，我更加深入地認識到教學(xué)基本功在教育教學(xué)中的重要作用，通過(guò)訓練，使我的教育教學(xué)能力有了一定的提高。

　　五、加強了教育技能的培養，提高了教育教學(xué)質(zhì)量

　　通過(guò)張云平副校長(cháng)、王麗紅老師的《教學(xué)技能》的學(xué)習，使我進(jìn)一步了解到教育技能和教學(xué)技巧在教育教學(xué)中的重要作用，通過(guò)訓練，使我的教育技能和教學(xué)技巧有了一定的提高。

　　六、加強了教育科研能力的培養，提高了教育教學(xué)研究能力

　　通過(guò)培訓，我了解到教育科研能力是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本，是提高教師整體素質(zhì)的關(guān)鍵。通過(guò)孫慶杰主任的《課程與教學(xué)論》的學(xué)習，使我進(jìn)一步了解到教育科研在實(shí)際教育過(guò)程中的應用，使我更進(jìn)一步了解到教育科研的重要性。

　　七、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，加強學(xué)習，不斷學(xué)習，才能不斷發(fā)展

　　在當今社會(huì )，學(xué)習是最重要的時(shí)代，知識更新日新月異，教師只有不斷學(xué)習，才能適應形勢的發(fā)展和教育的需要。我們要活到老，學(xué)到老，不斷提高自己的文化水平和教育教學(xué)科研能力，以適應當今的教育形勢。

　　總之，這次培訓對我來(lái)說(shuō)有了很大的收獲，給我帶來(lái)了一些不一樣的教學(xué)理念；使我對新教材教法有了更新的認識，在教育思想和教學(xué)理念上有了更新?lián)Q代。通過(guò)這次培訓，讓我有機會(huì )嘗試全新的教學(xué)模式，實(shí)踐自己的教學(xué)理念。我要把這些新的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式運用到自己的教育教學(xué)工作中去，在學(xué)校的新課改教學(xué)中發(fā)揮自己應有的作用。今后將會(huì )繼續向各位專(zhuān)家、老師請教，力爭使自己成為一位研究型的優(yōu)秀的教師。

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