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綻放青春從心開(kāi)始演講稿通用
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的綻放青春從心開(kāi)始演講稿通用,希望能夠幫助到大家。
綻放青春從心開(kāi)始演講稿通用1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
青春是什么呢?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的.花朵!生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來(lái)的精神上的滿(mǎn)足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是任長(cháng)霞的正義執法。
奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現在國家和人民需要時(shí)的挺身而出,也融匯人們日常生活的助人為樂(lè ),更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。敬業(yè)是奉獻的基礎,樂(lè )業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的央行行員,我感到無(wú)比的自豪,因為在我的周?chē)、在我們人行系統,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵和促進(jìn)著(zhù)我的成長(cháng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的青春奉獻之歌。為了報表的及時(shí)上報,他們犧牲了多少個(gè)節假日;為了調研工作的準確詳實(shí),他們白天下企業(yè)走訪(fǎng),晚上挑燈夜戰,寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章;為了國家金庫的安全,他們日夜守衛,絲毫不敢有半點(diǎn)的懈怠;為了新系統的正常運行,下班時(shí)間已過(guò)很久,依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上,有人帶病堅持工作,有人父母病重盡孝不能,有人孩子年幼無(wú)暇照顧…
綻放青春從心開(kāi)始演講稿通用2
尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導,各位評為、同事們:
你們好!
今天,我演講的題目是《揮灑自我綻放青春》。
青春是一只余韻不絕的歌,把浪漫和現實(shí)交織在一起;撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦;青春是江河里奔涌的浪濤,回蕩著(zhù)澎湃的激情,招展著(zhù)探索大海的腳步;青春是一只展翅高飛的鳥(niǎo),他美麗的
翅膀像美麗的旗幟,召喚著(zhù)理想,憧憬著(zhù)未來(lái),青春是勃勃的生機,是不會(huì )泯平的希望,是以往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。
青春是屬于我們的,允許自己平凡但不聘用;允許自己清高,但不允許驕傲。奮斗的青春是充實(shí)而富有意義的.;如何讓自己的青春怒放色彩,讓自己的青春更加鮮艷美麗?我們應該勤于奉獻,敢于付出,讓青春在奮斗中綻放光彩!
xxxx給我們提供了廣闊的舞臺,創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境,“知者行之始,行者知之成”作為知識青年,我們應該珍惜機會(huì ),發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),在實(shí)踐中獲得真知,在探索中創(chuàng )新求變,努力做到“知行統一”。
我們要強化xxxx主人翁的意識,用勤勞智慧的雙手開(kāi)拓創(chuàng )新。面對新的競爭和挑戰。我們可以沒(méi)有雄鷹的雙翼,但不能沒(méi)有雄鷹的精神,“存鷹之心而高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔”繼承和發(fā)揚老一代xxxx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,把創(chuàng )新和奮斗精神融入到實(shí)際工作中,書(shū)寫(xiě)新一代xxxx人的勞動(dòng)之美,探索之美,及和諧之美!
謝謝大家!
綻放青春從心開(kāi)始演講稿通用3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
作為中國的高中生,“個(gè)性”一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場(chǎng)高考,我們注定要把這三年的青春無(wú)條件地交給習題,試卷和分數?蛇@就是我們三年生活的全部嗎?十六歲,我們尚且懵懂;十七歲,或許我們就將陷入各種各樣紛繁復雜的情感糾葛之中;十八歲,曾經(jīng)遙不可及的成人禮已近在咫尺。我們能說(shuō)這不是我們的生活嗎?恰恰相反,正是這種懵懂,迷茫,甚至叛逆,沖撞,構成了我們失不再來(lái)的春春。
誠然,我們不可能逃避社會(huì )加諸我們的種種期許,甚至壓力,但這卻不是壓抑個(gè)性的理由,我們快樂(lè )也好,悲傷也罷,我們愛(ài)恨情仇,全因為我們是我們自己,而非他人。我們記住了陶淵明,李白,蘇軾這些響當當的名字,并不因為他們是誰(shuí)的棋子或奴仆。我們贊賞他們的詩(shī)詞,因為從中我們看到了他們鮮活的生命,我們感受到了他們偉大而獨一無(wú)二的心靈。我們崇拜他們,因為即使屢遭世人的鄙薄,他們依然在追求自己人格的完整。我們并不否認一場(chǎng)高考給人生帶來(lái)的巨大轉折,但我們更不應忘記,我們做習題也罷,去高考也罷,這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自我,能張揚自己的個(gè)性,能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們,再過(guò)半年,一年,或者兩年,我們就將離開(kāi)這里。但終有一天,我們會(huì )為曾就讀于師大附中而驕傲。因為這里足夠寬容,能容得下各種各樣純潔的夢(mèng)想,能容得下多彩的社團,能容得下不同語(yǔ)言與文化的碰撞。這里不僅能成就我們的高考,更能成就我們飛揚的青春,我們獨一無(wú)二的成長(cháng)。
希望三年之后,當我們回首往昔歲月時(shí),不僅能看到一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,更能看到我們鮮活而充滿(mǎn)個(gè)性的`青春迎風(fēng)綻放!綻放青春從心開(kāi)始演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天演講的題目是:綻放青春的翅膀。
總是在尋找青春的影子,不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了,想要飛卻怎么也伸展不開(kāi)。忙碌的生活,奔波在擁擠的人生路,四十而不惑,我怎么就沒(méi)有翅膀了呢?生活中的瑣事,柴米油鹽醬醋茶,一身的俗氣,生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著(zhù)沉重的面具,好累呀!
