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幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿

時(shí)間:2023-06-05 12:40:32 演講稿 我要投稿
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幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿范文

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿范文

幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿范文1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  當我們還沉浸在歡樂(lè )祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學(xué)習中去;仡欉^(guò)去的20xx年里,我們全體師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂(lè )過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長(cháng)而感到高興。新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著(zhù)新的希望。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿(mǎn)生機和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

  1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢?講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃;嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”

  只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規范”,大家都會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì )成一個(gè)美麗的大家園。

  2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的`機會(huì ),希望同學(xué)們在這些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。

  3、做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)生?鞓(lè )就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專(zhuān)心聽(tīng)每一節課,及時(shí)認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試。還有很多很多,這些都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )!

  4、學(xué)做一個(gè)會(huì )合作的學(xué)生。21世紀科學(xué)技術(shù)、社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì )合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事。老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì )學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)!

  5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習,不管你的基礎如何,同樣都會(huì )取得成績(jì),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫(xiě)我們學(xué)校我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們長(cháng)樂(lè )路小學(xué)的的明天一定會(huì )更美好,更輝煌!

  最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:

  大家好!

  一轉眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

  一、思想認識

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的'準備,我的信念是-決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

  這學(xué)年主要擔任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說(shuō):老師都那么有信心他們會(huì )學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進(jìn)步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開(kāi)會(huì ),提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責,而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。

  三、領(lǐng)班工作

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  四、出勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  五、主要成績(jì)

  在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在?习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動(dòng)會(huì )中也取得了較好的成績(jì)。在上學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。

幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿范文3

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  我們已經(jīng)記不清這是第幾次參加升旗儀式了吧。但對于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),今天的升旗儀式有著(zhù)特別的意義。今天,是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,作為一名和你們朝夕相處的高三班主任,此時(shí)此刻,我真有不少心里話(huà)想對你們說(shuō)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得在這片操場(chǎng)上站軍姿練正步吧。雖然揮汗如雨,但面容是那么剛毅步伐是那般整齊。親愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得那回蕩在禮堂里的歌聲吧。那么的動(dòng)聽(tīng)悠揚,之后在紫藤苑的徜徉留影,你們是否還能回憶起那股芬芳?親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得運動(dòng)場(chǎng)上的吶喊和掌聲吧;@球賽上的不斷超越,拔河場(chǎng)上的所向披靡,創(chuàng )造力凝聚力和爆發(fā)力是我們這屆高三師生共同的驕傲。親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定還記得漁洋山頂呼喊的誓言和東太湖畔放飛的夢(mèng)想吧。青山綠水見(jiàn)證著(zhù)我們的堅韌與豪邁,藍天白云欣賞著(zhù)我們的朝氣與靈動(dòng)。親愛(ài)的`同學(xué)們,你們一定更加記得在這個(gè)校園里,在我們熟悉的教室中,聽(tīng)著(zhù)課,背著(zhù)書(shū),做著(zhù)題,考著(zhù)試,成功過(guò),失敗過(guò),激動(dòng)過(guò),黯然過(guò)。而今,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。而這段記憶不僅僅屬于你們,也屬于我們。

  三年前,你們還是稚嫩懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是冷靜睿智、風(fēng)華正茂的青年。三年來(lái),我們看著(zhù)你們跌倒,爬起,成長(cháng),成熟。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺上你們唱出的深情;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出來(lái)的深沉與老練。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們花朵一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們曾經(jīng)生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏。特別是高三這一年,越臨近高考,越能感受到你們的成長(cháng)和進(jìn)步。眼看著(zhù)你們一天天戰勝自我,超越自我,今天終于要到高考考場(chǎng)上來(lái)展示自己,我由衷的為你們高興和驕傲。的確,高三是人生幸福的一種選擇,便縱有千絲辛苦,萬(wàn)分無(wú)奈,在歲月的蒸烤下,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,留下的都是美麗。

  有人說(shuō),高考是萬(wàn)人爭過(guò)的獨木橋,我覺(jué)得沒(méi)那么慘烈。也有人說(shuō),高考是智力搏殺的戰場(chǎng)。我覺(jué)得沒(méi)那么悲壯。在我看來(lái),高考是人生難得對于每個(gè)人都公平的一個(gè)機會(huì ),我們應以積極的心態(tài)來(lái)看待它。高考的價(jià)值是全方位的,它需要青春燃燒的能量來(lái)實(shí)現它。高考,是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的熱情!

