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珍惜時(shí)間演講稿

時(shí)間:2024-12-30 10:39:55 思穎 演講稿 我要投稿

珍惜時(shí)間演講稿(通用24篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的珍惜時(shí)間演講稿,希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)間演講稿(通用24篇)

  珍惜時(shí)間演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。

  此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè ),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì )的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認為自己此刻還年輕,先盡情享樂(lè ),過(guò)幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的'事,那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間,正因時(shí)間是組成生命的材料。

  謝謝。

  珍惜時(shí)間演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復返,看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

  記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!笔前!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間。

  一位小朋友,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),一而再,再而三的'推辭寫(xiě)作業(yè),而一天天的玩耍!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲的腳步,當它從你身邊走

  記。豪速M時(shí)間是一樁大罪過(guò),為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以,記住一句話(huà):機不可失,時(shí)不再來(lái)。

  珍惜時(shí)間演講稿 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  和煦的春風(fēng)吹拂大地,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)學(xué)校,三月帶給我們的是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),三月是需要我們珍惜時(shí)間、努力拼搏的日子。在剩下的三個(gè)月里,我們需要努力地弄清每一個(gè)知識點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今日我要對大家講的題目是“成功需要勤奮,付出終有回報”。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),才會(huì )有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來(lái)就是不存在的,勤奮是實(shí)現夢(mèng)想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂的教師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勤于創(chuàng )新的.人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一名的童話(huà)家;因為勤奮,羅曼·羅蘭用20年的心血寫(xiě)成了《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,還是因為勤奮,愛(ài)迪生擁有了一個(gè)多項偉大發(fā)明,愛(ài)因斯坦創(chuàng )立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。 愛(ài)因斯坦以往說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆!备郀柣苍f(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“天才出于勤奮!笨ㄈR爾更是激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的本事!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們正處于努力學(xué)習的緊張階段,距離中考還有不到三個(gè)月的時(shí)間。在這期間,我們要像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣,有努力拼搏、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現人生目標,才能在追夢(mèng)的舞臺上大顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識,才能取得成功。如果我們此刻不努力,拒絕付出自己的勞動(dòng),不久的將來(lái)就會(huì )收獲荒蕪。

  同學(xué)們,我們在耕耘的時(shí)候,要努力,有收獲才會(huì )有自我滿(mǎn)足的果實(shí)。雖然我們說(shuō)人生的路很長(cháng),人生能有多少次,過(guò)了多少個(gè)花季和雨季,我們都改變不了,但此刻是我們好好學(xué)習的時(shí)候了。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,做一個(gè)完整的中學(xué)生吧!

  多謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 4

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一百年太久,只爭朝夕。

  時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。開(kāi)學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書(shū)本到已讀過(guò)半的書(shū)本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類(lèi)的寶貴財產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時(shí)間的小主人。

  同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級的時(shí)候,也曾有偷懶的.時(shí)候。

  一年級,我每天抱著(zhù)一個(gè)小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽?zhuān)е?zhù)娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說(shuō)自己小時(shí)候的故事。但到了二年級的時(shí)候,媽媽教導我:“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,你才能變聰明!”

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫(xiě)完了,便開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè);丶业臅r(shí)候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,我們班級里的人也很珍惜時(shí)間,因為古今中外的人無(wú)一不珍惜時(shí)間哦!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 5

各位老師、各位同學(xué):

  春天到了,南去的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻開(kāi)了笑臉.可是,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復返呢 是有人偷了他們嗎:那是誰(shuí) 又把時(shí)間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎:現在又逃到哪里去了呢?

  在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門(mén)前有這樣兩句名言:贏(yíng)得時(shí)間者,贏(yíng)得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間,合理地利用時(shí)間.時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留.當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì )多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉.

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的',它不會(huì )多給誰(shuí)一分,也不會(huì )少給誰(shuí)一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不同呢 比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jì).

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還有再來(lái)的時(shí)候嗎 時(shí)間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航.

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成.只要我們現在珍惜時(shí)間,便會(huì )擁有最大的幸福.

