中學(xué)生元旦演講稿通用
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編整理的中學(xué)生元旦演講稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生元旦演講稿通用1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情，迎來(lái)了xxxx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
明天就是xxxx年的1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思，“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽(yáng)，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的.開(kāi)始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別快樂(lè )，多有趣呀！回首即將過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)努力，取得了不錯的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開(kāi)始，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為了同一個(gè)目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xxxx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xxxx年，讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到xxxx！老師是最辛苦的，他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂(lè )！祝同學(xué)們取得好成績(jì)，在新的一年里有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
中學(xué)生元旦演講稿通用2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先送上我新年的第一聲問(wèn)候，讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲，您辛苦了！朝著(zhù)自己的圣塔跋涉、朝拜的同學(xué)們，我們亦將一起迎來(lái)本學(xué)期學(xué)習成果的最后一次檢驗。求學(xué)的我們一如既往地在為夢(mèng)中的天堂守望著(zhù)，堅持著(zhù)，從未有過(guò)絲毫的改變。在學(xué)習上，你們一定比我擁有更多的經(jīng)驗以及方法，對于復習方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過(guò)十分經(jīng)典的建議，行走在那曾穿越過(guò)風(fēng)沙、披荊斬棘的路上，感觸亦將更深。于我而言，學(xué)習就像一杯濃濃的咖啡，當我能仔細品味的時(shí)候，就可以體會(huì )其真正內涵。是苦是甜，讓我來(lái)分享我的一些細微的感觸。
此時(shí)此刻，不知大家最敏感的詞匯是什么，而作為我來(lái)說(shuō)，我最最希望抓住的是時(shí)間，最最感慨的也是時(shí)間。就如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。更如流水，不知何時(shí)就已從我們身邊悄然穿過(guò)。有人說(shuō)過(guò)：心在哪里，時(shí)間就在哪里；時(shí)間在哪里，收獲就在哪里。我要在我的學(xué)習中利用好每一分一秒的價(jià)值。明確自己所處的時(shí)間段，知道自己此時(shí)應該干什么，我想這是最重要的一點(diǎn)。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間，安排在等車(chē)的間隙，可以爭取在午間背下一段古詩(shī)文，晚飯后坐在書(shū)桌前的時(shí)候，會(huì )根據自己的`睡眠時(shí)間安排好各時(shí)間段自己學(xué)習哪一科，準備做哪些題看哪些書(shū)，怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時(shí)的任務(wù)，才可以真正投入地學(xué)習進(jìn)去并且學(xué)好。
第二是上課的時(shí)候，我們一定要跟著(zhù)老師的思路走。每一個(gè)40分鐘應該如何利用，老師比我們有更深刻的了解。而且，老師在課堂講課時(shí)通常會(huì )幫我們總結出一些套路性的東西，這些具有總結性的知識是任何一本書(shū)上沒(méi)有的。所以，我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，解決不明白的。
還有就是學(xué)習的計劃與總結。我要求我的學(xué)習有足夠的計劃性，從而提高時(shí)間的利用率。當有了學(xué)習計劃的時(shí)候，學(xué)習才有層次性，也能擁有高效率。我要我的學(xué)習計劃從一月、一周的計劃入手，從而細化到每一天，我需要怎樣去做，文理各科要做什么。周末的時(shí)候，會(huì )要求自己有一個(gè)小結。學(xué)習與記憶畢竟是不一樣的嘛，我認為學(xué)習是要理解，學(xué)會(huì )從問(wèn)題中總結方法，從練習中提煉精華。將思考融入學(xué)習，才能結出成功的果實(shí)。如果學(xué)會(huì )了整合知識的能力，將課本上的知識形成一個(gè)完整的知識體系，無(wú)論是平時(shí)學(xué)習還是復習時(shí)，腦子里都有一個(gè)完整而清晰的知識網(wǎng)絡(luò )圖，有助于提高我們的學(xué)習效率和記憶的效率。
然后，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢？復習時(shí)，科目多，內容多的特點(diǎn)就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識的情況，跟著(zhù)老師的步子制定出復習計劃，然后將平時(shí)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)以及公式等活學(xué)活用，在理解的基礎上牢固記憶。解題的時(shí)候，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開(kāi)思路。為了保證計劃的落實(shí)，我們最好充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)單詞，多背一段xx，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧！
只要盡了全力，就沒(méi)有遺憾。
還有一段話(huà)我印象頗深，每個(gè)目標都是一個(gè)終點(diǎn)，又都是一個(gè)起點(diǎn)。達到目標之后，不要忘記啟程，忘記趕路。期末考試后，我們更將以只爭朝夕的精神，堅守著(zhù)我們的軌道。最美的花朵，總是開(kāi)放于彼岸。然花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨而迷茫；不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲��；心懷他人、謙遜進(jìn)取。我們就將收獲飽滿(mǎn)的籽粒。百代過(guò)客，萬(wàn)物逆旅，白駒過(guò)隙，稍縱即逝。讓我們珍重年華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習，為收獲人生飽滿(mǎn)的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。學(xué)習的過(guò)程說(shuō)得更詩(shī)意些，便是在感悟人類(lèi)的滄桑與美麗。
