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保護環(huán)境演講稿兩分鐘
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的保護環(huán)境演講稿兩分鐘,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境演講稿兩分鐘1
親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要談?wù)摰闹黝}是:“保護環(huán)境,你我同行”。眾所周知,現在的環(huán)境算不上“好”字。比如刮風(fēng),沙塵滿(mǎn)天飛,垃圾也是滿(mǎn)天飛。就連刮完風(fēng)了,許多塑料袋也堆積在角落,許多地區接連不散的大霧,霧霾等等……
原本家鄉的天山是一個(gè)十分美麗的'地方,詩(shī)仙李白也有名句“明月出天山,蒼茫云海間”?梢(jiàn)天山曾經(jīng)是那么美!可如今,你若來(lái)到天山腳下,你會(huì )發(fā)現:那些游客多的地區的山腳下,曾經(jīng)出盡“風(fēng)頭”的一顆顆松樹(shù)已經(jīng)大片大片的枯黃了。再看看山腳下成堆的垃圾,還有立在山腳下的標語(yǔ)牌“除了腳印什么都不要留下,除了垃圾什么也不要帶走”……李白看到現在的天山,估計要“獨悵然而涕下”了。
生活中也有這樣的一幕:環(huán)衛工人們正在辛辛苦苦的清理著(zhù)垃圾,可旁邊的一些衣著(zhù)靚麗的人卻把垃圾隨手一扔,任由垃圾隨風(fēng)飄揚……
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。就算我們不能植樹(shù),添加綠色,那也讓我們在看到垃圾時(shí)“彎彎腰”吧!讓我們的地球多一份美,少一份污染吧!
謝謝同學(xué)們的聆聽(tīng),我的演講到此結束!謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿兩分鐘2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
一張紙屑悄悄的落到地上;車(chē)尾的排氣管不斷的冒出烏黑的煙;這時(shí)候的.你,聽(tīng)到了什么閉上眼睛靜靜地聽(tīng),你聽(tīng)到了什么,我聽(tīng)到了地球媽媽正在不停的咳嗽。
地球媽媽的情況現在特別嚴重了!我們應該采取措施了?!鄉村清澈見(jiàn)底的小溪已變成了又臭又黑,原本有著(zhù)丁冬丁冬清晰可聞的流水聲,現在不知在哪兒看!那片茂盛的森林已變成了光禿禿的,原本有著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,現在不知道哪兒去了看!有著(zhù)清新的空氣的小鎮現在已變成烏煙瘴氣的城市了,那個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴;ǘ錉幤娑菲G的世界呢它已經(jīng)離開(kāi)了我們,青春的地球媽媽已經(jīng)是憔悴的。地球媽媽是這么的無(wú)私,她給予我們一個(gè)舒適的搖籃。給了我們無(wú)限空間,這位母親她給我們的資源是為了讓我們生活更加方便,但是人類(lèi)卻利用這些資源造成了環(huán)境惡劣。沙塵暴,水災,這些災害是我們自己的雙手造成,這可少不了我們生命的嚴重威脅。每一個(gè)人都是地球母親兒女,每一個(gè)人的雙肩上都有保護環(huán)境的責任。母親她深?lèi)?ài)我們,所以我們應該懂得知恩圖報,共同攜起手來(lái)吧!共同幫母親把病魔驅趕,共同讓夢(mèng)中美好的世界重回到這個(gè)世界來(lái)吧!
保護環(huán)境演講稿兩分鐘3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:保護地球,愛(ài)我家園。大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當時(shí)美國降半旗致哀。
人類(lèi)的.這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,得出一個(gè)驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會(huì )使農作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么下面,我來(lái)告訴大家幾點(diǎn)我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì )導致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。
第二、節約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因為一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應當團結起來(lái),保護地球,愛(ài)我家園!謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿兩分鐘4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)!睘橹黝},舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來(lái),很多人都對如何保護環(huán)境提出了真知灼見(jiàn)。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢面對眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑,評委取出那份薄薄的參賽作品,說(shuō)道:“他的文章也許不是秀的,但他卻是將文章寫(xiě)在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹(shù)。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”
的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護環(huán)境、愛(ài)護樹(shù)木,不需要太多的口號,它需要的是切實(shí)的'行動(dòng),是一個(gè)個(gè)“做到”。然而,很多時(shí)候,我們卻沒(méi)有“做到”。一棵棵參天大樹(shù)在刺耳的電鋸聲中應聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁。在一些人看來(lái),森林只能提供木材,別無(wú)它用。其實(shí),森林的作用不可小覷.我國提出了“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項重要的內容“綠色發(fā)展理念”。保護生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山.共同建設美麗的校園。
當我們置身于大自然,看見(jiàn)潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬(wàn)般美好是不是也會(huì )發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆一滴水,能滋潤麥田,結出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽(yáng)光,創(chuàng )造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。
同學(xué)們,在今天的“升旗臺”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫(huà)。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。
同學(xué)們,既然森林以及水滴對我們如此重要,我們又能為它們做些什么呢
下面,我代表學(xué)校大隊部向全體同學(xué)提出以下倡議:
1.不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。
2.不隨意踐踏攀折花草樹(shù)木,做文明的觀(guān)賞者。
3.節約用水,像保護眼睛一樣保護水資源。
4.將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,讓我們身旁處處充滿(mǎn)春天的氣息,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,人人有責!同學(xué)們,保護環(huán)境讓我們齊動(dòng)手!
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿兩分鐘5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的'變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1.立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2.愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3.養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4.不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5.樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6.勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。
7.師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時(shí)代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )我們的美好家園!
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