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幸福是什么演講稿（通用16篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的幸福是什么演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福是什么演講稿 1
各位老師、同學(xué)：
大家好！
什么才是我要的幸福，是擁有無(wú)盡的財富，是衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今來(lái)，無(wú)數人執著(zhù)地追求著(zhù)各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著(zhù)幸福的夢(mèng)想，吞下了長(cháng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子�？瑟毷刂�(zhù)寒冷的廣寒宮，她是否會(huì )感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì )的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著(zhù)幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著(zhù)他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對自己的幸�？床坏�，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的`幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫認為的幸福�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏�！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮�(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著(zhù)自己對幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著(zhù)想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
謝謝大家！我的演講到此結束。
幸福是什么演講稿 2
同志們：
在我們漫漫的人生長(cháng)河中，總會(huì )遇到許多的挫敗與苦難，但我們只要勇敢的戰勝它，一定會(huì )迎來(lái)絢麗的彩虹和晴朗的太陽(yáng)。
小時(shí)候的我很喜歡閱讀課外書(shū)籍，長(cháng)大了的我也不例外。但相比小時(shí)候，現在閱讀書(shū)籍更容易了，因為小時(shí)候的'我，常常有許多不認識的字，這給我小時(shí)候閱讀課外書(shū)造成了很大的困難。雖然看書(shū)很不方便，但我每當面對那些書(shū)籍時(shí)，還是不忍放棄，只能一遇到吧認識的字就跑去問(wèn)家中的長(cháng)輩，才能斷斷續續的讀上幾本課外書(shū)籍。唉，看幾本書(shū)也這么難！
有一次，表姐來(lái)我家做作業(yè)，她也遇到了不認識的字，就拿出字典來(lái)翻查，很快的就把那個(gè)字給查出來(lái)了。我眼前一亮，就趕緊讓表姐教給我……字典的確是個(gè)好幫手，在以后的閱讀里，我只要遇見(jiàn)不認識的字，只要拿出字典就能又快又準確的查出這個(gè)字的讀音、字義。就這樣一來(lái)二去，我認識的字越來(lái)越多，不認識的字越來(lái)越少，讀起書(shū)來(lái)更加流暢了�？催^(guò)的書(shū)也漸漸過(guò)了起來(lái)，豐富了我的知識量，也讓我喜歡上了文學(xué)世界。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷困難怎能見(jiàn)彩虹！”我相信挫敗也是一種幸福，因為在挫敗中所能經(jīng)歷的事和感悟到的境界也是一種幸福！
幸福是什么演講稿 3
尊敬的評委、親愛(ài)的觀(guān)眾：
大家好！今天我演講的主題是“幸福是什么”。幸福，是每個(gè)人都渴望擁有的東西，但是，幸福又是一個(gè)非常抽象的概念，每個(gè)人對幸福的定義也不盡相同。那么，幸福究竟是什么呢？
首先，幸福是一種感覺(jué)。當我們擁有了自己想要的東西，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，或者享受到了一些美好的時(shí)刻，我們就會(huì )感到幸福。幸福是一種內心的滿(mǎn)足感，是一種快樂(lè )的'情感體驗。當我們感到幸福的時(shí)候，我們的身體和心靈都會(huì )感到愉悅和舒適。
其次，幸福是一種狀態(tài)。幸福不是一時(shí)的感覺(jué)，而是一種長(cháng)期的狀態(tài)。當我們處于一種穩定、安定的環(huán)境中，擁有了穩定的收入和健康的身體，我們就會(huì )感到幸福。幸福是一種安定、平和的狀態(tài)，是一種人生的理想狀態(tài)。
再次，幸福是一種選擇。幸福不是天生的，也不是來(lái)自于外部的因素，而是來(lái)自于我們內心的選擇。當我們選擇積極向上的態(tài)度，選擇關(guān)注生活中的美好事物，選擇去發(fā)現和創(chuàng )造美好的事物，我們就會(huì )感到幸福。幸福是一種積極向上的選擇，是一種人生的態(tài)度。
最后，幸福是一種責任。我們不僅要為自己創(chuàng )造幸福，也要為他人創(chuàng )造幸福。當我們幫助他人解決問(wèn)題，讓他們感到快樂(lè )和滿(mǎn)足，我們也會(huì )感到幸福。幸福是一種責任，是一種為他人著(zhù)想的行為。