  人能走多遠?這不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。所以,我希望同學(xué)們能再自行定定想想自己的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了,便是光榮;目標實(shí)現不了,人生也會(huì )因這一路在跋涉變得豐富而充實(shí)。

  作為一中的學(xué)子,你們理應更加自信、更加沉著(zhù)。我一直對我班上的伙伴們說(shuō),我不喜歡“奇跡”兩字。什么是“奇跡”?“奇跡”就是原本不該屬于我們的東西從天而降。為什么我們要奢望奇跡?我們肯吃苦,我們肯動(dòng)腦,我們肯使勁,我們一直都在努力。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,加油吧,只要你堅持到底,只要你拼盡全力,成功對我們來(lái)說(shuō)就是一種水到渠成!

  親愛(ài)的同學(xué)們,最后的十天,希望你們勇敢再勇敢,沉著(zhù)再沉著(zhù),踏實(shí)更踏實(shí)。希望你們能自信鎮定的坐進(jìn)高考考場(chǎng),仔細的看題,積極的思考,果斷的下筆。記住,努力過(guò),就是成功,拼搏過(guò),就是勝利!

  長(cháng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對即將畢業(yè)的你們的依依不舍,就讓我把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅信你們的生命會(huì )因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會(huì )因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝!

幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿范文4

大家下午好,賈老師叫我發(fā)言,其實(shí)我也沒(méi)什么好說(shuō)的,冠冕堂皇的話(huà)就不說(shuō)了,這里簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)自己想說(shuō)而一直沒(méi)說(shuō)的話(huà),有不到之處大家見(jiàn)諒。

  首先說(shuō)下試卷分析,這次試題感覺(jué)不是很難,但是考試下來(lái),學(xué)生成績(jì)卻不是很好,優(yōu)秀率比上次有所降低。

  我就想,是平時(shí)工作做的不到位?復習不到位?還是其他原因。

  我們初二的英語(yǔ)組一直不錯,大家都很敬業(yè),團結,有什么問(wèn)題也在一起探討,研究。集體教研。杜海榮老師和張紅艷老師的英語(yǔ)成績(jì)一直名列前茅,是我們學(xué)習的榜樣,我也一直想去聽(tīng)聽(tīng)她們的課,卻總是有這樣那樣的理由沒(méi)顧上。希望兩位老師有什么好的教學(xué)和管理班級的方法能傳授給我們。

  這次的聽(tīng)力失分率比較高,說(shuō)明學(xué)生平時(shí)的聽(tīng)力訓練不到位。英語(yǔ)能閱讀懂,不一定能聽(tīng)懂,這就要求我們英語(yǔ)老師注意平時(shí)聽(tīng)力的鍛煉和培養。國培英語(yǔ)學(xué)習中,講到了一位北京優(yōu)秀教師的聽(tīng)力課,給我感觸挺深。他們的學(xué)生也是餐桌式,六人一組,老師講課大家都是身體坐正對著(zhù)老師,認真聽(tīng)課,老師講完,活動(dòng)時(shí)大家坐回來(lái),而不是我們的學(xué)生背對老師,把脖子扭過(guò)來(lái)聽(tīng)課。聽(tīng)力教學(xué)該老師的處理方式也很有新意,做聽(tīng)力前先處理生詞,并激發(fā)學(xué)生興趣,布置任務(wù),叫學(xué)生有目的的去聽(tīng);聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候,第一遍只聽(tīng),第二遍邊聽(tīng)邊做題,然后翻開(kāi)聽(tīng)力材料,叫學(xué)生劃出未聽(tīng)出的句子,大聲朗讀。第三遍合上書(shū),再聽(tīng),聽(tīng)出來(lái)就擦掉剛才畫(huà)的句子。我感覺(jué)這個(gè)方法不錯,計劃今后運用到課堂中。希望對我們的孩子也適用。但餐桌式我無(wú)法接受,班級容量太大,少20個(gè)人就可以施行。

  這次試卷的完形填空失分率較高,這就要求我們初二學(xué)生,要如何完成從初一的單詞句型的簡(jiǎn)單記憶,到閱讀能力的轉化。如何做好這個(gè)轉化工作?我感覺(jué)是不是多做一些這方面的'練習?具體怎么實(shí)施,比如每周練習一篇?還是每?jì)商炀毩曇黄?