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  時(shí)間對每個(gè)人都公平。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,每個(gè)人都一樣。但是因為人對時(shí)間的態(tài)度不同,所以結果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(cháng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費時(shí)間的人是“兩手空空,一事無(wú)成”。他們只有哀痛和嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,部分同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間的區別。

  時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節省時(shí)間。因此,著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國現代大作家魯迅把浪費別人的時(shí)間比作“殺錢(qián)”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的.寶貴。雖然時(shí)間永遠不會(huì )再來(lái),但人們并不是對時(shí)間無(wú)能為力。

  人的生命是寶貴的,尤其是在青春期,因為青春期是人一生中最重要的成長(cháng)期和奠基期。因此,勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》一句話(huà)中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”因此,我們應該學(xué)會(huì )成為時(shí)間的主人,并抓住它。要抓住時(shí)間,就要科學(xué)安排時(shí)間,巧用少時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結昨天,設計明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石!

  我的演講結束了,謝謝!

  珍惜時(shí)間演講稿 7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間比金子還寶貴!作為學(xué)生,更應該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。

  我在學(xué)習的時(shí)候,總是做不到專(zhuān)心致志。有時(shí)候寫(xiě)一會(huì )兒,我就坐不住了,總是找借口起來(lái)溜達,“渴了”、“餓了”、“累了”、“找個(gè)東西”……都是我常用的借口。

  即便硬被媽媽趕到書(shū)桌旁,不一會(huì )兒,屁股像扎了根針似的,就又坐不住了。有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)也磨磨蹭蹭的,不一會(huì )兒就能完成的作業(yè),到我的手里能寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候我會(huì )看著(zhù)一本書(shū)發(fā)呆,腦子里一片空白;還有時(shí),作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就躺在床上,胡思亂想著(zhù)一些不著(zhù)邊的'事,時(shí)不時(shí)還會(huì )傻乎乎地笑幾聲。就這樣,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還未寫(xiě)完,時(shí)間就流逝得無(wú)影無(wú)蹤了,來(lái)的快去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一生的命運,陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!

  是啊,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時(shí)間吧!讓這個(gè)匆匆的過(guò)客——時(shí)間,永遠掌握在你我的手中。

  珍惜時(shí)間演講稿 8

老師們、同學(xué)們:

  今天我講話(huà)的題目是“珍惜時(shí)間”

  當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:時(shí)間飛逝,日月如梭呢?

  今天已經(jīng)是4月14日了,初二、初三的同學(xué)們距離會(huì )考只剩66天了,你準備好了嗎?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@句話(huà)就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的.時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

  轉眼間本學(xué)期已過(guò)半,期中考試臨近,你是否已經(jīng)有了自己的目標和計劃了呢?每個(gè)同學(xué)都渴望成功,有些時(shí)候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實(shí)之間總有一段距離。所以每個(gè)同學(xué)要制定好一個(gè)切實(shí)可行的期中考試目標。

  時(shí)間是最公正的裁判,也許有的人會(huì )在這一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習好而有的學(xué)習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以他才有了更大的收獲!

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

  同學(xué)們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭! 我們只有把握住了每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,才能共創(chuàng )輝煌!謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要和大家討論的話(huà)題是:珍惜時(shí)間。

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是人類(lèi)寶貴的財富,多少名人踏上成功之路,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)他們都具有珍惜時(shí)間的好  科學(xué)家愛(ài)迪生爭分奪秒地工作,為人類(lèi)社會(huì )的文明和發(fā)展作出了巨大的'貢獻。他一生發(fā)明專(zhuān)利超兩千項,有很多珍惜時(shí)間的故事。一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn)道:“容量多少?”可是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,再將水倒入量杯,交給助手。

  戰場(chǎng)上,時(shí)間就是生命,時(shí)間的寶貴就不用多說(shuō)了。紅軍巧渡金沙江,夜以繼日地行走,他們的目的就是跟時(shí)間賽跑,奪取戰爭的勝利!由此看來(lái),時(shí)間關(guān)乎著(zhù)國家的存亡。

  改革開(kāi)放的大潮,機器時(shí)代的來(lái)臨,都說(shuō)明時(shí)間越來(lái)越被人類(lèi)重視。是啊,時(shí)間總在悄無(wú)聲息地流逝。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,但時(shí)間呢?時(shí)間去了就永遠也回不來(lái)了。

  記得魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的!蓖瑢W(xué)們,小學(xué)階段我們剩余的時(shí)間不多了,接下來(lái)我們將面對更大、更多的挑戰,讓我們一起把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。

  珍惜時(shí)間演講稿 10

領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是《珍惜時(shí)間,不再等待》。

  在網(wǎng)絡(luò )上流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。

  “讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢(qián)、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?