總之，幸福是一種感覺(jué)、一種狀態(tài)、一種選擇和一種責任。每個(gè)人對幸福的定義不盡相同，但是，我們都渴望擁有幸福的感覺(jué)和狀態(tài)。讓我們一起努力，創(chuàng )造屬于自己的幸福。
謝謝大家！
幸福是什么演講稿 4
親愛(ài)的小伙伴們：
大家早上好，我是紅豆，紅豆就是我，天使6班4組學(xué)員，在演講正式開(kāi)始前，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你姓福嗎？認為你姓福的伙伴，請在屏幕下方打1
相信還有很多伙伴也會(huì )說(shuō)：我幸福，但我要告訴大家，我不姓福，我姓姜，我叫姜紅豆，大家記住我的名字了嗎？接下來(lái)開(kāi)始我今天的正式演講，《幸福是什么？》總有人問(wèn)：什么是幸福？幸福到底是什么？是賺了好多花不完的錢(qián)，還是可以環(huán)游整個(gè)世界？可你有沒(méi)有想過(guò)？
當你真的有花不完的錢(qián)的時(shí)候······當你真的.走遍了世界之后······會(huì )不會(huì )還是不滿(mǎn)足？
有人曾經(jīng)向一位哲人請教幸福是什么，哲人說(shuō)：走得動(dòng)，吃得下，睡得香。這就是幸福！
林語(yǔ)堂說(shuō)：幸福：
一是睡在自家的床上；
二是吃父母做的飯菜；
三是聽(tīng)愛(ài)人給你說(shuō)情話(huà)，四是跟孩子做游戲
而我的幸福是：愛(ài)、感恩和希望。
20xx年，我考上了一所大學(xué)，當我拿到通知書(shū)的時(shí)候，我高興地飛了起來(lái)，可與此同時(shí)一顆擔憂(yōu)的心又馬上讓我安靜下來(lái)。我把通知書(shū)拿給父母，而他們沒(méi)有一絲的喜悅，反而一臉愁容，爸爸說(shuō)："閨女咱家沒(méi)錢(qián)供你上學(xué)，現在外面還有外債"媽媽又說(shuō)"閨女不是爸媽不想讓你去上學(xué)，而是咱家真的拿不出錢(qián)"我看著(zhù)爸媽?zhuān)铱蘖耍?/p>
我不要在農村種地，我不要每天面朝黃土背朝天，我不要一輩子呆在這里！
我要去上學(xué)，我要去我喜歡的地方，我要去做我喜歡做的事情，而這一切都只是我內心的吶喊。
一天后，我病了，躺在家里。媽媽守著(zhù)我，照顧著(zhù)我，給我做了我最喜歡吃的，也好久沒(méi)有吃的熱湯面。
三天后，爸爸帶著(zhù)村長(cháng)突然來(lái)到我家，村長(cháng)說(shuō)：黑丫頭，學(xué)校的書(shū)記昨天打了電話(huà)，你高中老師也說(shuō)了你家的情況，書(shū)記和院里提出申請，每年學(xué)費減免一半，院里也已經(jīng)同意了！"我瞪大了眼睛，坐了起來(lái)，真的嗎？村長(cháng)又說(shuō)：這幾天你爸四處借錢(qián)！學(xué)費已經(jīng)湊夠了。
我哭了，可心卻無(wú)比的甘甜。感恩我的爸爸媽媽?zhuān)慕o與我支持，感恩我的老師，轉折點(diǎn)又給我了方向，感恩我的書(shū)記，讓我看到了人生的希望！我愛(ài)你們！其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，其實(shí)，幸福就在我們身邊，其實(shí)幸福就是希望，愛(ài)和感恩！
感謝大家的聆聽(tīng)！
幸福是什么演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
幸福是什么？每個(gè)人有不同的感想和體會(huì )，對于我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，我并不知道，但當媽媽推薦我看了一張照片，我深切的感受到了幸福。
照片上，一位少年坐在堆積如山的垃圾里，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識的眼睛，卻好亮好亮。他拿著(zhù)從垃圾堆里撿起來(lái)破書(shū)，正專(zhuān)心致志的看著(zhù)，四周飛舞的蒼蠅和熏天的`臭氣他渾然不覺(jué)，而把垃圾堆當成自己的“精神樂(lè )園”。
看到這里，我的眼睛濕潤了，我們每天都可以在寬闊的教室里，穿著(zhù)干凈整潔的校服，坐著(zhù)舒適的椅子，聽(tīng)著(zhù)老師精彩紛呈的講課。下了課，還可以上各種補習班，有些同學(xué)還請了外面的老師來(lái)家里教課。
在家里，只要我們隨便叫一聲，飲料零食、吃的喝的，就被家人們恭恭敬敬送了上來(lái)。周六周日，爸爸媽媽還可以帶我們去外面購買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū)籍，電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情��！他做夢(mèng)都想多給一本書(shū)！他渴望學(xué)到知識��！他也想穿著(zhù)整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室，跟我們一起學(xué)習知識��！可是老天爺沒(méi)有眼，世間也很殘酷，就因為他很窮，沒(méi)有錢(qián)，所以不能讀書(shū)，況且他沒(méi)有家人，只能自食其力，他就只能撿垃圾掙錢(qián)，來(lái)填飽肚子、養活自己。這就是他的命運。
從這張照片中我們知道了什么？難道我們不應該珍惜嗎？可是現在，有些同學(xué)身在福中不知福，寫(xiě)作業(yè)叫苦叫累；吃飯時(shí)揀三撿四；有些同學(xué)買(mǎi)一個(gè)玩具就等于一家難民吃一年的飯菜；所以我們要珍惜，也許就是一兩塊錢(qián)，那個(gè)少年就能改變命運，也許就是一兩塊錢(qián)，一個(gè)貧困學(xué)童就能上學(xué)，也許……
我們要珍惜，要懂得能吃頓飽飯是幸福的，要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福，要懂得感恩自己現在所擁有的一切。
謝謝大家！
幸福是什么演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒叔叔卻告訴我，幸福是無(wú)私的奉獻，無(wú)私的幫助，汗水的回報；以別人的快樂(lè )而快樂(lè )，以別人的悲哀而悲哀！