中學(xué)生元旦演講稿通用3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(cháng)朋友們：
大家好！
首先讓我真誠的祝愿你們：在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步！俗話(huà)說(shuō)得好：“好的開(kāi)端是成功的一半”。從現在開(kāi)始，我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，認認真真的做。仰望著(zhù)藍藍的天空，回想起以前，那時(shí)我們都還是幾歲的小孩子，不懂元旦的含義，只知道元旦是一個(gè)節日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的時(shí)候，學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演，歌詠比賽，給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。長(cháng)大后漸漸明白，元旦是個(gè)有意義的節日。
請大家忘記以前的不愉快，以前的.失敗，從零開(kāi)始。從今天做起，上課認認真真地聽(tīng)講。在家多幫家長(cháng)干家務(wù)，畢竟我們也不小了，應該承擔家里的一些活了；和同學(xué)和睦相處。記住老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“面對著(zhù)朝陽(yáng)，想想今天應該做些什么？迎著(zhù)夕陽(yáng)，想想今天進(jìn)步了多少？”
我相信明年的今天，你一定有收獲。明年的今天，你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福，祝大家在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，身體健康，希望大家高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)今天的美好時(shí)光。同時(shí)也祝我們今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
中學(xué)生元旦演講稿通用4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情，迎來(lái)了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
明天就是xx年的1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思，“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽(yáng)，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別快樂(lè )，多有趣呀！回首即將過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)努力，取得了不錯的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的'計劃，從現在開(kāi)始，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為了同一個(gè)目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xx年，讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到xx！老師是最辛苦的，他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂(lè )！祝同學(xué)們取得好成績(jì)，在新的一年里有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
中學(xué)生元旦演講稿通用5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是xx“新一年，新起點(diǎn)”。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。耳畔傳來(lái)元旦的腳步聲，還未來(lái)得及回味的豐碩，已迎笑走來(lái)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類(lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新階段的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新年的到來(lái)呢？即將逝去，給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。在這一年里，我們一起歡樂(lè )過(guò)，一起憧憬過(guò)，也一起努力過(guò)，我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而感到欣慰，也許會(huì )有一些遺憾，但快樂(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。我們相信，只要有攬明月上九天，取巨鰲撐天的志向；有寶劍一出，誰(shuí)與爭鋒的自信；有夸父追日、愚公移山的堅持，我們將會(huì )做的更好。
展望，我們更加豪情滿(mǎn)懷。新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰。1月1日之所以稱(chēng)為元旦，是因為“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。xx“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的`力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地把優(yōu)異的成績(jì)呈獻給我們的父母，辛勤的老師，以及即將來(lái)臨的新年！聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
我們已不再是當年的孩子，我們要走的路還很長(cháng)。我們必須有一種登頂的毅力與自信，相信山頂風(fēng)景獨好。更成熟的我們，要在生活中學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )承擔。給自己定下清晰的目標，在接下來(lái)的一年里，你打算在學(xué)習和生活上做什么，完成什么，自己的能力又能提高多少？
“有志者，事競成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！笨v然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會(huì )勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì )直掛云帆。
最后，祝同學(xué)們在新的一年里健康快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步，祝老師們身體健康xx、工作順利，祝我們的學(xué)校創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì)！
