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歌頌愛(ài)崗敬業(yè)奉獻的人作文
愛(ài)崗敬業(yè)是一種對工作的認真態(tài)度，這種奉獻的精神值得我們學(xué)習，我們應該作為榜樣。
歌頌愛(ài)崗敬業(yè)奉獻的人作文一
楊正清，男，1978年出生于一個(gè)普通的工人家庭，父母親都是養路工人�，F在的他也是陸良公路管理段的一名優(yōu)秀養路工人。1994年冬季，她懷著(zhù)對父母所從事行業(yè)的崇敬與向往，背起行裝來(lái)到陸良公路管理段板橋道班。當時(shí)的板橋道班僅有15人，承擔著(zhù)陸良縣境內交通量較大的G326線(xiàn)板橋到黃泥堡段37公里的養護任務(wù)。當時(shí)的技術(shù)條件下，養護機械化水平較低，養護作業(yè)基本靠人力，工人的勞動(dòng)強度很大。但16歲的他有股不服輸的勁，不管是挖水溝還是補坑塘，一定將當天分配的養護任務(wù)完成好，晴天一身灰，雨天一身泥，每天工作下來(lái)，手磨出了泡，泡又磨出了血，最后雙手結了一層厚厚的老繭，面對艱苦的工作，他總是咬牙堅持，從未叫過(guò)一聲苦，他說(shuō)：“我要把自己練成一名合格的養路工人”。經(jīng)過(guò)一年多的磨煉，楊正清成為了一名能干的養路工。從扛起鐵鍬的那天起，他就將自己的崇高理想融入公路養護事業(yè)。
二十一年來(lái)，他以堅韌不拔的毅力在平凡的崗位上，用辛勤和汗水、用自己的一言一行實(shí)踐著(zhù)崇高的人生價(jià)值。
每年春季，道班工人上路處治翻漿路段時(shí)，他搶著(zhù)輪鎬頭;夏季是鋪油罩面的黃金季節，他總是被委以負責平整度的重任，頭頂炎炎烈日，腳踏滾燙的油石料，手操十來(lái)斤重的鐵耙，反反復復地拉來(lái)推去，一會(huì )兒操平，一會(huì )兒掛線(xiàn)，整日拖著(zhù)一雙沾滿(mǎn)油料的膠鞋不停的忙碌著(zhù)�？伤麌腊蜒a油質(zhì)量關(guān)，堅持早出晚歸，回到家常常是晚上八、九點(diǎn)鐘。無(wú)論公路鋪油罩面，還是清理邊溝雜草淤泥，他總是臟活累活搶著(zhù)干。隨著(zhù)養護機械化的推進(jìn)，他積極參與養護機械的操作培訓，在操作中嚴把技術(shù)關(guān)和安全關(guān)，因為嚴謹認真的工作態(tài)度和熟練的技能，多年來(lái)從未出現過(guò)操作失誤和安全事故，由他負責的機械也是維護保養到位，很少出故障。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉，現在已是一名機械操作能手。因工作出色，曾獲得總段“優(yōu)秀青年崗位能手”和“紅旗設備手”榮譽(yù)稱(chēng)號。
因為在養護崗位上勤勤懇懇，做出了優(yōu)異的成績(jì)，楊正清也慢慢的成長(cháng)為養護技術(shù)骨干。對于養護單位來(lái)說(shuō)，為確保道路的安全暢通和良好的使用狀況，日常養護顯得尤為重要，作為養護技術(shù)骨干，他堅持預防性養護與日常養護并舉理念，協(xié)助所長(cháng)合理安排養護生產(chǎn)任務(wù)，帶領(lǐng)養護職工，做好路況調查，并針對病害制定處置方案，及時(shí)整治路面病害，做到路面病害治早治小治了，路況保持良好;在冬季和雨季道路保通中，連續上路二十多天，奮戰在第一線(xiàn)，快速的反應，有效的抗災，確保公路安全暢通，獲得行人和沿線(xiàn)群眾的一致贊譽(yù)。