我利用假期的時(shí)間去撿些塑料瓶，再等到收廢品的爺爺來(lái)我就可以送給他，讓他能減輕負擔，即使我把衣服弄臟了。
星期六天，我經(jīng)常幫媽媽做著(zhù)一些力所能及的事，為媽媽分擔勞累，每當我做完一件事，我的臉上就會(huì )綻放笑容，媽媽也非常欣慰。
我情不自禁感慨到：雷鋒叔叔說(shuō)的沒(méi)錯，只要你付出一點(diǎn)，奉獻一點(diǎn)，幸福就會(huì )永遠伴隨著(zhù)你，雷鋒叔叔就是這樣。
這一段時(shí)間，我的兩個(gè)好朋友，鬧得很不愉快，我也夾在中間左右為難，這兩人可真叫我擔心，我靈機一動(dòng)，不如來(lái)當這兩個(gè)好朋友的和事佬。便用針線(xiàn)縫了兩個(gè)布娃娃，啊——啊，針刺到了，可我明知傷痕累累，但還是奮不顧身的去幫助。俗話(huà)說(shuō)的好：朋友有困難要兩肋插刀嘛！終于縫好了，真是功夫不負有心人。我假裝是紫薇交給小敏的`，然后又假裝是小敏讓我交給紫薇的，經(jīng)過(guò)我這一周旋，她們終于互相致歉了。雖然我知道欺騙是不對的，但是為了她們之間的友誼天長(cháng)地久，我在所不惜。后來(lái)朋友知道了，還請我吃蛋糕呢！
還有那一次令我難忘——上次去海游，可沒(méi)想到在公交車(chē)上刷卡時(shí)，我余額不足，幸虧一位好心的阿姨幫了我一把。如能再見(jiàn)面，定當面感謝。
在我們多姿多彩的生活中，幸福無(wú)處不在，它在等待著(zhù)你去追求。幸�；蛟S是上萬(wàn)本書(shū)籍，或許是一次榮譽(yù)，或許是一次報恩，或許是一個(gè)果子、一朵花……
雷鋒叔叔雖然你已經(jīng)離開(kāi)了人世，但你卻讓我們理解了幸福究竟是什么。
幸福對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是平等的。是啊，幸福只垂青于懂得感受幸福的人。只要我們用雙手幫助別人、用心去感受，幸福便會(huì )在你旁邊守候！
雷鋒叔叔你講給我的道理——幸福的真諦將百世傳千世，千世傳萬(wàn)世！
幸福是什么演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
幸福是什么？幸福是寒冷冬天里的一杯熱茶，是在生病時(shí)的一聲溫暖的問(wèn)候，是在夏天時(shí)的'一絲涼爽，是在傷心落淚時(shí)的一聲激勵。
那我的幸福是什么呢？我記得在一個(gè)星期六的晚上，我正在看電視。突然，我肚子感覺(jué)一空，哎，怎么會(huì )感覺(jué)肚子餓了呢？難道是有什么怪物把我肚子里的東西吃掉啦？
于是我就想，如果此時(shí)有美味的東西擺在我面前該多好呀，可是我在家里東找找西找找，都沒(méi)有找到吃的，心里沮喪極了。突然，門(mén)鈴響了，是爸爸回來(lái)了。
我趕緊去開(kāi)了門(mén)，爸爸看我這個(gè)樣子，急忙問(wèn)：“你怎么啦？”我說(shuō)：“爸爸，我餓了，能不能給我去買(mǎi)點(diǎn)東西吃？”爸爸說(shuō)：“你等等我，我這就去買(mǎi)！”再過(guò)了一小會(huì )，我感覺(jué)我肚子越來(lái)越空了。
突然門(mén)鈴響了，我知道是爸爸回來(lái)了，我趕緊去打開(kāi)了大門(mén)。爸爸拿了好多美味無(wú)比的東西，有香噴噴的羊肉串、聞起來(lái)臭吃起來(lái)香的臭豆腐，還有很多好吃的東西。我迫不及待地從爸爸手里接過(guò)東西，說(shuō)了聲謝謝，就趕緊吃了起來(lái)。一陣狼吞虎咽后，肚子已經(jīng)變得圓鼓鼓，肚子里的小怪獸也不再叫喚了，這是我情不自禁地又說(shuō)了聲“謝謝爸比”。那時(shí)，我覺(jué)得心里幸福無(wú)比。
我突然發(fā)現，幸福就是平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事。是在有困難的時(shí)候，別人賜予的幫助。幸福不是什么大事，生活中處處藏著(zhù)幸福。只要我們用心去感受，就能發(fā)現幸福。
幸福是什么演講稿 8
天使6班的各位小伙伴們：
大家早上好！我是大家的好朋友——富哥。今天演講主題什么是幸福。
什么是幸福？說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我也不是很明白，也許是能夠有一個(gè)美好的家庭，也許是能有一群知心的朋友，也許，是有一份理想的事業(yè)，我想或許這些都是大多數人所夢(mèng)寐以求的吧，但是，什么才是我的幸福呢？
回顧我這20多年來(lái)的生活，從小家境貧寒的我，能順順利利的上完大學(xué)，能安安心心的求知，能隨心所欲的夢(mèng)想將來(lái)，這一切都是因為我的父母啊，他們替我扛住了生活的壓力，使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他們幫我遮住了烈日寒冬，使我能夠長(cháng)大成人，是的，這就是幸福，這，就是我所認為的————幸福。
也許有人覺(jué)得這種日出日落的生活很平凡，這，能夠叫做幸福嗎？是的`，他很平凡，平凡到我們幾乎都會(huì )忽略的程度，看著(zhù)每天的日升日落，看著(zhù)每天父母的早出晚歸，我也曾覺(jué)得平淡，覺(jué)得無(wú)聊，甚至有時(shí)竟會(huì )產(chǎn)生一種厭惡的情緒，但是，隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，隨著(zhù)我見(jiàn)識的日漸寬廣，我終于明白了，幸福不是事業(yè)的成功，也不是所謂的人生贏(yíng)家，而是，那一直在我們身邊的，一直平靜如水的注視著(zhù)我成長(cháng)的家人，這些才是我的幸福。從小學(xué)到現在，每一次離開(kāi)家，關(guān)心最多、問(wèn)候最多的總是我的父母，他們問(wèn)：兒子，你到了嗎？吃的習慣嗎？那里的人對你好不好？不要懶，做事情要積極主動(dòng)一點(diǎn)？…等等，每一句早已習慣，似乎很平淡的關(guān)心和問(wèn)候，現在回想起來(lái)，真的感覺(jué)我是世界上最幸福的人。我很喜歡吃我媽媽煮的米線(xiàn)、雞蛋面和烤豆腐，我現在深圳，已經(jīng)2個(gè)多月沒(méi)有回家了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很想家，特別想我媽媽~~~~~~，如果現在能吃媽媽煮的米線(xiàn)，那是最幸福的。
