八年級以勵志為題材的演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的八年級以勵志為題材的演講稿，歡迎大家分享。

八年級以勵志為題材的演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是《恩師相伴成長(cháng)路》。

　　有這樣一個(gè)群體，他們可能很平凡：當他們帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊穿行在回家的路上，淹沒(méi)在茫茫人海中，他們在廣闊的世界里只是一個(gè)普通的過(guò)客。

　　但他們也注定偉大：因為他們就像太陽(yáng)，用寬廣的胸懷愛(ài)護著(zhù)我們，就像園丁，用知識的瓊漿哺育著(zhù)我們，就像燈塔；用正確的方向指引著(zhù)我們。正是溫和而嚴格，慈愛(ài)而嚴厲的他們，使我們從人生的迷霧中找到了方向，汲取了力量！沒(méi)錯，他們就是老師，一群平凡而偉大的人。

　　猶記得七年前，那個(gè)天高氣爽的金秋，無(wú)知懵懂的我們，站在校門(mén)口，不知所措。是您，用一雙溫暖的手，用一張慈愛(ài)的笑臉，將我們領(lǐng)進(jìn)校園，也指引我們從此踏上了學(xué)習的征程。在書(shū)海中徘徊，與一個(gè)個(gè)數字相知相識，說(shuō)出一句句流利的英語(yǔ)，每當這時(shí)，在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充盈著(zhù)您那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。您用知識的甘露，潤澤我們心靈的花朵；用文化的清泉，孕育我們情操的美果。小小的粉筆，便是您的雙手，刻畫(huà)出了我們心中的藍圖。

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們已經(jīng)由幼稚的孩童蛻變?yōu)槌墒斓纳倌�。時(shí)間改變了很多，身邊的人和事，都像流水一樣從指間逝去，驀然回首，只是您那關(guān)切慈愛(ài)的笑容一直未變。

　　一年前，我們喜悅中略帶羞澀，踏進(jìn)了濟外的校門(mén)，一位位老師，話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖，笑容如鮮花般燦爛，那樣溫和，那樣絢麗地走進(jìn)了我們的世界，為我們打開(kāi)了，初中生活的大門(mén)。猶記那一秋，沒(méi)有秋天的蕭瑟，卻有著(zhù)春天般的明媚，我們開(kāi)啟了初中生活的新篇章，您用諄諄教誨教導我們如何在人生的書(shū)本上譜寫(xiě)華章：三色筆的使用，讓我們在五彩繽紛的顏色中學(xué)會(huì )了預習和改錯的秘訣；導學(xué)案的精心編排，讓我們找到了高效學(xué)習的奧妙；音樂(lè )引領(lǐng)，讓我們在美妙的音樂(lè )中養成文明的習慣；原樣交接志愿服務(wù)等等，您不厭其煩的教我們一遍又一遍，我們逐漸學(xué)會(huì )有效學(xué)習，文明做事。更為以后的'人生奠定了扎實(shí)的基礎。

　　您用自己三尺講臺上的光陰，陪我們度過(guò)了青澀懵懂的歲月，目送我們一步步走向社會(huì )；您一句溫柔鼓勵的話(huà)語(yǔ)，就讓我們充滿(mǎn)了信心，前行的腳步變得更加堅定；您一個(gè)嚴厲的眼神，就讓我們剎那間為自己犯下的過(guò)錯感到羞愧，同時(shí)暗下決心，一定要發(fā)奮努力。您既是我們學(xué)習的榜樣，又像是我們的老朋友，在我們迷茫時(shí)用真情扶起跌倒的希望，把我們帶到了光明世界。一年又一年，我們心中漸漸堆積起對您深深的敬佩與感激。

　　明天就是9月10日，這個(gè)美好而神圣的日子；這個(gè)屬于我們最敬愛(ài)的老師的日子！在此，我們初二21班代表全體同學(xué)，向老師真誠的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！謝謝老師！祝老師節日快樂(lè )，幸福安康！桃李滿(mǎn)園！”

八年級以勵志為題材的演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是：帶著(zhù)老師的期望前行。