  “讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話(huà),它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當然,你可以選擇把它當成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

  所以,現在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當今的社會(huì ),競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著(zhù)失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著(zhù)要失去很多的`東西,比如知識,財富,機會(huì )等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時(shí)間一去不復返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè )多悠閑一會(huì )兒,那流過(guò)的光陰怕永遠也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績(jì),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久?梢試L試著(zhù)每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標很快就能實(shí)現。

  同學(xué)們,切莫等待,因為等待會(huì )讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng )造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

  珍惜時(shí)間演講稿 11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì )每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠是這樣周而復始,沒(méi)有窮盡,但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著(zhù)你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì )從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來(lái),很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō),不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(cháng)河,奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué) 時(shí)間是金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但,即便費了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

  “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  我是一個(gè)x年級的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿(mǎn)了自信,也下定了決心為自己的.夢(mèng)想奮斗,因為我們有三年的時(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達到海岸邊的天堂!

  機不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!珍惜時(shí)間,贏(yíng)得未來(lái)!

  最后祝愿每位同學(xué)學(xué)講話(huà)完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人總是會(huì )在失去后才知道懊悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會(huì )懂得更珍惜以后?墒,有些東西失去后就不會(huì )再回來(lái)了,即使再懊悔也沒(méi)有用了。

  時(shí)間,是一去不復返的。我們都知道珍惜時(shí)間,教師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎?我們每次只有在浪費時(shí)間后才知道懊悔當初沒(méi)有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間?砂没谟钟惺裁从媚?時(shí)間不可能倒流,不管你有沒(méi)有做好一件事,時(shí)間終不會(huì )等你,它只會(huì )再不停的流逝著(zhù)。也許有人會(huì )說(shuō)時(shí)間很不公平,因為在一樣的時(shí)間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。

  其實(shí),時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí),而在這24個(gè)小時(shí)中,有人會(huì )很好的利用時(shí)間,把每一分每一秒都安排得匯成商學(xué)院的,每時(shí)每刻都做著(zhù)對自己或別人有益的事,這些人才是真的珍惜時(shí)間,會(huì )合理利用利用時(shí)間。反之,在同樣的24個(gè)小時(shí)中,有人只會(huì )無(wú)所事事,讓時(shí)間一分一秒的流逝,當知道懊悔時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間不可能再停下它的腳步,也不可能向后倒退,它只會(huì )永遠的邁著(zhù)它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的'腳步,珍惜它所走過(guò)的每一個(gè)痕跡,這樣,我們以后回憶起來(lái)才不會(huì )覺(jué)得有遺憾。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜如今所有的一切。不要只是隨口說(shuō)說(shuō),我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去,讓我們一起珍惜我們如今所擁有的一切,好嗎?

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間是一個(gè)極其普通的詞匯,人們似乎每天都在談?wù)撝?zhù)它。有人談它的飛逝,有人談它的價(jià)值,有人談?wù)撛鯓永盟,有人談(wù)撛趺垂澥∷。當然,也有人在不知不覺(jué)做揮霍它、浪費它。顯然,前一類(lèi)人意識到了時(shí)間的寶貴,而后一類(lèi)人卻不懂時(shí)間的意義。前一類(lèi)人知道怎樣珍惜一生中為數不多的時(shí)間,而后一類(lèi)人卻只知道耗費生命。浪費時(shí)間就是浪費生命這個(gè)道理,如同時(shí)間這個(gè)詞一樣極為普通,可謂人人皆知。但是,你有沒(méi)有以此為訓,來(lái)安排你的時(shí)間呢?也許有人認為,每天只用一個(gè)小時(shí)來(lái)做些無(wú)用的事不算浪費,因為它只不過(guò)是60分鐘,只不過(guò)是一天之中的1/24?墒,他并不知道別人在這60分鐘里干了些什么;不知道一生之中共有幾個(gè)60分鐘可供自己浪費;不知道一天耗費一個(gè)小時(shí),一生之中就會(huì )耗費三萬(wàn)多個(gè)小時(shí),也就等于虛度了1/24的人生;不知道自己與成功之間也許就只隔了這短短的一小時(shí)。古往今來(lái),歷史記載了數不清的仁人志士,其中又有哪一個(gè)不是節約時(shí)間的模范呢?也許,他們正是充分利用了這一天中的1/24,才取得了令人矚目的成就。其實(shí),成功就在你的身邊,只要你珍惜分分秒秒,自要你不懈努力,你就不會(huì )在與成功失之交臂后才慨嘆時(shí)間的珍貴。