也許在部分人認為希望有一座房子，然后面朝大海，春暖花開(kāi)，那是最幸福的。但是，我覺(jué)得能夠讓父母看著(zhù)我長(cháng)大，而后，我又看著(zhù)父母慢慢老去，這，才是幸福，才是這世上我所認為的最大的幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
幸福是什么演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
最近，我在書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)富人，十分有錢(qián)，不但有令人驚羨的事業(yè)，還有十分愛(ài)他的三個(gè)孩子和妻子。但是富人還是不滿(mǎn)足，覺(jué)得自己還是不幸福，于是，有一天，從天降落一個(gè)神仙，對富人說(shuō)：“你許一個(gè)愿望，我會(huì )幫你實(shí)現�！备蝗诵老踩艨�，說(shuō)：“我想要幸福�！鄙裣陕�(tīng)后，把富人所擁有的一切都消失了。富人目瞪口呆。三天過(guò)后，神仙又來(lái)見(jiàn)他了，不等神仙說(shuō)話(huà)，富人就對神仙說(shuō)：“��！我終于明白了，我以前所擁有的一切多么幸福�！�
讀后，我感悟極大。幸福，是經(jīng)歷坎坷的磨難后，而又重新看到陽(yáng)光大道的`喜悅；幸福是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬后，看到風(fēng)和日麗天空時(shí)的滿(mǎn)足；幸福是挫折與磨難后的歡樂(lè )與感慨……
幸福，其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊發(fā)生。例如：當你在路上不小心摔倒了，有一個(gè)陌生的好心人伸出手拉起你時(shí)，這就是幸�！且晃缓眯娜藢δ銕椭鷷r(shí)的幸福；例如：當你覺(jué)得寒冷時(shí)母親為你送來(lái)一條棉被，這就是幸�！胰岁P(guān)懷時(shí)的幸福；再例如：當你覺(jué)得孤獨時(shí)好友送來(lái)了一封充滿(mǎn)友誼的信，回想和好友在一起的歡樂(lè )場(chǎng)面，這也是幸�！慌笥殃P(guān)懷的幸�！�
換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，幸福還是永不放棄的目標。不是有這樣一句話(huà)嗎？“幸福并不在于享有幸福，而是在于爭取幸福、追求幸福�！惫麍@里果農們精心照看著(zhù)果樹(shù)，為什么？為的是看到果實(shí)又大又紅那一刻時(shí)的幸福；奧運健兒們，都十分努力的訓練著(zhù)，為什么？為的是永不言謝的目標，為的是實(shí)現自己的愿望，這就是幸福。
幸福，是單純的；是快樂(lè )的；是時(shí)刻都在的。
謝謝大家！
幸福是什么演講稿 10
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天站在這里，我們首先想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你知道，幸福是什么嗎？
我想說(shuō)，幸福是早上睜開(kāi)眼睛，看到陽(yáng)光灑滿(mǎn)了房間，我能嗅出陽(yáng)光和早晨的味道；
幸福是陽(yáng)光明媚的上午，我抱著(zhù)本自己喜歡的書(shū)，坐在露天的陽(yáng)臺上，享受風(fēng)吹過(guò)，文字劃過(guò)；
幸福是小雨淅瀝的午后，我在雨中，看見(jiàn)了舞蹈的小草，聽(tīng)見(jiàn)了雨滴落在地面的聲音；
幸福是華燈初上的傍晚，我走在回家的路上，聽(tīng)到一首熟悉的老歌，回憶在腦海里逐漸清晰；
幸福是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒適，是令我經(jīng)�！膀嚾换厥住钡奈⑿�。
可是，今天在這里，我們還想說(shuō)，幸福也是和爸爸媽媽擁抱的瞬間。上期期末的家長(cháng)會(huì )是令我們終身難忘的。那天是個(gè)平凡的日子，但因為我們的'家長(cháng)會(huì )卻讓那天不再平凡與單調。我們每個(gè)人手牽手，唱起了《聽(tīng)媽媽的話(huà)》的歌，每個(gè)人都給爸爸媽媽寫(xiě)了一封信，站在臺上念給他們聽(tīng)。我們的歌聲和真心話(huà)讓爸爸媽媽們潸然淚下。我們知道那是他們欣慰的、幸福的眼淚。最后，我們將信交到爸爸媽媽的手里，并給了他們一個(gè)大大的擁抱。那一刻，我們突然發(fā)現擁抱竟有如此神奇的力量，瞬間拉近了我們和爸爸媽媽的距離。于是，從那天開(kāi)始，我們班發(fā)起了“給爸爸媽媽一個(gè)擁抱”的活動(dòng)，要求每天離開(kāi)家或者回家時(shí)，都先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱。這學(xué)期，爸爸媽媽們也給我們每個(gè)人回了一封信，每周三易老師都會(huì )念給我們聽(tīng)。一封封愛(ài)的感言，我們和爸爸媽媽學(xué)會(huì )了相互理解與體諒。在周五見(jiàn)到他們的瞬間，再回給他們一個(gè)擁抱，讓他們也體會(huì )這種幸福。