走在路邊的林蔭道上,尋找著(zhù)青春的腳印,可是怎么也找不到,被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒(méi)有了蹤跡,走了一段回頭路,都是年輕的影子,來(lái)來(lái)往往的人流,我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來(lái)了,我不要做孤獨的行者。
往事不能回首,青春逝去不能再回,學(xué)會(huì )了嘆息的我在迷茫中亂撞,想要青春,可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對著(zhù)鏡子數著(zhù)越來(lái)越多的白發(fā),思緒翻騰。
青春,不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒(méi)有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修復青春的影子?墒撬x我越來(lái)越遠!青春留不住,胸中的那顆童心卻在呼喚,撿起地上的石子,扔在遠去的青春的翅膀上,心的呼喚難道不能醫治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……
望著(zhù)清早初升的太陽(yáng),深深地吸了一口氣,張開(kāi)雙臂,綻放青春的翅膀繼續遠航。
綻放青春從心開(kāi)始演講稿通用4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好。
抓住中學(xué)這段黃金時(shí)期,讓青春綻放勝利之花,點(diǎn)綴生活。
進(jìn)入中學(xué),有些學(xué)生就開(kāi)始放松了,這是個(gè)大錯誤,進(jìn)入中學(xué)我們應當更加努力的學(xué)習,有些同學(xué)們因為作業(yè)多而垂頭喪氣,于是便不寫(xiě)作業(yè),這就讓教師為難了,因為教師布置的作業(yè)是一星期當中所學(xué)的重中之重。所以我們應當全力完成作業(yè)。
青春期的我們正是活潑的時(shí)候,我們應當多了解一下外面的人,物和事情。這樣也有助于我們成長(cháng)。
朋友是我們必不可缺的一部分,在我們的生命中除了家人之外,就屬朋友最重要,我們的成長(cháng)也一樣離不開(kāi)朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩,我和朋友們到一片草地里,做在上頭玩著(zhù)紙牌,那時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,我們沉浸在里面,我們雖然正處于青春期,但我們那時(shí)是長(cháng)不大的`孩子,人也總是會(huì )變的我們慢慢變得成熟,理解家人們的苦心,青春期是我們成長(cháng)的重要時(shí)期,我們把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中,渴望著(zhù)有一天迎來(lái)青春的怒放。
小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)啟我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中課程學(xué)好,不給自我留遺憾。有時(shí)我會(huì )想,三年后的一天,我們都會(huì )站在考場(chǎng),為自我的未來(lái)奮力一搏。初中,一個(gè)新的開(kāi)始,那里充滿(mǎn)了競爭與拼搏,也到處洋溢著(zhù)青春與歡笑,讓青春之花綻放。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿(mǎn)了好奇,這是很正常的,青春往往都在于自我,你想把它畫(huà)成圓形它就變圓,想讓它變成方它就變成方。青春說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。在這個(gè)時(shí)光中,正是我們的求學(xué)階段,與書(shū)為伴,在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會(huì )悄然綻放,讓別人望而不及。
讓青春綻放吧!三年后,我要走向勝利的遠方。
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