  時(shí)間,是一個(gè)很古怪的東西。也許你很珍惜它,卻仍不能達到預期的目的。這是因為,你只是一味地利用時(shí)間,卻不懂得合理地安排,當然就只有事倍功半的效果了。這就要求大家在利用時(shí)間的同時(shí)要注意合理安排、統籌計劃。我們敬愛(ài)的周總理就是一個(gè)合理安排時(shí)間的典范。身處要職的他,需要處理全國上上下下大大小小的事務(wù)。和常人一樣,周總理的一天也只有24小時(shí),但他卻可以日理萬(wàn)機,把所有事務(wù)安排得妥妥當當?晌覀冇肿隽诵┦裁茨?看幾場(chǎng)電影或聽(tīng)幾盤(pán)磁帶?還是講幾段笑話(huà)?在同樣的時(shí)間里取得更大的收獲,這才應是我們真正的目的。

  說(shuō)到這兒,可能還有人會(huì )提出疑問(wèn):“你所說(shuō)的利用時(shí)間,是否就是在休息之外的時(shí)間里學(xué)習再學(xué)習,工作再工作,或者是通常所說(shuō)的‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)’?”當然不是。我所要說(shuō)的是如何充實(shí)自己的問(wèn)題。學(xué)習,并不是獲取知識的唯一途徑,所以花費一些時(shí)間在各種有益的活動(dòng)上,并不是浪費時(shí)間。

  所以,不論做什么,只要你全力以赴、全心全意地去做,時(shí)間就會(huì )自然而然地節省下來(lái)。如此看來(lái),節約時(shí)間其實(shí)也是件很容易的事情。

  說(shuō)了大半天的'道理,不知道大家能不能接受。其實(shí),在我們的身邊也有很多可以啟發(fā)我們的東西。比如說(shuō)滿(mǎn)地的落葉,它們就是珍惜時(shí)間的典范。樹(shù)葉的生命只有短短的幾個(gè)月,可它們在蒼翠的日子里為樹(shù)干提供了豐富的營(yíng)養,甚至在落地之后還不忘奉獻自己,它們的生命可謂是有意義的。而這種偉大當然也是建立在對時(shí)間的珍惜上的。

  同學(xué)們,在這落葉紛飛的日子里,讓我們明確時(shí)間的概念,做一個(gè)珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生命的人吧!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)世界上,做任何事情都離不開(kāi)時(shí)間。相對而言,年輕人擁有較多的時(shí)間資源,中老年人的時(shí)間資源特別是工作時(shí)間資源則要精打細算。但越是年輕人,時(shí)間資源的開(kāi)發(fā)利用就越容易被忽視,甚至粗放管理時(shí)間,無(wú)端浪費時(shí)間。

  我覺(jué)得,不管年老還是年輕,時(shí)間都是人類(lèi)最寶貴的第一資源,是個(gè)體生命的量化。一個(gè)人的成功與失敗,就看他能否開(kāi)發(fā)和利用好這個(gè)第一資源。我對待時(shí)間的態(tài)度是,珍惜時(shí)間、爭擠時(shí)間、遵守時(shí)間。

  珍惜時(shí)間,實(shí)質(zhì)是珍惜生命,也是延長(cháng)生命。

  珍惜時(shí)間,就是把握生命的.源頭。古今中外,凡有成就的人,都非常珍惜時(shí)間。屬于一個(gè)人的時(shí)間,實(shí)在太有限了,即使活到八九十歲,你還會(huì )覺(jué)得生命是多么地短暫,時(shí)間是多么地寶貴!不僅如此,作為職業(yè)人,屬于自己支配的時(shí)間更為有限。一天里,屬于你自己支配的時(shí)間能有多少呢?你想做的事情并不一定有時(shí)間去做,而你不想做的事情又必須花費大量的時(shí)間去做。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間,就是珍惜生命;珍惜生命,必須珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間有兩個(gè)涵義:一個(gè)涵義不言自明,就是要珍惜自己的每分每秒;還有一個(gè)涵義則是許多人不注意的,那就是珍惜別人的每時(shí)每刻。浪費自己的時(shí)間,就是浪費自己的生命。浪費別人的時(shí)間,是侵害別人的生命。尊重別人,非常重要的是尊重別人的時(shí)間所有權和支配權,不要隨意占用別人的時(shí)間。

