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愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)主題演講稿

時(shí)間:2023-04-24 16:54:17 演講稿 我要投稿
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愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)主題演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)主題演講稿,歡迎大家分享。

愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)主題演講稿

愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)主題演講稿1

  讀書(shū)是我最大的愛(ài)好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛(ài)護我,他們伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無(wú)聞的好友也在伴著(zhù)我成長(cháng),那位好友就是——書(shū)。

  幼年時(shí),我喜歡讀那本厚厚的《西游記》漫畫(huà)。我不止注意那些有趣的漫畫(huà),而且我還對書(shū)中的漢字情有獨鐘。因為以前小時(shí)候認識的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請教媽媽。每當認識一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì )高興得一蹦三尺高。就這樣,書(shū)成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  幼年過(guò)去了,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因為上了小學(xué),學(xué)了拼音,以后就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過(guò)的書(shū)。從那時(shí)起,我的視野比以前更開(kāi)闊了,我不在看漫畫(huà)書(shū)了,我已經(jīng)改看童話(huà)了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的.皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!

  在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開(kāi)始有一種“拳不離手,手不離書(shū)”的感覺(jué),所以那些童話(huà)已經(jīng)不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說(shuō),散文中的語(yǔ)句,我時(shí)常用在作文中?葱≌f(shuō)就更有趣了,每當在燦爛的陽(yáng)光下,在膝下攤開(kāi)一本小說(shuō),與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!

  書(shū),不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來(lái)有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長(cháng)。

愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)主題演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  大家好! 很高興有這樣一個(gè)機會(huì ),和大家一起探討讀書(shū)。今天我演講的題目是《書(shū)香浸染我的人生》。

  從古至今形形色色的書(shū)籍不計其數,關(guān)于書(shū)的名言數不勝數。提起書(shū)人們總是滔滔不絕。我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。如果你有機會(huì )來(lái)到我家,就會(huì )看到客廳里擺著(zhù)一個(gè)書(shū)櫥,里面羅列著(zhù)我們一家三口的書(shū),這些書(shū)是我們平時(shí)用到的。你也許覺(jué)得不合適,可我們認為這樣看起書(shū)來(lái)方便,更主要的是為了培養兒子讀書(shū)的興趣與習慣。書(shū)的芳香就這樣在我家飄蕩。

  陪伴我童年、青年的書(shū)籍都被收藏在幾個(gè)大紙箱里。那紙箱里有我爺爺上高小時(shí)的課本,初中的課本等,還有紅皮的毛選,魯迅的文選集等等。這些書(shū)都是繁體字,兒時(shí)的我經(jīng)常翻閱這些書(shū),雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱,也許我的'性格就是從那時(shí)養成的;叵肫饋(lái),小人書(shū),兒童文學(xué)等書(shū)陪伴了我的整個(gè)童年。瓊瑤、曾凱倫的書(shū)籍浸香了我的花季,金庸的武林傳奇讓我對生活充滿(mǎn)了幻想。如果把青春比作一首動(dòng)聽(tīng)的歌,那么美妙的音符就是書(shū)籍。青春是彌足珍貴的,它是人生中的黃金分割點(diǎn),要讓青春散發(fā)光芒,就應該從增加閱歷,豐富學(xué)識開(kāi)始。而這一切都要源于讀書(shū)。

  如今,我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師更離不開(kāi)書(shū)。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)——這是教師的教育素養這個(gè)品質(zhì)要求的”。所以 教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與多讀書(shū)、讀好書(shū)息息相關(guān)。書(shū)香校園走進(jìn)了我校,校領(lǐng)導給我們推薦了一本書(shū)就是蘇霍姆林斯基專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)教師寫(xiě)的一本《給教師的一百條建議》。只要有時(shí)間,我總是虔誠的叩開(kāi)“書(shū)門(mén)”,靜靜地聆聽(tīng)她的教誨。書(shū)中每條談一個(gè)問(wèn)題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢,極便于閱讀,讀這本書(shū),等于讀了一本教育學(xué)和心理學(xué)的合編。她給我講述了好多與我類(lèi)似的教育教學(xué)生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法,還有許多關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)經(jīng)驗,教師對課程的計劃和組織,以及如何全面管理班級的能力、提高教學(xué)成績(jì)等等。

  有時(shí),讀著(zhù)讀著(zhù)突然就會(huì )因為某一句或一席話(huà)使困惑我好久的疑難問(wèn)題茅塞頓開(kāi),或使我開(kāi)始反思自己的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。她就象是一位睿智的老者,總會(huì )在你最需要的時(shí)候,循循善誘,諄諄教誨,督促你不斷思考與反省自己的言行。而今學(xué)生們生動(dòng)活潑地參與學(xué)習,興致盎然,我們互相體諒、互相尊重,在充滿(mǎn)愉悅的教學(xué)活動(dòng)中,我真正享受到了與學(xué)生友好相處、共同進(jìn)步的快樂(lè ),生活也因此充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。跋涉在浩淼煙波的人生長(cháng)河中,閑暇時(shí),捧一本好書(shū)細細品讀,仿佛沐浴在三月的春風(fēng)里,用心去迎接來(lái)自云間的雨露,滋潤干涸已久的心田。朋友們,如果您想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書(shū)開(kāi)始吧!

愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)主題演講稿3

  書(shū)給給了我智慧和知識,也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍和書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當做不可缺少的營(yíng)養品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。在我的房間里,放著(zhù)一個(gè)大書(shū)柜,上面放的都是我喜愛(ài)的書(shū)。每逢我取的'成績(jì)時(shí),父母親問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì )脫口而出,“書(shū),送我喜歡的書(shū)!弊x書(shū)的時(shí)候我會(huì )沉浸其中。

  讀書(shū)能讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次語(yǔ)文課上,老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,中國古代的四大發(fā)明是什么。原本十分熱鬧的教室,瞬間變得鴉雀無(wú)聲。而我卻清楚的記得我看過(guò)一本《中國歷史》上記載著(zhù)四大發(fā)明分別是:造紙術(shù);鹚。指南針;钭钟∷。當我響亮的回答出后,老師問(wèn)我你是怎么知道的。我回答道:我是從書(shū)中了解的。老師最后說(shuō):好好讀書(shū)很有有益的。

  讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識,對我們的寫(xiě)作也很有幫助。讀了幾本優(yōu)秀作文大全,寫(xiě)起作文以來(lái)也輕松了許多,作文水平也提高了。讀好書(shū)還能讓我樹(shù)立正確的人生觀(guān),遇到困難不退縮,要有毅力去戰勝困難,這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中受到的啟發(fā)。

  “書(shū)是知識的海洋”。書(shū)里五彩斑斕的世界吸引我們走近他,親近他。

愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)主題演講稿4

親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,一縷書(shū)香伴我成長(cháng)。

  一抺書(shū)香比煙花更璀璨。因為我可以看著(zhù)它在紙頁(yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

  在溫暖的陽(yáng)光下,書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書(shū),就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,百讀不厭。書(shū),是我的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

  記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽?zhuān)蚁胗幸粚Τ岚,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)中自有書(shū)中的寶物,或許可以幫你實(shí)現愿望!庇谑,我便開(kāi)始讀書(shū),我生平讀的第一本書(shū)是《海的女兒》,這本書(shū)的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì )潸然而下,有時(shí),我會(huì )氣憤的對媽媽說(shuō):“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞!薄安皇堑,因為那個(gè)公主太善良,她會(huì )在另外一個(gè)世界生活的.很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì )飛嗎?我心想。書(shū)讀完了,可是我還是沒(méi)能飛。難道是我書(shū)讀的不夠,還是我不夠善良?

  《海的女兒》讓我學(xué)會(huì )了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

  許許多多的故事書(shū),僮我度過(guò)了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂(lè )趣。

  漸漸的,我長(cháng)大了,可以讀一些不帶拼音的書(shū)籍了。帶圖版的家喻戶(hù)曉的《西游記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習時(shí),使我感到無(wú)比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習,使我學(xué)到了不向困難低頭。

  隨著(zhù)年級的升高,讀的書(shū)也越來(lái)越多了!吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛(ài)是不求回報的,懂得了父愛(ài)無(wú)疆,懂得了金錢(qián)、名利這些東西與友誼相比都是極小不過(guò)的!

  一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

  不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

  我從歷史書(shū)中知道中國人為什么被稱(chēng)為“炎黃子孫”,知道了中國歷每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來(lái)叫去的“唐僧”原來(lái)叫“玄奘”,又被稱(chēng)為三藏法師。只有書(shū)籍可以幫我改正兒時(shí)犯下的錯誤。

  生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類(lèi)每天吃的食物是如何被消化有,明白了無(wú)償獻血的重要性……

  地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……

  《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規范。

  兒時(shí)讀書(shū)給我帶來(lái)的是樂(lè )趣,童年讀書(shū)賦予我以知識,現在讀書(shū)更多地讓我了解生活和社會(huì )。

  現在,讀書(shū)成為了我生活的主旋律,它是最簡(jiǎn)樸的表達生活的方式,許多味道都隨著(zhù)歲月越來(lái)越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書(shū)香久久不能忘懷。

  只有讀書(shū)多了,心靈才會(huì )得到豐富,思路才會(huì )活躍,生活才會(huì )不斷升華。

  雖然、現在讀了很多書(shū),但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書(shū)才是真正飛翔的羽翼吧!

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