中學(xué)生好習慣演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的中學(xué)生好習慣演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生好習慣演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我與大家交流的主題是：優(yōu)秀是一種習慣。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“習慣是一個(gè)人思想與行動(dòng)的領(lǐng)導者�！庇惺裁礃拥牧晳T就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為就有什么樣的結果。關(guān)于養成良好的習慣，在這里我與大家交流以下兩個(gè)方面：
一、讓好習慣成為品質(zhì)
我們每個(gè)人都渴望成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人，而一個(gè)人的優(yōu)秀往往體現在日常小事中。與大家分享一個(gè)事例：一個(gè)中國博士曾對德國酒鬼做了細致觀(guān)察，他發(fā)現：在德國，即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼，也不會(huì )隨地亂扔酒瓶，而是搖搖晃晃，為手里的空酒瓶尋找垃圾箱，找到后還會(huì )努力定定神，仔細看一下垃圾分類(lèi)，再把瓶子放進(jìn)去，這就是典型的行為習慣。德國人素以做事認真而聞名世界，一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng)，正是因為平日里注重對細節的養成。所謂“細節決定成敗，習慣成就未來(lái)”。
曾子曰：“吾日三省吾身”�，F在我們來(lái)反省一下自己，打飯的時(shí)候有沒(méi)有因為隊伍太長(cháng)而選擇插隊?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習的任務(wù)是否按時(shí)完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學(xué)是不是文明友善?這些看似平常的習慣卻處處顯示出我們的個(gè)人素養。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從今天開(kāi)始，我們要做到舉止文明，穿著(zhù)整潔大方，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點(diǎn)滴小事做起，讓好的習慣成為一種品質(zhì)。
二、讓好習慣成為性格
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃愿竦�，正是生活中的一個(gè)個(gè)良好的習慣。如何培養良好的'習慣，我與大家分享三點(diǎn)：
第一，養成良好的學(xué)習習慣。曾國藩是清代名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來(lái)激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛�！彼プ∫磺凶x書(shū)機會(huì )，死前一日仍手不釋卷。他讀書(shū)專(zhuān)心致志，不受外界環(huán)境的干擾，并且還給自己制定了嚴格的讀書(shū)計劃，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書(shū)習慣，所以使他得以博聞強識，學(xué)富五車(chē)。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以說(shuō)好的學(xué)習習慣對人的成長(cháng)是十分重要的。專(zhuān)心致志是學(xué)習習慣，不恥下問(wèn)是學(xué)習習慣，勤奮好學(xué)是學(xué)習習慣，善于發(fā)現是學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣是讓人終身受益的。自習中，我們要自主預習，提出問(wèn)題;課堂上，我們要專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽質(zhì)疑，積極參與;在課下，我們要歸納總結，整理典題。讓好的學(xué)習習慣引領(lǐng)我們高效投入、快樂(lè )成長(cháng)。
第二，養成良好的生活習慣。良好的生活行為習慣彰顯了一個(gè)人的文化修養與素質(zhì)，我們要從一點(diǎn)一滴做起：按時(shí)作息，每天都有充沛的精力;按時(shí)吃好三餐，吃熱飯喝熱水;講究個(gè)人衛生，整理好個(gè)人內務(wù)，在校園內穿校服帶胸卡，打理好自己的生活。同時(shí)我們還應該做到不踐踏草坪，不亂扔垃圾，男女同學(xué)文明交往。良好的生活習慣能幫助我們發(fā)現自我，成長(cháng)自我，能保證我們的課堂激情高效。同學(xué)們，讓我們養成良好的生活習慣，朝著(zhù)理想的彼岸不斷前進(jìn)! 第三，養成良好的做計劃的習慣�！胺彩骂A則立，不預則廢”，學(xué)會(huì )做計劃，能夠幫助我們找到方向，有動(dòng)力地去學(xué)習工作。如果學(xué)習沒(méi)有計劃，就如航海時(shí)沒(méi)有燈塔，很容易迷失前進(jìn)的方向�？突f(shuō)過(guò)：“不為明天做準備的人永遠不會(huì )有未來(lái)”。我們要充分地利用我們的成長(cháng)日記和學(xué)習檔案，將我們的目標分解為一個(gè)個(gè)小的計劃。早上制定好計劃，一整天全力推進(jìn)，高效執行;晚上清出底子，做好總結，給充實(shí)的一天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，做到每天有計劃，每周有規劃。當一個(gè)個(gè)計劃的完成被打上紅色的對勾時(shí)，我們會(huì )感覺(jué)無(wú)比的充實(shí)、快樂(lè )，每一天的學(xué)習生活也就會(huì )緊張而富有節奏。
培養好的習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�，讓我們持之以恒，不斷超越，將良好的習慣內化為品格。
最后，祝老師們身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家!
