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遵紀守法演講稿

時(shí)間:2023-05-31 16:57:55 演講稿 我要投稿

有關(guān)遵紀守法演講稿集錦

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的有關(guān)遵紀守法演講稿集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)遵紀守法演講稿集錦

有關(guān)遵紀守法演講稿集錦1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學(xué)生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)!,全面實(shí)施素質(zhì)教育。法律和道德、紀律一樣,規范著(zhù)人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會(huì )中,才使我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學(xué)生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

  眾所周知,“國有國法,家有家規”,“沒(méi)有規矩不成方圓”,這些古語(yǔ)很好地說(shuō)明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的'規章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個(gè)人意愿行事則會(huì )造成無(wú)序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由于一些人對法律、規則的漠視,無(wú)視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見(jiàn)。小到闖紅燈、軋黃線(xiàn)、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒(méi)有不受約束的自由。因此,同學(xué)們,我們要端正思想,更新觀(guān)念,提高法律意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。

  一、遵守校規校紀,不帶危險工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲等危害身心健康、消耗家長(cháng)錢(qián)財和影響學(xué)習的行為。

  二、強化自尊、自律、自強、自愛(ài)的意識。愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。

  三、愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

  四、穿著(zhù)上不追求時(shí)髦,打扮上不標新立異,進(jìn)入校園要穿校服。

  五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發(fā)生。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時(shí)光,把主要精力用在學(xué)習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上,遵紀守法,珍愛(ài)自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個(gè)品德高尚、意志堅強、勤奮好學(xué)的青少年,共同創(chuàng )建我們美麗文明的一小校園。

  謝謝大家!

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

  我們知道,一個(gè)人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活與學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規以及社會(huì )公共規范,遵重社會(huì )公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節與自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范與贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。

  未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不與不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會(huì ),不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水與被害。

  下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護的具體方法:

  一、上學(xué)與放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結伴而行。有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周?chē)娜,你與誰(shuí)在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現有人一直跟著(zhù)你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門(mén)口,就給家里打電話(huà),讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。

  二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,因為上網(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,談一些輕松的話(huà)題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會(huì )掉進(jìn)網(wǎng)友設好的陷阱。所以,網(wǎng)上交友時(shí),請你特別注意。

  三、當你遇到搶劫時(shí),應以保護自身生命與安全為首要原則,不要過(guò)多地顧及財物。不到萬(wàn)不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報警。

  同學(xué)們,構建與諧社會(huì )是我們每個(gè)社會(huì )成員的責任,創(chuàng )建平安校園也是我們全校師生的義務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習上,提高道德修養,為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。

  有人也許會(huì )問(wèn),法在哪呢?其實(shí),它就在我們身邊,體現在時(shí)時(shí)處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的`隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,也許每個(gè)人都這樣做過(guò),而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

  我曾聽(tīng)到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會(huì )給他們兩三元錢(qián),讓他們買(mǎi)早點(diǎn)?蛇@三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(cháng),兩三元錢(qián)滿(mǎn)足不了他們玩游戲機的欲望。于是,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣(mài)了錢(qián)就去打游戲機,于是走上了犯罪的道路。

  有四個(gè)因素促使他們走上這條路。

  一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒(méi)有盡到監護責任,對孩子不聞不問(wèn),不了解他們。

  二、游戲機廳的老板沒(méi)有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

  三、男孩自己自控能力差,迷上了電子游戲機。

  四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

  由此可以看出,法對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時(shí)社會(huì )將會(huì )變成什么樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來(lái),與法同行,做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民。

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各位老師,各位同學(xué),大家好

  同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:

  1.曠課、夜不歸宿;

  2.攜帶管制工具;

  3.打架斗毆、辱罵他人;

  4.強行向他人索要財物;

  5.偷竊、故意毀壞財物;

  6.參與賭博或者變相賭博;

  7.觀(guān)看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等;

  8.未成年人不適宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所

  9.其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為!