因具備扎實(shí)的養護技術(shù)和良好機械操作能力，2010年楊正清擔任我段安技員崗位，負責安全綜合管理。自擔任安技員以來(lái)，楊正清對自己要求更加嚴格，在日常的工作中積極協(xié)助段領(lǐng)導認真抓好各項安全管理工作，嚴格按照總段及段上規定的安全生產(chǎn)管理制度，以身作則，落實(shí)安全“一崗雙責”，督促站所職工落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，每周組織全段職工學(xué)習安全知識并及時(shí)傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件，通過(guò)學(xué)習交流增強了大家的安全意識。在管理崗位上，他將過(guò)去的工作經(jīng)驗和新的工作情況結合起來(lái)，開(kāi)展建章立制工作，制訂完善的安全生產(chǎn)規章、學(xué)習培訓制度等，并堅持按制度辦事，用制度約束、規范養路工人的行為。由于管理規范到位，杜絕了“三違”現象，避免了事故的發(fā)生，三年來(lái)，單位連續實(shí)現了安全事故零報告，無(wú)任何安全事故發(fā)生，也連續獲得了省公路局和曲靖總段“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。
歌頌愛(ài)崗敬業(yè)奉獻的人作文二
武警上�？傟犖逯ш犑恢嘘爲鹗咳~乃陽(yáng)，入伍5年來(lái)堅持把愛(ài)心獻給社會(huì )、忠心獻給使命、恒心獻給崗位，出色完成世博、大運、涉日維穩等重大任務(wù)。個(gè)人榮記二等功1次，三等功2次，被表彰為總隊標兵士官、武警部隊學(xué)習成才先進(jìn)個(gè)人。2009年12月至今，他堅持用愛(ài)心幫忙"植物人"方祖俊一家，每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助，"必須要讓方祖俊醒過(guò)來(lái)!"抱著(zhù)這個(gè)樸素的信念，在首次探親休假的20天里，葉乃陽(yáng)17天住在方家，四處打探喚醒"植物人"的辦法，為之購買(mǎi)輪椅、MP3等康復用具，每一天幫其洗澡按摩、注射營(yíng)養劑，不停的呼喚著(zhù)他的名字，經(jīng)過(guò)十多天的精心照料，方祖俊奇跡般地醒了過(guò)來(lái)。先進(jìn)事跡被安徽省委宣傳部、禮貌辦、上海市委宣傳部以及上海電視臺、安徽省廣播電臺、上海廣播電視臺、武警新聞臺、文匯報等國家和地方80余家新聞網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳報道，個(gè)人被安徽省六安市評為"六安好人"，第三屆六安市道德模范提名獎，榮登安徽省"好人榜"。
歌頌愛(ài)崗敬業(yè)奉獻的人作文三
在新華鄉凡是認識祖智君老師的人，無(wú)不說(shuō)他是一位一心撲在教育事業(yè)上、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的好老師。三十八年的教育生涯，祖智君老師默默無(wú)聞，全心全意投身到人民的教育事業(yè)上，譜寫(xiě)了一首愛(ài)崗敬業(yè)的教育贊歌。
一、虔誠執教，無(wú)悔青春繡錦旗。
1974年，那是一個(gè)有特殊意義的年份，年青的祖智君踏上了教育教學(xué)的征途。也就是從那一年開(kāi)始，他連續擔任了十八年的班主任工作。1974年后的十八年，正是我們國家轉型的年代，物質(zhì)相對貧乏，教育上的困難就不言而喻了。那時(shí)候，夏天教室在外面下大雨時(shí)，室內下小雨;冬天，教室外面飄雪花的時(shí)，室內水結冰。在這些問(wèn)題面前，祖智君沒(méi)有退縮，自己在夏天時(shí)一面教學(xué)一面當起了泥瓦匠，檢修不堪的教室;在冬天時(shí)，他每天都第一個(gè)來(lái)到教室，早早升起了爐火，等待那一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔來(lái)到學(xué)校，坐在溫暖的教室里上課，而不至于把小手凍壞!