　　記得在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我們帶著(zhù)對深深的感恩回想著(zhù)老師曾經(jīng)為我們辛勤付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；十天前，一聲聲“老師，教師節快樂(lè )！”回響在教室中，獻上了對老師的美好祝福；下課后，老師的辦公桌上堆放著(zhù)一張張整齊的作業(yè)紙，是同學(xué)們獻給老師最好的禮物。

　　9月10日，美好的一天，溫馨的一天，屬于所有人類(lèi)靈魂的工程師的一天。這一天，同學(xué)們都對老師獻上了誠摯的敬意與感恩。但老師在收下祝福的那一刻，不忘的是對我們現在學(xué)習生活的關(guān)懷與指導，輕輕流露出的是對我們的深切期望。

　　“三尺講臺，如紅燭發(fā)光發(fā)熱，點(diǎn)燃智慧之火；百年樹(shù)人，如春蠶無(wú)怨無(wú)悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛(ài)，才把畢生所學(xué)無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)保留地奉獻于我們。在老師的關(guān)愛(ài)與理解下，每天耐心的教導中，我們更應向著(zhù)老師的期望前進(jìn)，爭取做得更好！在老師的期望中，我們已經(jīng)走過(guò)了七個(gè)學(xué)年，從孩童時(shí)代的啟蒙到現在學(xué)習的逐步深入，我們看到了中國的歷史，國際化的舞臺。一節節精心準備的課堂，一次次富有意義的主題班會(huì )，一次次多姿多彩的社團活動(dòng)一個(gè)個(gè)在社會(huì )的大舞臺上實(shí)踐的過(guò)程，讓我們對未來(lái)越來(lái)越憧憬期待。漸漸地，有一顆夢(mèng)想的種子悄悄地埋進(jìn)了我們的'心靈中，直到有一天，它勇敢地沖破泥土生根發(fā)芽，讓我們有了一個(gè)明確的目標，努力的方向，并開(kāi)始為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗而堅持。

　　在老師的期望中，我們立志，并且行動(dòng)。老師希望能看到我們每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和努力，希望能看到課堂上又多了幾只因為積極發(fā)言而舉起的小手，希望能看到今天的作業(yè)紙上同學(xué)們認真和努力過(guò)的痕跡。讓我們從良好的習慣做起，從文明的舉止做起從整潔的儀表做起，從小事做起，每天一點(diǎn)一滴的行動(dòng)與積累，終將為明日的輝煌而鋪墊好嶄新的征程。

　　在老師的期望中，我們逐漸成熟，喜歡獨立，有了自己的想法。老師每次語(yǔ)重心長(cháng)的教導，包含的是對我們能更加優(yōu)秀的期望。老師每次用信任的眼光激勵我們時(shí)，包含的是對我們能腳踏實(shí)地做事情的期望。老師看到我們的錯誤，清晰地指出時(shí)，包含的是對我們能擁有更多良好品質(zhì)的期望。做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩受人愛(ài)戴對夢(mèng)想堅持不懈奮勇直前的人；做一個(gè)舉止文雅高貴大氣具有民族情懷世界眼光的濟外人。

　　老師用粉筆耕耘用語(yǔ)言播種用汗水澆灌用心血滋潤，培養出了一代又一代的桃李棟梁。老師為我們付出的一切，讓我們懂得了做人處事的方式，讓我們在行動(dòng)中向夢(mèng)想一步步靠近�；蛟S，三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫(huà)卷，那我們就更應該奮發(fā)圖強努力拼搏，用自己高尚的人格和刻苦的學(xué)習在這個(gè)畫(huà)布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

　　雄鷹用翱翔來(lái)回報藍天，是因為藍天給了雄鷹自由；駿馬用馳騁來(lái)回報草原，是因為草原給了駿馬激情；鮮花用盛開(kāi)來(lái)回報大地，是因為大地給了鮮花生命。而當下，我們唯有把夢(mèng)想與行動(dòng)投入到前行的征程中，在老師的期望中吹響青春的號角，揚帆起航！

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