幸福也是我們走向成功與自信的過(guò)程。五年前，我們剛走入校園時(shí)，都還是靦腆的孩子，不敢在公共場(chǎng)合講話(huà)，也不敢站在這里給大家做演講�？墒墙�(jīng)過(guò)一次次的班級活動(dòng)的錘煉，我們變得自信與勇敢。每周兩次的晨讀演講，每周一次的小老師活動(dòng)，每周一次的主題隊會(huì )，這么多的活動(dòng)讓我們在忙碌中自信而快樂(lè )。我們喜歡在假期后與同學(xué)一起分享趣聞；喜歡在才藝秀中展示自己的技能；喜歡用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)舉行卡拉OK比賽，朗誦比賽；喜歡推薦自己喜歡的書(shū)，并分享自己的讀書(shū)心得；喜歡和同學(xué)們探討歷史史實(shí)，在歷史的長(cháng)河中徜徉；喜歡看同學(xué)們精心彩排的各種小品短劇……每當看見(jiàn)臺上神采飛揚的同學(xué)，我們都能感受到成功的喜悅。這怎能不說(shuō)是一種幸福？
幸福是什么？幸福是即將到來(lái)的六一，我們在臺上展現出的優(yōu)美的舞姿；是收到的一份小小的，卻暖暖的禮物；是努力學(xué)習后換來(lái)的“甜美的果實(shí)”；是假期和爸爸媽媽去游覽壯麗的河山后，讓悠久的文化鐫刻于心間……
其實(shí)，只要我們用心體會(huì )，用心感受，我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
謝謝大家！
幸福是什么演講稿 11
尊敬的評委，在座的各位同事：
當我走上講臺，環(huán)繞四周時(shí)，我發(fā)現大家臉上都洋溢著(zhù)微笑，而無(wú)論怎樣，我想大家的笑容肯定都是幸福的 流露。那么，幸福是什么？這就是我今天演講的主題。 剛結婚那陣，被人寵被人愛(ài)的感覺(jué)縈繞在心間；孩子出生，初為人母的幸福難于言表；孩子乖巧伶俐，是家庭中的開(kāi)心果。這樣的生活多么美 好！但是，有時(shí)候，也曾遇到過(guò)挫折，也曾在消沉中徘徊，在埋怨中迷茫，感覺(jué)幸福一天天的遠離。直到有一天，一位好友出差在外，遭遇車(chē) 禍險些喪命，使我深深地感受到什么才是幸福。車(chē)禍發(fā)生后，朋友的生命危在旦夕，他的妻子得知消息后，將不滿(mǎn)周歲的孩子送回娘家，日夜 守侯在他的身旁不曾離去，喃喃地講述著(zhù)他們相識相戀的故事，表情是那么的平靜；前去探望的親友無(wú)不感動(dòng)著(zhù)，都是悄悄的站在門(mén)外，留下 一束鮮花一張卡片，不愿打擾這讓人心痛的場(chǎng)面，隨即默默的離去。正是著(zhù)浸著(zhù)愛(ài)的關(guān)懷，使得昏迷了九個(gè)日夜的朋友醒了過(guò)來(lái)，最終戰勝了 緊逼他的死神。妻子推著(zhù)丈夫歡聲笑語(yǔ)，一旁的孩子活蹦亂跳。
幸福是什么？原來(lái)，幸福就是一種存在，活著(zhù)的每一天都是幸福的一天。 在我們有這樣的一位女性，年僅31歲的她，卻已是三個(gè)孩子的“媽媽”。原來(lái)有一次，她遇到了一位衣衫襤褸、邊放羊邊讀書(shū)的小女孩，當 問(wèn)清了情況后，她覺(jué)得自己看到的不僅是一個(gè)放羊的小姑娘，而是一顆求知求變的.心，和一個(gè)自強不息堅忍不拔的生命�；氐郊抑�，當看到玩 具堆中的兒子時(shí)，她再也無(wú)法平靜了，女人特有的母性使她找到了這個(gè)小女孩。當父母病故的姐妹和斷壁殘垣的院落映入眼簾時(shí)，她流淚了！ 龔慶玲，一個(gè)有責任感、有無(wú)限溫情的現代女性，不求回報的資助她們重返校園。如今，這兩個(gè)學(xué)習非常優(yōu)秀的孩子已升入了初中。小龔說(shuō)， “每當收到孩子們寄來(lái)的信和成績(jì)單時(shí)，我就感到無(wú)比幸福�！�
幸福是什么？原來(lái)，幸福就是奉獻，有付出的每一天都是幸福的一天。 在我們##，還有一位在##崗位上默默耕耘了十余載的女性——張華，雖然她內斂嬌羞，不擅交往，可在工作中，她卻友好地面對每一個(gè)人。遇 到客戶(hù)無(wú)理取鬧，她總是面帶笑容不言語(yǔ)，最后以自己的娓娓道來(lái)和耐心寬容回敬客戶(hù)。記得一天中午，一位60多歲的老人交完#費回家后，發(fā) 現自己少了5元錢(qián)，于是返回來(lái)要求給他5元錢(qián)。在不知情的客戶(hù)一片聲討中，她沒(méi)有辯解，更沒(méi)有發(fā)火，而是微笑著(zhù)，默默地調出監控錄像當 場(chǎng)播放，讓這位老人清楚地觀(guān)看他交費的全過(guò)程。在微笑中，這位客戶(hù)知趣地離開(kāi)了。 幸福是什么？原來(lái)，幸福就是一種安慰，誤解消除后的每一刻都是幸福的一刻。 看過(guò)電影寶蓮燈的人們一定還記得，當七歲的小沉香問(wèn)媽媽什么是幸福時(shí)，三圣母的回答是，幸福就是媽媽和沉香在一起！為了追求幸福，母 子倆放棄了做神仙的機會(huì )而甘愿流落凡間。 也許我說(shuō)的幸福是簡(jiǎn)單的，是樸實(shí)的，是瑣碎的，但它卻是實(shí)實(shí)在在的，是看得見(jiàn)摸得著(zhù)的。幸福是冬天使得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的瑞雪；是 “露似珍珠霧似紗”滋潤著(zhù)的萬(wàn)物；是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的舒服；是令你經(jīng)�！膀嚾换厥住钡奈⑿�。只有我們用心去體驗，用心去追求，幸 福就會(huì )與我們相伴。 謝謝大家！
幸福是什么演講稿 12
大家好！
幸福是什么？是珍惜一切、是快樂(lè )、還是愛(ài)？
幸福是什么？是珍惜一切，珍惜現在自己所擁有的，現在是美好的，就像一個(gè)美麗的水晶球，未來(lái)可能有人會(huì )把它打碎，把它現在所擁有的美好生活給破碎、損壞。珍惜現在的一切，就算未來(lái)被別人打碎，你也會(huì )覺(jué)得不必要在乎，因為你珍惜了現在，珍惜了現在的每一分每一秒。無(wú)論是什么時(shí)候，珍惜現在就是幸福。
幸福是什么？是快樂(lè )，每天笑一笑，那就是快樂(lè )�？鞓�(lè )無(wú)處不在，就算聽(tīng)了一個(gè)小笑話(huà)，也能笑個(gè)不停，那就是快樂(lè )；幫助別人、做了好事，心里感到美滋滋的，那就是快樂(lè )；從小小一件事中得到無(wú)限的快樂(lè )，那就是幸福。