  珍惜時(shí)間演講稿 15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。

  常言道:“一分耕耘,一分收獲!笨鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復習沖刺階段里,每天24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習,回家后抓緊時(shí)間復習;有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節目中。

  時(shí)間是公平而慷慨的,它給予勤奮努力的同學(xué)優(yōu)異成績(jì)和成功的喜悅;但同時(shí)又顯得不公平而吝嗇,給予懶惰散漫的'同學(xué)低分的尷尬和失敗的痛苦。我真誠地希望同學(xué)們都能成為時(shí)間眷顧的人,成為珍惜時(shí)間的人。在有限的時(shí)間內,我們應該有計劃、有目標、有重點(diǎn)并按部就班地學(xué)習,爭取取得優(yōu)秀的成績(jì),度過(guò)一個(gè)愉快輕松的寒假。

  那么,我們應該怎么做呢?首先,要善于合理支配時(shí)間,緊密安排日程。一天上六七節課,確實(shí)很累。放學(xué)后,參與一些文體娛樂(lè )活動(dòng)也是必要的。但是,如果打球讓我們忽略了"學(xué)習",跳繩導致"作業(yè)"沒(méi)有完成,下象棋不顧吃飯,看電視不注意休息,那么浪費了這么多寶貴的課余時(shí)間,真是太可惜了!我們要時(shí)刻保持清醒。制定計劃并不難,但嚴格執行計劃、合理分配時(shí)間就需要毅力了!其次,我們還要學(xué)會(huì )利用碎片化的時(shí)間。懂得珍惜時(shí)間的人,都會(huì )努力爭取每一刻!皶r(shí)間就像海綿中的水,只要你愿意擠,總是有的”。養成這樣的好習慣:無(wú)論多忙,今天應該完成的學(xué)習任務(wù)決不能拖延到明天。一定要抓住每個(gè)碎片時(shí)間,確保"今日事今日畢"。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 16

同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)刻的問(wèn)題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)刻表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學(xué)資料,既浪費了自己的時(shí)刻,也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)刻;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……。也許大家都認為

  這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟

  年紀尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說(shuō)過(guò):“時(shí)刻,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)刻對他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的.眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)刻就是金錢(qián)。但我想:時(shí)刻就是生命!币虼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見(jiàn),珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻,成為時(shí)刻的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 17

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!被▋褐x了,明年可以再開(kāi),然而,生命是短暫的,并且只有一次;時(shí)間是永恒的,而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時(shí)間,在自己有限的時(shí)間里,綻放出無(wú)限的光彩!

  古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時(shí)光如梭,光陰似箭,轉瞬即逝,不要讓時(shí)間白白跑掉,要學(xué)會(huì )抓住時(shí)間,要知道“浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間,無(wú)異于慢性自殺!

  一天二十四小時(shí),這是亙古不變的。但是,我們要學(xué)會(huì )在這有限的時(shí)間內做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰!胺N瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間,到老了才后悔,那可是一輩子都無(wú)法彌補的恨!同時(shí),時(shí)間也是公正的,它不會(huì )多給人一秒,同理,它也不會(huì )少給人一秒,所以無(wú)論怎樣,時(shí)間對待每個(gè)人都是一樣的,誰(shuí)也無(wú)法改變。

  “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!薄笆澜缟献羁於肿盥,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。對于醫生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對于趕向災區救援的'武警來(lái)說(shuō),時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的,但有的人卻覺(jué)得它快,有的覺(jué)得它慢呢?因為人們面對時(shí)間的心態(tài)不同,所以會(huì )讓人們對時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯覺(jué)。

  時(shí)間總是容易被人忽視,因為人們總覺(jué)得今天過(guò)完還有明天,明天過(guò)完還有后天,后天過(guò)完。這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過(guò)完了。當生命快要結束時(shí)方才悔悟,那已為時(shí)晚矣!

  所以,如果不想讓自己后悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現在、此刻開(kāi)始:珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!

