關(guān)于防震安全教育的演講稿

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關(guān)于防震安全教育的演講稿，希望對大家有所幫助。

關(guān)于防震安全教育的演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　當地震突如其來(lái)時(shí)，如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法，那么就會(huì )把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識，提高自救互助本事，按照教育局統一要求，遂平瞿陽(yáng)二小進(jìn)取制定預案，并全力部署做好充分準備，于5月11日午時(shí)開(kāi)展了逃生自救演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成：一分鐘課桌下防震演習活動(dòng)及地震后的疏散演練�？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導受邀前來(lái)觀(guān)看。

　　首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的安全防范的常識，李警官結合生活實(shí)際和生動(dòng)事例，從有關(guān)安全知識，講到應對安全事故出現的時(shí)候如何及時(shí)進(jìn)行自護自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之后開(kāi)始逃生自救安全演練，有四年級五個(gè)班的'學(xué)生及六年級四個(gè)班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習，忽然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。

　　(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭，鉆到課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，最終一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲)：教師告知學(xué)生，地震已過(guò)，此刻撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。在教師的統一組織下，孩子們不著(zhù)急、不慌亂，紛紛用書(shū)本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)，成功進(jìn)行了安全撤離。

　　經(jīng)過(guò)這次防災減災的活動(dòng)，師生的防災減災意識有了必須的提高，同時(shí)也培養了學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮和團結互助的品德。

關(guān)于防震安全教育的演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。

　　目前，人類(lèi)對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗�，F在全國建有400多個(gè)臺站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災貫徹的是以“預防為主，防御與救助相結合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展，主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災。

　　那么，地震發(fā)生前有哪些預兆呢?

　　1、地下水異常。

　　由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現地震：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的'變味道。

　　2、動(dòng)物異常。

　　震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少;一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩，驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳，驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛，不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼著(zhù)小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動(dòng)物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。

　　地震前我們又該如何準備呢?

　　首先我們要掌握防震減災知識，提高自我保護意識;其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最后我們還應該關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。

　　地震時(shí)我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

　　1、能撤離時(shí)，迅速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。

　　2、來(lái)不及撤離，應就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。

　　3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

　　4、避震時(shí)，要注意保護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書(shū)包頂在頭上，用雙手護住頭部。

　　我的演講完畢，謝謝!

關(guān)于防震安全教育的演講稿3

　　“生命”多么鮮活，充滿(mǎn)朝氣的一個(gè)字眼。但是它是多么脆弱，它經(jīng)不起一次次的致命打擊，生命只有一次。我們要保護好它。

　　大家好!我演講的題目是《防震減災》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命，它就像一個(gè)惡神，掌握著(zhù)人的生死!所以我們大家更要注重起來(lái)，地震多么可怕的`一個(gè)字眼，它讓萬(wàn)物生靈死無(wú)葬身之地，但是它也是大自然中的一員，沒(méi)有人可以阻止，最好的辦法就是地震中的逃生與自救。

　　當地震來(lái)臨時(shí)，由于預警時(shí)間短暫，因而室內避震更具有現實(shí)性。室內避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構成的空間，物體越大，越堅固，它形成的三角避震空間就越大，所以，能夠利用這個(gè)空間的人，獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?

　　當然，動(dòng)物也是大自然中的一員，它們可以感受到大自然的律動(dòng)，從而給我們提示，所以我們不能忽視動(dòng)物。

　　另外我們還應該知道室外避震的注意事項：

　　1、選擇開(kāi)闊地帶蹲下或趴下。

　　2、要遠離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場(chǎng)所。

　　3、強震之后不要回到受損建筑物內，防止余震傷人。

　　4、在行駛的車(chē)內時(shí)，應抓牢扶手，以免摔傷或碰傷，也可降低重心，蹲在座位附近，震后再下車(chē)。

　　大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。

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