幸福是什么？是愛(ài)，父母對自己的愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，無(wú)論什么時(shí)候，都能感受到愛(ài)的存在。愛(ài)看不著(zhù)，摸不透，但是每個(gè)人都能感受得到，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是可貴的`，就像一個(gè)帶線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，飛到哪都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
每個(gè)人都有屬于自己的幸福，別人沒(méi)有理由去打破每一個(gè)人所擁有的美好的幸福。
我的演講結束，謝謝大家！
幸福是什么演講稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
此時(shí)，我站在這里往下望，發(fā)現大家臉上都洋溢著(zhù)微笑，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。是的，今天，我所講的是關(guān)于幸福的話(huà)題。
我經(jīng)常對著(zhù)藍天想：幸福是什么呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁�？”媽媽微笑�?zhù)說(shuō)：“幸福就是天天看到我的乖女兒健康成長(cháng)呀！”哦，我明白了，幸福原來(lái)就是母愛(ài)呀！
我跑去問(wèn)爸爸：“幸福是什么？”爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“幸福就是大家身體好，不生病�！迸�，我明白了，幸福原來(lái)就是健康呀！我跑去問(wèn)爺爺奶奶：“幸福是什么？”他們不假思索地說(shuō)：“幸福就是看著(zhù)子子孫孫安居樂(lè )業(yè)�！迸�，我明白了，幸福原來(lái)就是孩子呀！
我跑去問(wèn)老師：“幸福是什么？”老師想了想說(shuō)：“幸福就是能看到學(xué)生得到好成績(jì)��！”哦，我明白了，幸福原來(lái)就是好成績(jì)呀！我跑去問(wèn)同學(xué)：“幸福是什么？”同學(xué)漫不經(jīng)心地說(shuō)：“幸福就是和好朋友一塊兒玩唄！”哦，我明白了，幸福原來(lái)就是玩耍呀！
我跑去問(wèn)警察叔叔：“幸福是什么？”警察叔叔斬釘截鐵地說(shuō)：“幸福就是保衛國家、社會(huì )與人民�！迸�，我明白了，幸福原來(lái)就是生活在和平的社會(huì )里呀！”不同的人給了我不同的答案，不同的答案展示出一種種不同的.幸福。
我又在對著(zhù)藍天想：我追求的幸福到底是什么呢？
我想，幸福對于我來(lái)說(shuō)就是快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，健健康康地生活；就是愛(ài)我的家人，老師，同學(xué)；就是愛(ài)自己的國家，為自己的國家而驕傲、自豪……是的，幸福就是平安、健康。
同學(xué)們，當我們在家人、老師的關(guān)愛(ài)下幸福成長(cháng)時(shí)，就在前天——4月20日早上8：02分，四川雅安發(fā)生了7.0級大地震。很多人失去了親人、朋友。在第一時(shí)間里，全國人民都積極投入到救災當中，我們有理由相信，在全國同胞地努力下，雅安人民也將會(huì )幸福地生活！同學(xué)們，讓我們一起為雅安祈禱，為雅安加油吧！
幸福是什么演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)是幸福的源泉》
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；因為愛(ài)，我們才會(huì )懂得了生命的真諦，因為愛(ài)，我們的生活才會(huì )如此的幸福。
我是一個(gè)很幸福的女孩，因為我有一個(gè)溫暖的家，我的父母很普通但他們卻十分地疼愛(ài)我。那次就因為我說(shuō)一句，想吃意大利面，媽媽就放下剛煮好的米飯，二話(huà)不說(shuō)就為我煮了一碗香噴噴的意大利面。還記得有一年冬天的夜里，我突然發(fā)了高燒，爸爸二話(huà)不說(shuō)，抱起我就往最近的'醫院跑。那晚天冷極了，可爸爸卻顧不上為自己披上一件外套。是��！父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不跳躍著(zhù)愛(ài)的音符。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們一直以來(lái)對我無(wú)悔的付出，感謝他們讓我在親情的滋養中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。我要對我的爸爸媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！ 我是一個(gè)很幸福的學(xué)生，因為我有一個(gè)慈母般的老師——張老師。課堂上她風(fēng)趣幽默地為我們講解知識。課外，她無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，和我們談天說(shuō)地，為我們排憂(yōu)解難。在我們身邊，還有這樣一位老師——晉江靈水小學(xué)許金蓮老師。在她騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去學(xué)校的路上，一輛大型貨車(chē)把她連人帶車(chē)卷入車(chē)底下，拖行將近一米。