  珍惜時(shí)間演講稿 18

尊敬的評委、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要和大家分享的主題是:珍惜時(shí)間。時(shí)間,它是一種寶貴的財富,它是不可挽回的,一旦錯過(guò),就再也無(wú)法找回。因此,我們必須珍惜時(shí)間。

  我們每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但有些人卻能取得很高的.成就,而有些人卻只是虛度光陰,浪費時(shí)間。這是為什么呢?其實(shí),成功人士和普通人的區別在于他們對時(shí)間的利用和管理。成功人士懂得珍惜時(shí)間,把時(shí)間花在學(xué)習、工作和創(chuàng )造上,而不是把時(shí)間浪費在一些無(wú)用的活動(dòng)上。

  如何珍惜時(shí)間呢?首先,我們要認識到時(shí)間的寶貴,每時(shí)每刻都要用心去感受時(shí)間的流逝,要知道時(shí)間是不等不貸的。其次,我們應該合理規劃時(shí)間,制定清晰可行的計劃和目標,將時(shí)間運用到學(xué)習、工作、娛樂(lè )等各個(gè)方面,讓每一分鐘都有所收獲。最后,我們應該加強時(shí)間意識,避免拖延和浪費時(shí)間,將時(shí)間緊緊抓在手中,珍惜每一刻,去做有意義的事情。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。我們的生命短暫而寶貴,我們應該充分利用時(shí)間,去拼搏、去實(shí)現人生的夢(mèng)想,去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。而不應該浪費時(shí)間,虛度光陰,痛失機會(huì ),最終只能凄涼地度過(guò)人生。

  綜上所述,珍惜時(shí)間的重要性是不言而喻的。我們不能浪費時(shí)間,而應該把時(shí)間用來(lái)提高自己的能力和技能,在未來(lái)的人生道路上走得更遠。時(shí)光荏苒,未來(lái)值得我們期待。讓我們緊緊抓住時(shí)間這條不可逆流的河流,讓它帶著(zhù)我們向前,向成功的彼岸駛去!

  謝謝大家!

  珍惜時(shí)間演講稿 19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向學(xué)習的成功”。

  我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō),明天會(huì )更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

  古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈鞂θ祟(lèi)來(lái)講是用不完的,但對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà),那我們就是當今世界上最富有的人了。

  同學(xué)們,學(xué)習是為了將來(lái)的奉獻,學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì )學(xué)習,要培養良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

  因此,學(xué)習第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開(kāi)小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習成績(jì)呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì )養成思考的習慣。

  同學(xué)們,請珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書(shū),干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jì),就不會(huì )辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會(huì )更好!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為著(zhù)這一目標而一起努力吧! 最后預祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績(jì)!

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  我一向喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝我祈禱明天

  ……每當那熟悉的'旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每一天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我明白新的一天又開(kāi)始了。我感激我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從此刻開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!

  珍惜時(shí)間演講稿 20

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這一天,我想談?wù)勅绾握湎r(shí)間。時(shí)間是最寶貴的東西。正如俗話(huà)所說(shuō):“我們的目標是:;一寸時(shí)間就是一寸金子,一寸金子買(mǎi)不到一寸時(shí)間&生活中最重要的問(wèn)題是如何使一寸時(shí)間等于一寸生命。

  然而,在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間表隨處可見(jiàn)。例如,老師上課不認真聽(tīng)講,讓老師負責紀律,導致老師沒(méi)有完成當天的教材,這不僅浪費了自己的時(shí)間,也浪費了老師和學(xué)生的時(shí)間。中午在家,他們一邊做作業(yè)一邊看電視和玩游戲,一些學(xué)生迷上了電腦游戲。適當地玩電腦游戲對我們的智力有益,但對電腦的`迷戀會(huì )浪費太多寶貴的時(shí)間。也許每個(gè)人都認為這些都是小事,但時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)地浪費的。

  在這一天,我想告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅人人都知道,但你明白魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興讀書(shū)時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還年輕。魯迅不僅經(jīng)常去當鋪和藥店,還得幫母親做家務(wù)。為了不影響他的學(xué)習,他必須準確安排時(shí)間。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓縮時(shí)間。他說(shuō):";時(shí)間就像海綿里的水。你總是有很多東西要擠&“魯迅興趣廣泛,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)非常重要。他每天工作到深夜。在魯迅眼里,時(shí)間就像生命。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美國人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。但是,

  我認為:時(shí)間就是生命。因此,魯迅痛恨那些;整天到處跑,坐著(zhù)閑聊。魯迅因珍惜時(shí)間而獲得了成功,成為了一代偉大的作家!

  我們可以看出珍惜時(shí)間是多么重要。同學(xué)們,時(shí)間像箭一樣飛逝,時(shí)間像梭一樣飛逝!我真誠地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。當我們長(cháng)大后,我們不會(huì )得到“年輕人不努力,老年人悲傷”的遺憾!