中學(xué)生好習慣演講稿2
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(cháng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好習慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)�！背晒κ怯幸幝煽裳�。因為，世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì )尊重，耐心聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完；保護隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放回原處；誠實(shí)守信，說(shuō)到做到；待人友善，觀(guān)看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；講究衛生，干干凈凈迎接每一天簡(jiǎn)單嗎？對，當它們已經(jīng)成為習慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當它們還沒(méi)有成為習慣的時(shí)候，做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎？有些同學(xué)回答的`很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒(méi)有回答，肯定是沒(méi)有做到的。不過(guò)，這沒(méi)關(guān)系，從今天開(kāi)始，努力養成良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，養成積極主動(dòng)的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿(mǎn)自信、養成良好的習慣，才不會(huì )被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發(fā)現，將某種不斷重復的行為轉變?yōu)榱晳T，大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
在國慶放假后，我們將迎來(lái)本學(xué)期第一次階段測試。這次考試不僅是對同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會(huì )。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好本次階段考試，我給大家提二點(diǎn)建議：
�。ㄒ唬┱J真復習，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習習慣的養成，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì )復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
�。ǘ┱{整心態(tài)，誠信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容，希望大家多歸納、總結。
同學(xué)們，每次考試都是一次人品的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿(mǎn)的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì )更真誠，我們的生活也更真實(shí)。
同學(xué)們，考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒；考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！祝各位老師工作順利，國慶快樂(lè )！謝謝大家！
中學(xué)生好習慣演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我在這里要講一講關(guān)于學(xué)習這方面的事情，在正式開(kāi)講之前啊，我得先和大家說(shuō)一件事，那就是我可是第一次上臺給大家做演講，所以我的心、我的手到現在還在微微顫抖著(zhù)，要是接下來(lái)我說(shuō)錯什么話(huà)或者表現的不好的話(huà)，還請大家多多諒解一下我。
人曾做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點(diǎn)：
1、自主自立精神;
2、堅強的意志力;
3、非凡的合作精神;
4、鮮明的是非觀(guān)念和正確的行為;
5、選擇良友;
6、以“誠實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來(lái)說(shuō)，他們在童年時(shí)，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”;66.8%的'人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學(xué)的行為”�？梢�(jiàn)，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
好了，既然我已經(jīng)給自己找好了臺階了，那我就要開(kāi)始演講啦，我今天演講的主題就是“學(xué)習，要養成一個(gè)好的習慣才行”。大家都知道，學(xué)習是一件需要毅力、專(zhuān)注的事情，如果在學(xué)習上沒(méi)有形成一個(gè)良好的習慣的話(huà)，那么學(xué)習必然是會(huì )受到一點(diǎn)點(diǎn)影響的，每個(gè)人都有自己的學(xué)習習慣，這都是生活環(huán)境帶給我們的影響，所以有些人在學(xué)習了養成了一些好習慣，有些人則養成了并不是太好的學(xué)習習慣，那么養成一個(gè)好的學(xué)習習慣到底有多么重要呢?我先來(lái)舉一個(gè)例子吧，好的學(xué)習習慣就好比在聽(tīng)課的時(shí)候認真聽(tīng)課、做筆記，保持注意力集中，如果我們能長(cháng)久的堅持這樣的好習慣的話(huà)，那么我相信我們的學(xué)習成績(jì)不會(huì )差，但是如果你在學(xué)習的時(shí)候，不但不認真聽(tīng)課，還喜歡走神的話(huà)，那么是很難在學(xué)習這方面取得建樹(shù)的。一個(gè)好的學(xué)習習慣是需要長(cháng)時(shí)間養成的，壞習慣也是如此，所以我們在小時(shí)候就養成好習慣的話(huà)那自然是最好了，當然了，現在去培養一些好的學(xué)習習慣也不算晚。
良好的學(xué)習習慣足以改變我們的生活，壞的學(xué)習習慣也能夠毀掉我們的學(xué)業(yè)，所以大家可別小看了習慣帶給我們的影響，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我就有這樣一個(gè)壞的學(xué)習習慣，那就是我喜歡在玩耍夠了之后才會(huì )去寫(xiě)自己的作業(yè)，這也就導致了我的做題能力比不過(guò)別人，畢竟我的心思不夠集中，長(cháng)時(shí)間這樣的積累下來(lái)之后，我和那些成績(jì)好的同學(xué)差距是越來(lái)越大了，這也讓我明白了養成良好的學(xué)習習慣是多么的重要，現在的我啊已經(jīng)吸取教訓了，我已經(jīng)在更改自己的壞習慣了，我要爭取在初中畢業(yè)之前多養成一些好的學(xué)習習慣，改掉或者減少自己壞習慣的出現頻率。在這里，我也相信大家一定養成屬于自己的好習慣，所以大家可別再猶豫了，趕緊看看自己在哪里還需要改進(jìn)吧!