被人救出后，她驚魂未定，臉色蒼白，卻一臉擔憂(yōu)的說(shuō)：“沒(méi)事，我下午還有兩節課要上，能不能先幫我把放在車(chē)上的教材和復習資料找出來(lái)�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話(huà)卻深深感動(dòng)著(zhù)我。我想只有心中真正裝著(zhù)學(xué)生的老師，才會(huì )在自己出車(chē)禍后說(shuō)出“下午還有兩節課要上”這樣的話(huà)語(yǔ)。在我們周?chē)�有很多這樣默默奉獻的老師們。他們站在狹窄的三尺講臺上，沒(méi)有文人騷客豪放高歌的五彩篇章，沒(méi)有競技場(chǎng)長(cháng)的搖旗吶喊。他們有的只是“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神，有的只是桑榆不悔的高尚情懷。正是因為他們的默默付出，無(wú)數的學(xué)生，才能健康茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我要感謝我的老師，是他們讓我明白了許多做人的道 理，感受到了濃濃的師生情的，我要對我的老師們說(shuō)：敬愛(ài)的老師，謝謝你們。我是一個(gè)幸福的中國人，因為我生長(cháng)在一個(gè)偉大和諧的國度。在這片熱土上，每天都有感動(dòng)、溫情、幸福、美好在上演。一方有難八方支援的社會(huì )正能量溫暖著(zhù)你，也感動(dòng)著(zhù)我。你會(huì )被那在雨天夜里為車(chē)禍傷者撐傘，而失去年輕的生命的鐘阿美而深深震撼；你會(huì )被那無(wú)償捐助一百多名大學(xué)生的拾荒老者的義舉而深深折服；你會(huì )被那眾多無(wú)名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌無(wú)錢(qián)醫治時(shí)，紛紛伸出援助之手的愛(ài)心之舉而感動(dòng)。我要感謝我的祖國，感謝她的強大而溫暖。
我是一個(gè)幸福的女孩，因為幸福，我時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起心懷感恩，擁抱生活吧！因為學(xué)會(huì )了感恩，我們就學(xué)會(huì )了知恩圖報；學(xué)會(huì )了感恩，我們就學(xué)會(huì )了愛(ài)的奉獻。相信，你一定也會(huì )成為幸福的小孩。因為愛(ài)是幸福的源泉！
幸福是什么演講稿 15
親愛(ài)的的指導、教師，親愛(ài)的朋友們：
大家好，今天我想借這個(gè)時(shí)機，跟大家一起交流我當教師的體會(huì )——《工作著(zhù)是幸福的》。
xx年前，17歲的我帶著(zhù)對教育事業(yè)的憧憬走上了這三尺講臺。如今十五年過(guò)去了，我送走了一批又一批的學(xué)生。也就是這十五年，我的內心一直有個(gè)聲音告訴我：你熱愛(ài)著(zhù)這份職業(yè)；你自豪著(zhù)自己是一名教師；你無(wú)愧于自己所教的學(xué)生，你是多么值得和幸福！更是這十五年，在我們這些普通教師的身上，在我們許多個(gè)普通的教學(xué)日子里，也在我們普通的教育考慮中，讓我認準了一個(gè)不普通的目的。那就是讓孩子們在我們的教育下，擁有快樂(lè )的學(xué)習，獲得幸福的生活。
這份工作，讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行，走得既繁忙又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作，讓我們找到了自信、享受到了快樂(lè )，更讓我們的人生有了價(jià)值和意義。
是的！朋友們，當我們擁有一份自己喜歡的職業(yè)，那是一件多么幸運的事情。而我覺(jué)得我是幸運的，因為我就從事著(zhù)自己最喜歡的職業(yè)——教師。和大家一樣，我的肩上扛著(zhù)教師所賦予的榮耀而神圣的使命和責任，那是民族的希望，祖國的將來(lái)！
當我們走進(jìn)校園，看到活潑得意的身影，聽(tīng)到清脆甜美的聲音；當孩子們上課時(shí)專(zhuān)注、喜歡、求知的眼神望著(zhù)我們；當獨特、精彩、有趣的答復不斷響起：當那一份份工整漂亮的作業(yè)、一張張滿(mǎn)意的答卷呈如今我們面前時(shí)，我們的工作帶給了我們多大的幸福感！
當一張張小臉、眨巴著(zhù)眼睛、急迫的向你問(wèn)上許多個(gè)為什么：當她們撒嬌的“媽媽、媽媽”的喊你時(shí)：當她們拉著(zhù)你的手，緊緊的抱著(zhù)你親著(zhù)你時(shí)。這種幸福感，有哪一個(gè)職業(yè)可以體會(huì )到、擁有到。也只有我們教師，才能享受到這種父母般的幸福和滿(mǎn)足。 還記得那一次練習課，我們班的小朋友李承臻大聲的說(shuō)：“親愛(ài)的愛(ài)媽媽?zhuān)涛覀冃量嗔�，我們超�?ài)您�！鳖D時(shí)，所有的學(xué)生們都呼喊起來(lái)“愛(ài)媽媽?zhuān)覀儛?ài)您！”那一刻，我內心震撼了，因為教師這份工作，我得到了最美的褒獎。
孩子們帶給了我許多許多的幸福，同時(shí)，我工作在土橋，和大家一起，我也是幸福的。工作中，我們彼此的陪伴，互相的關(guān)愛(ài)和鼓勵，讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )。你們的真誠、仁慈、踏實(shí)和認真，讓我也成長(cháng)為一個(gè)會(huì )感恩、知孝禮、仁慈得意的人。親愛(ài)的教師們，因為教育，我們走到了一起，成為了沒(méi)有血緣的一家人；因為教育，我們獲得了珍貴的友誼；更因為教育，大家肯定了我，更讓我感到自豪和幸福！
教師們，讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業(yè)吧，那是多么神圣和驕傲！讓我們盡情地享受著(zhù)孩子們帶給我們的驚喜和快樂(lè )，讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家！