  是我的驕傲,也是我成為祖國棟梁的驕傲!

  謝謝!

  珍惜時(shí)間演講稿 21

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自五年制高鐵1班的XX,今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

  “正如魯迅先生所說(shuō):浪費時(shí)間等于謀財害命!。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的`時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活,挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。

  珍惜時(shí)間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個(gè)?珍惜時(shí)間,說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,說(shuō)難很難,這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生,仔細想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,都可以理直氣壯地對自己說(shuō):“我今天過(guò)得很充實(shí),沒(méi)有虛度!”

  我的演講到此結束,感謝大家的聆聽(tīng)!

  珍惜時(shí)間演講稿 22

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  年復一年,日復一日;日復一日,年復一年。哦,時(shí)間過(guò)得真快。從嬰兒出生到白發(fā)老人,其實(shí)就是一眨眼的事。時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)間的飛輪轉得很快,一點(diǎn)也不停。上帝對每個(gè)人都是公平公正的。誰(shuí)能自己控制時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。

  有人說(shuō):“人生由三天組成:昨天、今天和明天!钡俏矣X(jué)得人生是由無(wú)數個(gè)今天組成的。只要把握好今天,就把握好了人生。古人云:“明日復明日,明日幾?我為明天而活,一切都將被浪費。其中包含的道理,只有仔細領(lǐng)悟才能體會(huì )。雖然都是珍惜時(shí)間,但是每一句珍惜時(shí)間的名言的含義大多是不一樣的。為什么?我想:可能因人而異吧。那我的感受是什么?……

  那么我該如何學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間呢?我們的祖先是我們的榜樣。古代有吊梁刺股、砍墻偷光的故事。我們不能像他們一樣,是嗎?我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人。如果以我為樣本,我只能是反面教材。以我的早教為例:每天早上睜開(kāi)惺忪的眼睛,我首先看表——!芭,現在才7點(diǎn)。放心吧,你可以睡一會(huì )兒!蔽抑皇窃谶@個(gè)毫無(wú)意義的早晨迷迷糊糊地離開(kāi)了。下課的時(shí)候,我急著(zhù)穿衣服,甚至忘了吃早飯,就馬不停蹄的去上學(xué)。在學(xué)校上課的時(shí)候,我缺席了一節又一節課。每次上課,我總是二話(huà)不說(shuō)就出去玩,但是我不利用這個(gè)好時(shí)間看書(shū)。放學(xué)后,我是第一個(gè)沖出學(xué)校的人。日復一日地浪費時(shí)間就好。年紀大了會(huì )后悔的'。真的是“年輕力壯,不辛苦,老板傷心!碧尚α。感覺(jué)自己活的好慘。我發(fā)誓珍惜時(shí)間,不再用“明天”欺騙自己。從今天開(kāi)始,我要像一個(gè)成年人一樣承擔自己的一切,包括時(shí)間!霸撻L(cháng)大了!蔽腋嬖V自己。

  因為時(shí)間就像一個(gè)沙漏,沒(méi)有任何停頓的流逝。時(shí)間不是小兒科的游戲,可以暫停。我們要時(shí)刻牢牢把握時(shí)間,不要說(shuō)今天想完成什么,也要騙自己可以等到明天。雖然我知道今天發(fā)生了什么,今天要做什么,但我從來(lái)沒(méi)有真正做過(guò)幾次。我曾經(jīng)思考過(guò):“這十二年你浪費時(shí)間了嗎?”。但事實(shí)告訴我,我浪費了時(shí)間。從現在開(kāi)始,我要下定決心做一個(gè)沒(méi)有時(shí)間可以浪費的人。如期參加考試就好。雖然我們很沮喪,但我們不應該沉浸在悲傷中,而應該繼續為明天努力!"

  聰明人會(huì )檢查昨天,把握時(shí)間,計劃明天;笨人哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天;但是沒(méi)有遺憾的生活應該是:對昨天沒(méi)有遺憾,對今天有充分的把握,對明天充滿(mǎn)希望!

  古人云:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!闭湎覀兪种械臅r(shí)間,它是我們生命中最珍貴、最美好的東西。只有把握好自己的時(shí)間,才能成為自己的主人,而不是被時(shí)間所支配。

  珍惜時(shí)間演講稿 23

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國旗下講話(huà)的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》

  兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時(shí)間與事物,給出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”

  在我們的青春中,就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線(xiàn)上,時(shí)間是我們最大的`競爭對手,它不會(huì )等待我們。當人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái),繼續跑,時(shí)間不會(huì )倒流,因為青春對每個(gè)人只有一次。

  古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話(huà)背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?