  如何拓寬學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習面也是這次考試給我的一個(gè)啟示?荚囍谐霈F一句:ran dags and cats.學(xué)生不會(huì )翻譯。好多都寫(xiě)的下貓下狗。以前曾經(jīng)實(shí)行過(guò)英語(yǔ)每日一句,在八中監考曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)教室里滿(mǎn)滿(mǎn)貼的都是英語(yǔ)經(jīng)典句子,英語(yǔ)諺語(yǔ)。我們班主任也可以參考一下這種方法,拓寬我們孩子們的英語(yǔ)知識面。

  其次,說(shuō)下班主任方面,在這方面,我也是新手,今年第二年當班主任,沒(méi)有經(jīng)驗。從初一開(kāi)始,一直是劉老師在幫助我,班主任的表格比較多,這樣那樣的天天都有一堆,劉老師都幫助我完成這些艱巨的工作。跟劉老師我也學(xué)到了很多班級管理的經(jīng)驗。很感激她。班主任事情比較多,也比較瑣碎。有時(shí)候需要跟學(xué)生談心。但是自己不善言談,這方面自己比較欠缺。賈老師,王老師,劉老師,雖然是代課老師,卻經(jīng)常跟我們164的學(xué)生談心,教給他們知識的同時(shí),給他們講道理,教他們做人,把我這個(gè)班主任該做的都做了,我要向大家學(xué)習。成績(jì)是各位代課老師的功勞。是和大家平時(shí)辛勤的工作分不開(kāi)的。而我們這些人都是在咱學(xué)校沒(méi)有績(jì)效,原學(xué)校拿著(zhù)最低績(jì)效并且被扣著(zhù)工資的人,在這里只有區區的幾百塊的班主任費,并且還被拖欠著(zhù)。盡管如此,大家還是一如既往,兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),每天早出晚歸,呆在辦公室,有時(shí)候忙的在辦公室批作業(yè)批的忘了簽到簽退,我想,這不會(huì )成為學(xué)?畚覀儍H剩的幾百塊班主任費的理由吧?如果這樣,那就太打擊大家的工作積極性了。我們初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,學(xué)生的素質(zhì),入校的成績(jì)大家也都清楚,能有今天這樣的成績(jì),確實(shí)很不容易。大家都盡力了,并且還在努力奮斗著(zhù)。我們學(xué)校的未來(lái)靠老師的辛勤工作,更靠領(lǐng)導的人性化的管理,希望我們學(xué)校有個(gè)光明的未來(lái)。我就說(shuō)這么多,謝謝大家的耐心聆聽(tīng)。謝謝。

  韓式格言:我罵的最狠的學(xué)生,畢業(yè)了,在校門(mén)口跟我擁抱,被我差點(diǎn)揚言要卸條腿的學(xué)生,扶著(zhù)我的肩膀,給我揪掉衣服上的頭發(fā),我就感到,當老師,真好,幸福埃開(kāi)心生活,每天都想著(zhù)孩子們,而不是把教師這個(gè)職業(yè)當做一種養家糊口的工作。樂(lè )在其中。人格魅力不是能演戲演出來(lái)的,身體力行也不是說(shuō)出來(lái)的。

幼兒教師奉獻愛(ài)崗演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們全校師生歡聚一堂共慶我們自己的節日。我有幸作為一名教師代表上臺發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我能取得不錯的成績(jì),與學(xué)校領(lǐng)導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,我向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝。也向在座的各位老師、來(lái)賓致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!

  時(shí)光匆匆,轉眼間,我已走過(guò)了七年的教學(xué)生涯,回望過(guò)去,有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有憂(yōu)愁…但歲月的累計教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(cháng)為一名有責任心的教師。七年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我走上了三尺講臺,感覺(jué)一切都是那么美好,可是才幾天的功夫,我就體會(huì )到了做老師的艱辛,所感悟到的除了累還是累。當一陣改行的熱潮從我的身邊刮過(guò)時(shí),有人問(wèn)我,你為什么不去?我說(shuō):除了教書(shū),我不知道自己還能干什么?這時(shí)我才猛然發(fā)現,兩千多個(gè)日子以來(lái),學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來(lái)是學(xué)生充實(shí)著(zhù)我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著(zhù)我的靈魂,升華著(zhù)我的思想。

  雖然教師這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,我們是人民教師。三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫(huà)筆。因為熱愛(ài),我們深情地演繹著(zhù)自己的人生。因為執著(zhù),我們微笑著(zhù)寫(xiě)下希望,不計名利。我們不會(huì )用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量自己的價(jià)值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁。我們不會(huì )讓知識的清泉變成一潭死水。因為我們知道,我們不是未來(lái),但我們的事業(yè)是未來(lái)。孩子,是祖國的未來(lái)和希望,教師應該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執著(zhù)追求。

  作為年輕教師,我們有年輕氣盛的熱情和風(fēng)采、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的.眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、同事們甜甜的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,孫家岔第一小學(xué)必定會(huì )有他更輝煌的明天!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。最后祝我們學(xué)校明天會(huì )更好,同時(shí)也再次祝愿各位來(lái)賓、老師們節日快樂(lè ),天天好心情!祝愿同學(xué)們學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上學(xué)有所成!謝謝大家!

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