謝謝大家!
中學(xué)生好習慣演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)：習慣性成性格，性格決定命運。習慣，是一種規律，一種對待生活的狀態(tài)，而一個(gè)好習慣，就如一盞盞路燈，點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮人生道路，就如一支妙筆，在生命的畫(huà)卷上點(diǎn)畫(huà)，寫(xiě)下光輝的人生篇章，從而鑄造就一段璀璨的生命歷程，好的習慣使人終生受益。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，多少人的生命因優(yōu)秀的習慣綻放光彩……
好習慣能促使人獲得成功。毛澤東一生養成熱愛(ài)閱讀的好習慣，促使他在事業(yè)上創(chuàng )造了輝煌的成就。毛主席天天不離書(shū)本，總能抓緊分分秒秒閱讀和學(xué)習，當他騎在馬背上時(shí)，他在閱讀，當他端坐在書(shū)桌前時(shí)，他在閱讀，當他在漫漫路途中行走時(shí)，他在閱讀，當他在草原軍帳中時(shí)，他在閱讀，在血雨腥風(fēng)的戰爭中，在歡欣鼓舞的勝利時(shí)，在大步向前的發(fā)展中，他仍在堅持不懈地閱讀。
閱讀，貫穿了毛主席人生的各個(gè)階段。因為擁有熱愛(ài)閱讀的了習慣，毛主席在緊張中獲得放松，在失敗中嘗到勉勵在得意中解到沉穩，讓毛方席變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸，他的詩(shī)詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚。閱讀，更是對毛主席自身情操的陶冶，對生命的充實(shí)與升華。好的習慣，讓毛澤東不僅僅為自我的人生，還為中國開(kāi)創(chuàng )了一番新天地。
好習慣能幫忙人贏(yíng)得寶貴的機遇，李安一生養成了精益求精的好習慣，幫忙他在電影事業(yè)上贏(yíng)得機遇。當觀(guān)眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺(jué)盛宴時(shí)，有誰(shuí)明白這是李安對每個(gè)細節做到嚴格要求，精益求精的結果。
在拍攝的電影的過(guò)程中，李安對如何控制水的波長(cháng)是、浪形與節奏研究了好幾個(gè)月，而為確保每個(gè)水分子的質(zhì)感，每個(gè)浪頭、每滴水花的`顏色、反光與折射又經(jīng)過(guò)長(cháng)達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣，李安獲得認可，一舉成名。好的習慣，讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片，也讓他贏(yíng)得機遇。
還有許多人，擁有優(yōu)秀的習慣，他們的人生所以而非凡，洛克菲勒每一天堅持記賬，包括一枚郵票的支出，馬金鳳每一天堅持喝面湯保護嗓子，才會(huì )讓自我聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛(ài)護書(shū)籍，才能在文學(xué)上取得巨大成就……
一個(gè)人的生命，因為擁有優(yōu)秀的習慣而精彩。而好習慣，會(huì )讓人終生受益。
中學(xué)生好習慣演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是高一10班的張宇。今天，國旗下演講的題目是“好習慣，好未來(lái)”。
美國第一任總統華盛頓曾說(shuō)：“在我的一生中，能讓我佩服的人只有三位，第一位是富蘭克林，第二位也是富蘭克林，第三位還是富蘭克林�！边@位富蘭克林是何許人，竟然能讓華盛頓如此推崇? 富蘭克林，美國科學(xué)家，外交家，他有一個(gè)習慣，每一個(gè)禮拜選出自己的一項壞習慣來(lái)搏斗，下面是其中的幾項：無(wú)益的閑聊;為小事煩惱;走極端，不容忍別人給予的傷害;和別人無(wú)效爭論。
難怪他成為美國歷史上最受人敬愛(ài)也最具影響力的人之一。
的確，縱觀(guān)歷史，大凡有成就的人，都是堅持良好習慣的人。
但好習慣不是天生的，而是一點(diǎn)點(diǎn)養成的`，要求我們時(shí)時(shí)、處處、嚴格要求自己。
養成好的習慣，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從今天做起。
養成好的習慣，比自律、比早起，比投入，比堅持。
養成好的習慣，預習到位，聽(tīng)課到位，回答到位，記錄到位。
養成好的習慣，靜下心來(lái)做人，潛下心來(lái)做事! 養成好的習慣，每日三思：我來(lái)學(xué)校做什么?我要做一個(gè)什么樣的人?我今天做得怎么樣?
同學(xué)們，昨日的習慣已經(jīng)成就了今日的我們;今日的習慣卻決定明天的我們。所以，1610班，請大聲喊出我們的口號：
“我很堅強，我很努力，我能成功，一定成功�！�
讓我們從現在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真聽(tīng)好今天的每一節課做起! 養成好的習慣，為夢(mèng)想插上翅膀，為人生的成功打下堅實(shí)的基石。
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