  時(shí)間是公平的裁判者,它不會(huì )多給你一分也不會(huì )少給你一秒,一天有24小時(shí),這是無(wú)法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里,人們得到的結果不同呢?比如一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學(xué)習好而有的人學(xué)習不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,努力工作,有人說(shuō)他是天才,可是他自己說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上!睂Π,學(xué)習好壞不正是這樣嗎?新的一天開(kāi)始,有的同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲背誦,而有的卻無(wú)所事事;有的同學(xué)在預備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子;有的同學(xué)在上課時(shí)專(zhuān)心致志,不浪費一分一秒,而有的同學(xué)卻開(kāi)開(kāi)小差,做做小動(dòng)作……

  同學(xué)們,對我們而言,時(shí)間就是分數。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的,而連接這一張張試卷的是汗水和時(shí)間。所以當我們對著(zhù)成績(jì)單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí),更應該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間,零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來(lái)。

  面對中考,我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標,但同樣的是奮斗,每天醒來(lái),我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因為流年似水,時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻上的是壯美的人生。

  時(shí)間之輪永不停息,同學(xué)們,讓我們緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現在,贏(yíng)在當下,成就未來(lái)。

  珍惜時(shí)間演講稿 24

親愛(ài)的同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我們現在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了,應該用更多的時(shí)間來(lái)復習功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當做一回事,而是認為:時(shí)間浪費就浪費吧,反正只是小學(xué)而已,后面還有很多機會(huì )呢,以后再努力吧。說(shuō)實(shí)話(huà),我就是其中一個(gè),但是經(jīng)歷了一些事情的轉折后,我覺(jué)得我不能再繼續這樣下去了。

  那是一個(gè)星期六的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現爸爸媽媽都出去了,桌子上放著(zhù)一張便條,上面寫(xiě)著(zhù)今天要完成的任務(wù):

  1、給花澆水;

  2、完成一篇閱讀;

  3、完成日記草稿!

  我看見(jiàn)第三條后面的感嘆號,心里一陣不爽:好不容易周六可以休息一下,偏要我寫(xiě)什么日記草稿,星期天再寫(xiě)不行嗎?于是,我漫不經(jīng)心地澆完花,拿起筆,可怎么也集中不了精神,我的注意力被放在桌子上的手機吸引過(guò)去了。終于忍不住,我拿起來(lái)手機玩起來(lái),要知道,我這人一拿起手機,就很難停下來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,不知不覺(jué)到了下午,時(shí)間開(kāi)始威脅起我來(lái)。我急忙拿起閱讀練習,胡亂地填了幾個(gè)答案,但日記草稿怎么辦?我連題材都還沒(méi)想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳,眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越是急,就越寫(xiě)不出一個(gè)字。等到媽媽回來(lái),我只能承認錯誤,硬著(zhù)頭皮說(shuō)日記的題材還沒(méi)想好。沒(méi)想到媽媽出乎意料地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,周一去學(xué)?纯从袥](méi)有新鮮事情發(fā)生!

  到了星期一,我早就把媽媽的話(huà)忘得一干二凈了;氐郊,媽媽問(wèn)我找到題材了沒(méi)有,我還是回答說(shuō)沒(méi)有。星期二也一樣,到了星期三,媽媽終于對我說(shuō):“其實(shí)我早就知道,你原本周六那天就可以完成日記的`草稿,可是你就是不重視,想偷懶,一拖再拖,時(shí)間過(guò)去這么多天了,你的任務(wù)依然還沒(méi)完成。俗話(huà)說(shuō):‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你現在還小,不懂得時(shí)間的重要性,等你長(cháng)大了,后悔就來(lái)不及了!”我聽(tīng)了,覺(jué)得媽媽說(shuō)得很在理,內心十分慚愧,感覺(jué)自己真的太不應該了!

  所以,同學(xué)們,在你貪玩的時(shí)候,別人在學(xué)習;在你偷懶的時(shí)候,別人在努力;在你停滯不前的時(shí)候,別人在一刻不停地奔跑,遠遠地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的,我們一定要好好把握住每分每秒,特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,多下點(diǎn)功夫,準備好迎接人生的第一個(gè)重要節點(diǎn)吧!

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