假期讀到輝姑娘的一本書(shū)上說(shuō)：生活何處不苦楚，然而生活何處不幸福。也聽(tīng)人過(guò)：世界上沒(méi)有一個(gè)叫幸福的地方，只是有幸福的人。幸福沒(méi)有定義，讀了這么關(guān)于幸福的微言大義，卻仍然讀不懂幸福�？傆X(jué)得幸福很大很大，但是剛剛在下面和大家交流的時(shí)候，當大家說(shuō)出自己的幸福的時(shí)候，我又覺(jué)得幸福很小很小，小到我們每天都被幸福包圍著(zhù)，每天都生活在幸福中。
涵涵說(shuō)，一床棉花被，一生好閨蜜。從商丘來(lái)到開(kāi)封的小姑娘，冬天冷的時(shí)候沒(méi)有厚被子，只是在辦公室隨口一說(shuō)，同樣剛入校不久的真真聽(tīng)見(jiàn)了之后，讓自己的媽媽給涵涵做了一床八斤厚的被子，讓遠離家鄉，遠離親人的小姑娘感受到了同事的溫暖。涵涵說(shuō)，看到棉花被的瞬間她淚流滿(mǎn)面，那一刻，她很幸福。 西蕾說(shuō)，自從來(lái)到務(wù)實(shí)之后，集體備課的營(yíng)養，各項考核的催促，讓她由一個(gè)懵懂的小姑娘在業(yè)務(wù)上逐漸進(jìn)步，如今已是自信十足，可以在本學(xué)科教學(xué)上得到更多的和幫助，是快樂(lè )也是一種幸福。
青兒和馬瑞說(shuō)，當她們從小餐廳搬到后面教工宿舍樓的時(shí)候，面對堆積如山的行李，就選擇在原地等待，因為她們有信心，只要有教師看見(jiàn)會(huì )幫她們，她們的這份自信不是空穴來(lái)風(fēng)，當幾個(gè)男教師從教學(xué)樓出來(lái)的時(shí)候，問(wèn)清情況后，二話(huà)不說(shuō)，就幫她們搬到了后面。她們說(shuō)，對于剛剛來(lái)務(wù)實(shí)不久，沒(méi)認識多少人的情況下，有這么多熱心的人幫助她們，她們覺(jué)得務(wù)實(shí)就是一個(gè)大家庭，她們感覺(jué)到了幸福。
蔣莉說(shuō)，她的幸福就是可以教歷史，給學(xué)生講歷史。她最喜歡歷史學(xué)科，假期的`時(shí)候還跟著(zhù)考古隊去參與了考古。楊瀾說(shuō)，當你能做的事，正在做的事，和你想做的事，三件合一的時(shí)候，你就是幸福的。蔣莉的幸�？赡芤彩谴蠖鄶到處煹男腋�，因為我們都在從事著(zhù)自己最喜歡的學(xué)科。
老畢說(shuō)，她的幸福是每天下午飯后休閑的時(shí)候，能和大家一起跳廣場(chǎng)舞，東校是一個(gè)學(xué)校，更像是教師的家，我們不僅在這里面工作，更在這里面生活，廣場(chǎng)舞不僅是一種形式，更是一種心態(tài)，一種對生活的樂(lè )觀(guān)的曠達，我原來(lái)給老畢發(fā)過(guò)這樣一條信息：“每一個(gè)不能起舞的日子都是對生命的辜負”，我們踐行者這句話(huà)，把學(xué)校當家，心有多大，舞臺就有多大，每當我們輕舞飛揚的時(shí)候，我們是幸福的。
我對學(xué)生說(shuō)，因為競聘，下學(xué)期我不一定還能教他們的時(shí)候，晚上孩子們回到寢室哭成了一片，他們不舍得我分開(kāi)；我問(wèn)袁校長(cháng)，這一年我的工作做得怎么樣，有沒(méi)有什么地方，他說(shuō)很好，非常好；能得到學(xué)生的喜歡，指導的認可，又在從事著(zhù)自己最喜歡的學(xué)科教學(xué)，我有什么理由不幸福呢？
能進(jìn)務(wù)實(shí)不易，能在務(wù)實(shí)成長(cháng)進(jìn)步留下來(lái)更是不易，且行且珍惜，我們的幸福！
幸福是什么演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！
天空的幸福是穿藍色森林的幸福是穿綠色的太陽(yáng)的幸福是金黃色的我們擁有的幸福是五彩繽紛的。
下雪時(shí)，看著(zhù)雪在空中飛舞，伸出手迎接雪，看著(zhù)雪在手掌中輕輕地跳舞，感受到手掌的涼爽，微笑，微笑中充滿(mǎn)幸福的味道，輕風(fēng)吹來(lái)，看著(zhù)頭發(fā)在風(fēng)中飛舞，張開(kāi)胳膊抱著(zhù)微風(fēng)，感受到臉上微風(fēng)佛面的舒適，閉上眼睛，表現出幸福的表情
幸福的定義是什么？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，也許是忙碌中回顧的瞬間的閑暇，也許是你摔倒時(shí)的伸手支持，也許是取得好成績(jì)時(shí)的夸獎。幸福在每個(gè)人的'生活中悄悄滲透，我們不需要故意尋找，只要你有心，就能感受到幸福的味道。
我總是幸福等于什么？我認為在那幾個(gè)瞬間，我的心里已經(jīng)有了答案。
幸福=微笑。
汶川大地震時(shí)，很多電視臺都在播放災區人民的情況。我看著(zhù)電視畫(huà)面上的廢墟，心里有點(diǎn)痛，憐憫受災地的人們，認為他們的心一定很痛苦，但是看到他們臉上快樂(lè )的笑容，我變了。也許，他們是幸福的。他們的家被壟斷了，但他們有來(lái)自全國各地的愛(ài)，他們臉上的笑容代表著(zhù)自己心中的幸福，給別人帶來(lái)了幸�！艺J為幸福=笑容。幸福=親情。
春節的時(shí)候，一家人聚集在餐桌前，其樂(lè )融融的談天說(shuō)地，即使只是啃著(zhù)面包，也是幸福的吧。窗外，煙花在空中綻放，家人抬頭，煙花映在他們的眼中，眼中充滿(mǎn)了幸福的色彩……我想，幸福=親情。
幸福=訴說(shuō)。
各種心情，在寂靜的夜晚，在我的筆下開(kāi)著(zhù)隱藏的花。輕言細語(yǔ)，雖然無(wú)法明確表達我的悲喜。但是，我可以從密集的文字中分辨出那是什么樣的心情。默默地凝視著(zhù)這些語(yǔ)言，總是在我腦子里幻化著(zhù)花般的美麗。我的心事，緊緊縮在那艷麗的花蕊里……我認為幸福=訴說(shuō)。
看，幸�？梢院瓦@么多東西等號。它體現在生活的方方面面，其實(shí)生活中并不是缺少幸福，而是缺少一些人感受到幸福的心。我們要善于利用我們的眼睛，尋找平凡的幸福。
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