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中學(xué)生早戀危害演講稿范文
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的中學(xué)生早戀危害演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生早戀危害演講稿范文1
由商報與下城區社區學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點(diǎn)半在潮鳴街道小天竺社區活動(dòng)室進(jìn)行,下城區紅十字會(huì )醫院楊清醫師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽?zhuān)踔翣敔斈棠虃兌悸動(dòng)嵍鴣?lái)。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對于早戀的危害,楊醫師提出了4點(diǎn):
一、影響學(xué)習和生活。有的中學(xué)生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會(huì )影響學(xué)習”或是“相互促進(jìn)學(xué)習”。但從醫學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習幾乎是不可能的。很多家長(cháng)和老師之所以能發(fā)現孩子們早戀,往往是從他們的學(xué)習成績(jì)下滑開(kāi)始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現性過(guò)失。青少年性意識萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計行為后果。而出現越軌行為后,又會(huì )羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會(huì )對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至會(huì )嚴重影響以后生活。在一個(gè)對性犯罪進(jìn)行的調查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預,升學(xué)、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會(huì )心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的`問(wèn)題。
對于早戀的危害,楊醫師提出了4點(diǎn):
一、影響學(xué)習和生活。有的中學(xué)生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會(huì )影響學(xué)習”或是“相互促進(jìn)學(xué)習”。但從醫學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習幾乎是不可能的。很多家長(cháng)和老師之所以能發(fā)現孩子們早戀,往往是從他們的學(xué)習成績(jì)下滑開(kāi)始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現性過(guò)失。青少年性意識萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計行為后果。而出現越軌行為后,又會(huì )羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會(huì )對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至會(huì )嚴重影響以后生活。在一個(gè)對性犯罪進(jìn)行的調查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預,升學(xué)、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會(huì )心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
中學(xué)生早戀危害演講稿范文2
何謂“早戀”。我們先來(lái)看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟、生活尚未獨立。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛(ài)情的責任對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好基礎。而戀愛(ài)是結婚的準備,是我們在經(jīng)濟和生活都獨立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說(shuō)是嗎?如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái),那么我們便永遠無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。
有人說(shuō),早戀是一朵不結果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對中學(xué)生的學(xué)習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當的戀情是很有幫助的。 早戀,就像一把塑料花,雖然色彩繽紛,但是,沒(méi)有生命力。生命要有意義,真愛(ài)必須等待。 人,只有經(jīng)得起誘惑和等待,才能成就一番事業(yè)。在春天就要忙春天的事,哪有種子在春天就會(huì )開(kāi)花結果,還不是要等到秋天?
現在的'我們,給不起任何承諾,希望同學(xué)們深刻認清早戀的危害,本著(zhù)對自己一生負責的態(tài)度,本著(zhù)愛(ài)護自己和他人的宗旨,遠離早戀,克制情感,成就自己和他人的幸福。 如果你真的想讓對方長(cháng)久的幸福,就要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,增長(cháng)知識和才干,為將來(lái)能夠撐起一個(gè)家打下堅實(shí)的基礎。既然我們在春天,就不要去做秋天的事。所以,在這里,我發(fā)出倡議:讓我們努力學(xué)習,努力實(shí)現心中的理想吧!這個(gè)火樣的青春,我們不早戀。
要切記:“早戀,是一枚包著(zhù)糖衣的苦果!”。
所以,我要告訴大家:珍惜時(shí)光,拒絕早戀!
中學(xué)生早戀危害演講稿范文3
“泰坦尼克號”中,羅絲看著(zhù)杰克緩緩沉入海底,我們懂得愛(ài)情其實(shí)叫做犧牲; “化蝶”中,梁山伯與祝英臺雙雙化為彩蝶,我們懂得愛(ài)情其實(shí)叫做生死與共;我們在三峽神女峰,云纏霧繞中,神女癡癡的守望千年,我們懂得了愛(ài)情其實(shí)叫做執著(zhù)。莎士比亞說(shuō)“愛(ài)情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語(yǔ),不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強迫,愛(ài)情是生活的土地最干涸時(shí)的相濡以沫!
今天我們談的這個(gè)話(huà)題,對大家來(lái)說(shuō)都比較敏感。 “早戀”,顧名思義就是過(guò)早的戀愛(ài)。中學(xué)生談戀愛(ài)就屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟、生活尚未獨立。愛(ài)情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛(ài)情的責任對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早。再者就是一個(gè)人其人生每個(gè)階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個(gè)人生階段打好基礎。而戀愛(ài)是結婚的準備,是我們在經(jīng)濟和生活都獨立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生更要一步一步的走。如果蘋(píng)果還未成熟就過(guò)早的將其摘下來(lái),那么我們便永遠無(wú)法欣賞它熟透后的醉人的清香。
有人說(shuō),早戀是一朵不結果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對中學(xué)生的學(xué)習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當的戀情是很有幫助的。一般認為,早戀從以下幾個(gè)方面危害青少年學(xué)習、生活和身心發(fā)展:
首先,從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,情緒不夠穩定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì )產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會(huì )出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。
再從中學(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復雜的心理過(guò)程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以?xún)A訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著(zhù)家長(cháng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的.非難,這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩定的情緒。同時(shí),有的往往會(huì )耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿(mǎn)足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會(huì )的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)受到嚴重扭曲。
其次,早戀對中學(xué)生的學(xué)習影響極大。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數都是沿著(zhù)“感情直線(xiàn)上升,成績(jì)直線(xiàn)下降”的軌跡運動(dòng)的。然而,有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì )影響學(xué)習。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來(lái)。大量事實(shí)表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天,也有寒風(fēng)刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會(huì )波瀾疊起,漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無(wú)心學(xué)習,成績(jì)下降,是十分自然的,也是屢見(jiàn)不鮮的。尤其作為九年級的同學(xué),背負著(zhù)父母的期望,老師的囑托,學(xué)校再次奪取郾城中招成績(jì)冠軍的重任,更不能把自己的精力與時(shí)間浪費在這沒(méi)有未來(lái)的季節里。
3.早戀有可能導致犯罪 。據有關(guān)部門(mén)調查的結果,中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情,也會(huì )給社會(huì )帶來(lái)不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì )現象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì )因為對方對女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà),做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費,但他們的經(jīng)濟依賴(lài)于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛(ài)期間,需要相當的一筆金錢(qián)花費。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢(qián)又往往滿(mǎn)足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。
當然,我們不贊成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因為人和人之間需要正常的交流和溝通。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿(mǎn)的不良心理,同時(shí)也可以幫助女生克服優(yōu)柔寡斷、脆弱等性格缺點(diǎn),克服自卑感,樹(shù)立自信心,建立純潔的友誼,互相幫助,共同進(jìn)步。
中國有句古話(huà):酒藏得越久越醇香。為什么不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發(fā)酵一下呢?這就象樹(shù)上的蘋(píng)果性急的人不等成熟就去采摘,結果只能?chē)L到青澀蘋(píng)果的苦味,如果耐心等待,當它成為又紅又大的蘋(píng)果時(shí),就能品嘗到它的甘甜。我們要用理智、用積極陽(yáng)光的勤奮,鎖住自己未成熟的情感閘門(mén),“情不自禁也應禁”。請謹記,莫要在春天就去揮霍夏天!
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