  對有違法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學(xué)校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的,由機關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)十四周歲或情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教:在必要的時(shí)候,也可以由政府依法收容教育。

  中職生一旦養成了種種不良行為后要喬正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的.力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學(xué)習中。處處遵守校規及學(xué)校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師家長(cháng)及社會(huì )再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態(tài)度,也是中職生進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。

  中職生除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會(huì )。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現朋友干壞事時(shí),要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。會(huì )承擔責任,創(chuàng )建平安校園也是師生的義務(wù)。

  希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習上。提高道德修養,為自己將來(lái)美好的人生打下堅實(shí)的基礎。

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老師和同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天,我要演說(shuō)的題目是“做遵紀守法好少年”。

  那么,遵守法律意味著(zhù)什么呢?人們在社會(huì )生活中要遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。

  每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),所以學(xué)生之間總會(huì )有一些矛盾和摩擦,學(xué)生之間應該互相關(guān)心和尊重,友誼,團結和合作。如果有矛盾和摩擦,我們必須冷靜下來(lái),不要做出沖動(dòng)的行動(dòng)。

  我們不應該罵別人,也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議學(xué)生在出問(wèn)題的時(shí)候冷靜下來(lái),要有法律和紀律的觀(guān)念,不要傷害別人。

  同學(xué)們,我們肩負著(zhù)努力學(xué)習、建設祖國的重任,祖國和社會(huì )要求我們懂得法律,遵紀守法。作為一名一生,我們應該與同學(xué)相處融洽,理性冷靜地對待和處理問(wèn)題,嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的好少年。

  為了做到遵紀守法,我們應該主動(dòng)學(xué)習一些法律常識,不斷提高辨別是非的能力。

  作為一個(gè)小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,我們也應該主動(dòng)學(xué)習“法《未成年人保護法》和其他法律法規,豐富自己的法律知識,加強法律意識。學(xué)?梢蚤_(kāi)展相應的.主題教育活動(dòng),增強同學(xué)們的法律意識,加強大家的法律觀(guān)念,幫助同學(xué)們做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。

  同學(xué)們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣,貫穿我們的學(xué)習和生活,從身邊的小事做起,從學(xué)習每一項法律法規做起,從遵守學(xué)校的規章制度做起,讓法律保護我們健康成長(cháng),讓自己成為遵紀守法的人。

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老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是《做一名遵紀守法的小學(xué)生》。

  當我們看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔,魚(yú)兒在水中嬉戲,會(huì )覺(jué)得它們是多么自由。有的同學(xué)還會(huì )想:要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。這些同學(xué)的想法對不對呢?當然不對。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的小學(xué)國旗下講話(huà):做一名遵紀守法的小學(xué)生。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的`自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。

  怎樣做一個(gè)遵紀守法的小公民呢?

  作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺(jué)遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

  做一個(gè)遵紀守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時(shí)間,無(wú)所事事,就會(huì )做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。

  做一個(gè)遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規范自己的行為。在校園里,看見(jiàn)地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見(jiàn)小朋友摔倒了,扶他(她)起來(lái);看見(jiàn)同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見(jiàn)到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無(wú)助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長(cháng)輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛(ài),自己也會(huì )多一份快樂(lè )!

  遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,我們正處在長(cháng)身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規范》,遵紀守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛(ài),爭做一個(gè)遵紀守法的小公民。

有關(guān)遵紀守法演講稿集錦6

老師們、同學(xué)們

  大家下午好。我是來(lái)自北港小學(xué)502班的陳希童。

  閱讀可以使人明智,閱讀讓人從中享受快樂(lè ),閱讀也在成長(cháng)中緩緩流動(dòng)。我最近看了許多沈石溪的小說(shuō),蔥翠的原始森林,許許多多世代生長(cháng)在那片土地上的可愛(ài)的生靈,都已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的`美麗印記。

  世界之大,沒(méi)有人能一下子讀完天下書(shū),只能一本一本用心去看世界的書(shū)。當我一本正經(jīng)那本書(shū)看時(shí),一段美妙的時(shí)光開(kāi)始了,書(shū)里面的人物好像要把我拖進(jìn)那一個(gè)世界里,而我進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài),就會(huì )(醫療分類(lèi)信息)變得如饑似渴,怎樣交換我也叫喚不出我的心靈,因為我的心靈早已浸透在這本書(shū)里了,也因此,我懂得了許多人生道理。

  大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是造就靈魂的工具!蔽蚁耄褐挥袝(huì )讀書(shū)的人,才能享受那一股濃濃的書(shū)香味,而這股書(shū)香正是成長(cháng)的源泉。讀書(shū)吧,讓我們在這炎炎夏日下,濃濃的書(shū)香伴隨問(wèn)我們成長(cháng)。

  我的演講到此結束,謝謝大家聆聽(tīng)。

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