中學(xué)生元旦演講稿通用6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天國旗下講話(huà)的內容是：迎接新年xx展望未來(lái)。寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著(zhù)黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過(guò)的，祈盼新年的到來(lái)。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。
每年的1月1日為元旦，是新年的`開(kāi)始。xx“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受，決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作成長(cháng)中的寶貴財富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
回想一下這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴嘀吧，如果它們是美好的，那就把它們作為一份信心，放在你的心里；如果它們是苦澀的，那就把它們化成一種鞭策，儲存在你的心中。輝煌已成為過(guò)去，但失敗也同樣已是昨天的事�；赝�，我們心里充滿(mǎn)激情、自豪，有的是刻骨銘心的記憶和留戀！
展望新的一年，則充滿(mǎn)了新的希望，新的機遇，新的挑戰。成功與挫折并存，困難與榮譽(yù)同在，讓我們帶著(zhù)的成功、信心和努力，推開(kāi)的大門(mén)，在新的一年創(chuàng )造出一片新的天地！
中學(xué)生元旦演講稿通用7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情，迎來(lái)了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
明天就是xx年的1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思，“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽(yáng)，下面的`一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別快樂(lè )，多有趣呀！回首即將過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)努力，取得了不錯的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開(kāi)始，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為了同一個(gè)目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xx年，讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到xx！老師是最辛苦的，他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂(lè )！祝同學(xué)們取得好成績(jì)，在新的一年里有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
中學(xué)生元旦演講稿通用8
各位老師、同學(xué)：
大家好！
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)？它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著(zhù)xxxx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的'機會(huì )，陪同愛(ài)人，牽著(zhù)孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，唿吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)對新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節往往就是指農歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì )議通過(guò)使用“公元紀年法”，將農歷正月初一稱(chēng)為“春節”，將公歷一月一日定為“元旦”，在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
中學(xué)生元旦演講稿通用9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是12月30日，后天就是的元旦。站在歲暮，想到即將到來(lái)的新年，我們每個(gè)人心中都會(huì )油然而生撫今追昔、期待來(lái)年的復雜心情。
似乎很多人都已習慣了在圣誕節感嘆西方故事中尼古拉斯老人會(huì )給孩子們送去精美禮物的神奇，也對諸如平安夜、萬(wàn)圣節等西方節日如數家珍，殊不知我們中國人的節日一樣富有內涵和傳統價(jià)值。
以元旦為例，據說(shuō)它起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史了。最初人們稱(chēng)農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的`意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。直到19，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，推翻了清朝統治，建立中華民國，為“行夏正，順農時(shí)；從西歷，便統計”，民國元年決定使用公歷，并規定公歷1月1日為“新年”，但那時(shí)還不叫“元旦”。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一次全體會(huì )議才決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。
相形之下，盡管人們對元旦的重視程度不及春節，但這個(gè)國人與全世界人民一同辭舊迎新的節日依然充滿(mǎn)著(zhù)非同凡響的意義。每到元旦，大家總會(huì )習慣性地回首過(guò)去，做一番總結與思考，感喟下時(shí)光流逝之快，同時(shí)又對新一年懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬；一些人揮毫潑墨，寫(xiě)一副對聯(lián)，寄寓對春天、來(lái)年的期待；一些地方組織團體活動(dòng)，喜迎新年等等�？傊�，作為傳統節日，它和春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽(yáng)節等等一樣，以潛移默化、寓教于樂(lè )的形式展示著(zhù)中國人獨有的精神世界，傳達著(zhù)對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。它們或以自然為取向，體現中華民族對自然規律的認識和把握，集中表現了天人合一的哲學(xué)思想；或傳達著(zhù)濃厚的中華文化，弘揚“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”等價(jià)值理念，蘊涵著(zhù)人們對歷史與人生取向的獨特理解。
因此，作為現代的中國人，我們有義務(wù)和責任承前啟后，體悟各節日紀念的對象及意義，獲得身為中國人的歸屬感，使精神生活更加充實(shí)，道德境界得以提升。
“老去又逢新歲月，春來(lái)更有好花枝”，元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新的日子里，衷心地祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事順意！
謝謝！
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