學(xué)校的主要任務(wù)是教會(huì )學(xué)生做人，讓學(xué)生掌握學(xué)習知識的方法。祖老師對這方面，一向治學(xué)嚴謹，一絲不茍。當自己班級的人數多時(shí)，他在學(xué)校時(shí)，以加強學(xué)生的品德休養教育為主，而作業(yè)的批改幾乎全部放在家里，秉燭工作的事是尋常事。
功夫不負有心人!祖老師的辛勤付出換來(lái)了可喜的成績(jì)。記得在和一位退休的老校長(cháng)談?wù)摦斈甑淖胬蠋煒I(yè)績(jì)時(shí)，那位老校長(cháng)贊嘆地說(shuō)：“他是六排小學(xué)一面不倒的旗幟。”
二、甘為人梯，心系�；攴龊笊�。
1991年，祖智君老師在眾人的推選中，開(kāi)始擔任六排小學(xué)的教導主任。這一工作，他一干就是二十年。在他在任期間，六排小學(xué)的教學(xué)工作登上了一個(gè)新的臺階，學(xué)校的教研工作有了長(cháng)足的發(fā)展。六排小學(xué)在祖老師的引領(lǐng)下，出現了許多杰出的教師，至今仍在新華鄉的教育中，發(fā)揮巨大的作用。
之所以能在六排涌現出一批批出色的教育能手，這與祖老師的無(wú)私奉獻有密不可分的關(guān)系。他對于知識從不疏忽，也不許任何老師疏忽，總是在第一時(shí)間指正同事們的錯誤。他對于經(jīng)驗毫不保留，大到育人，小到批改。怎樣教育學(xué)生才能收到最好的效果，使學(xué)生健康成長(cháng)，他就像指路明燈照亮你;怎樣批改數學(xué)作業(yè)，學(xué)生能學(xué)得更好，怎樣批改作文，學(xué)生習作水平才能提高更快，他就像你的良師益友指導你的教學(xué)最高效!這種甘為人梯的精神，已經(jīng)深深植根于六排小學(xué)的�；曛�，時(shí)刻影響著(zhù)年輕一代教師的成長(cháng)與奉獻!
三、心存遺憾，別離他國愧至親。
2009年，祖老師已經(jīng)五十七歲高齡，這又是令他作出抉擇的一個(gè)年份——可愛(ài)的小孫子在美國出生了。孩子出生后，為了不影響自己兒子、兒媳在美國的發(fā)展，急需要親人照顧這個(gè)小家伙。所以祖老師和老伴兒去美國照顧孩子，成了最佳的解決辦法。但是還是學(xué)校主任的祖老師，不放心學(xué)校的教學(xué)工作，把出國的時(shí)間一拖再拖，直到寒假，才放心地去美國照顧小孫子�？墒腔貒臅r(shí)間他可沒(méi)有猶豫，寒假還沒(méi)有過(guò)去，祖老師便又回到了學(xué)校，出國前后不過(guò)一月有余!
但是后來(lái)我們才知道，祖老師的提前回國，迫使自己的兒子用每月花費1500美元(近萬(wàn)元人民幣)雇請保姆照顧小孫子。對于條件并不是的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是多么大的一筆開(kāi)銷(xiāo)啊!祖老師第與我們談及此事，無(wú)不顯露出對自己孩子的愧疚。對于祖老師來(lái)說(shuō)，這也是沒(méi)有辦法的事，因為他心系教育事業(yè)，也只能這樣選擇!
四、身有疾患，仍守崗位獻余暉。
2010年末，經(jīng)醫院診斷，祖老師患上了雙側股骨頭壞死。這是一種對于老年人來(lái)說(shuō)非�？膳碌募膊�，如果病情發(fā)展，可能導致人永遠站不起來(lái)，并且伴有經(jīng)常運動(dòng)性疼痛。醫生的建議是必須靜養半年以上。在醫生的診斷之后，2011年初祖老師做出了自己的決定：辭去教導主任的職務(wù)，但是仍留在學(xué)校工作，而不是在家的靜養。
事情發(fā)生到這里的時(shí)候，我們已經(jīng)了解了一位從教三十八年老師的工作歷程。在自己身體遇到問(wèn)題時(shí)，辭去主任職務(wù)，這是為了學(xué)校的工作更好的開(kāi)展，不因為自己而影響學(xué)校的大局。仍留在學(xué)校工作，是為了奉獻自己的余暉，站好自己在教育事業(yè)上的最后一班崗!雖可能付出自己承受不了的代價(jià)，但是祖老師心中無(wú)怨無(wú)悔。
一位平凡的園丁，用自己三十八仍繼續的敬業(yè)奉獻精神，創(chuàng )造了一支偉大的教育進(jìn)行曲!這樣的老師難道不是最可愛(ài)、可敬的人嗎?