中華之崛起演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的中華之崛起演講稿范文，歡迎大家分享。
中華之崛起演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì )沐浴在陽(yáng)光下，在嘹亮的國歌聲中莊嚴肅穆的注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這時(shí)候我們的心中油然升起一種愛(ài)國之情，如果我問(wèn)大家：“你熱愛(ài)我們的祖國嗎?”我想大家一定會(huì )自豪地說(shuō)：“愛(ài)”。是的，作為炎黃之孫，愛(ài)國是我們的神圣使命，也是我們中華民族的傳統美德，可是，作為跨世紀的高中生，你是否意識到：我該如何報效我的祖國呢? 縱觀(guān)中國上下五千年的歷史，從古到今，多少文人志士為了報效祖國，寫(xiě)下了一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。
在古代，楚國詩(shī)人屈原把滿(mǎn)腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛(ài)國名將岳飛，背上的四個(gè)大字“精忠報國”，伴隨著(zhù)他走過(guò)了多少個(gè)戎馬春秋，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過(guò)零丁洋》至今還震撼著(zhù)我們的愛(ài)國之心。清朝禁煙大臣林則徐在趕赴廣州之前給他的老師留下了一句詩(shī)：“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”。
在近代，魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边�有秋瑾的詩(shī)，田漢的詞，聶耳的曲。多少革命老前輩用生命和青春創(chuàng )造了我們今天的幸福，毛主席的油燈，周總理的大衣，朱總司令的扁擔。他們把自己的愛(ài)國之情表現在拯救人民于水深火熱之中。
在現代，雷鋒叔叔把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，梁帆同學(xué)把愛(ài)國之情表現在維。 護祖國的榮譽(yù)上。國內外的華人華僑無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著(zhù)祖國的建設。
同學(xué)們，作為二十一世紀的中學(xué)生，作為社會(huì )主義建設的生力軍，我們應該怎么做呢?
以天下為己任。為中華之崛起而讀書(shū)!
大家還記得嗎?在抗洪救災中，我們學(xué)生永遠是積極響應號召的主流隊伍，在以美國為首的北約，悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的事件中，我們用筆強烈譴責了北約的暴行。在“九、二一”臺灣大地震中，我們學(xué)生也是行動(dòng)的'先鋒。在貧困山區我們捐款捐物建起“希望工程”。
學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習，我們要把強烈的愛(ài)國之情投入到學(xué)習中去，知識才是力量，沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報國?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中，低級、庸俗的玩樂(lè )中，別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，出了這道校墻，我們要面對的是社會(huì )的紛繁復雜。是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學(xué)好知識，練好專(zhuān)業(yè)，才能在這場(chǎng)激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風(fēng)云變幻，誰(shuí)主沉浮?二十一世紀，你我都將是風(fēng)流人物。九百六十萬(wàn)神州任爾馳騁。
同學(xué)們，二十一世紀的洪鐘已經(jīng)敲響，中國，這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華，實(shí)現四化”的偉大任務(wù)就由我們來(lái)承擔，同學(xué)們，明天的太陽(yáng)一定會(huì )由我們托起，讓這句不朽的名言不再成為空談，不再成為口號。
中華之崛起演講稿范文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》。
寒假，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)可能就意味著(zhù)徹底的放松。年夜飯，爆竹，計算機游戲，對于我們的意志來(lái)說(shuō)是空前的考驗。很多同學(xué)，平時(shí)的學(xué)習勁頭就不足，一到寒假，薄弱的意志防線(xiàn)很快就被沖破了，沉迷在玩樂(lè )中不能自拔，可能一個(gè)寒假，眼睛又近了五六十度了。然而，請問(wèn)諸位，您們考慮過(guò)這樣做的后果嗎? 平時(shí)，家長(cháng)，老師，對于我們的訓導，不外乎就是說(shuō)：”你們學(xué)習，是為了你們自己，不為別人�！拔蚁胝垎�(wèn)諸位，你們當中，有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習，就是為了未來(lái)的享樂(lè )?由于家長(cháng)們將學(xué)習的重要性嚴重貶低，同學(xué)們當中有些人就產(chǎn)生了錯誤的認識，以為學(xué)不好，只不過(guò)自己，在渺茫的未來(lái)將會(huì )受罪罷了�；闹�!我們學(xué)習為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì )!為祖國!為全人類(lèi)!假如只為自己而學(xué)，那就是無(wú)知而自私的渣滓了。同學(xué)們，這不是口號，不是神話(huà)，是真真切切的事，中國未來(lái)的命運掌握在我們手下!我們，中國人，在不久的將來(lái)，是要做奴隸，做奴才，低三下四，還是要做主人，做統治者，成為受人尊敬的強國的公民，揚眉吐氣，全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們，你們還敢不努力嗎?寒假，是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無(wú)休止的自我放縱之中。
我的寒假，不僅僅是我的，更是大家的，社會(huì )的，全中國的!寒假的意義，體現著(zhù)全中國青年的價(jià)值取向與學(xué)習精神，更反映了中國在未來(lái)的走向，體現了全中國國民素質(zhì)與民族氣質(zhì)! 一個(gè)有意義的寒假生活，培養出一個(gè)意志堅定的青年，建設一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國家!不僅僅是寒假，暑假，第一第二學(xué)期，都是我們奮斗之時(shí)，教學(xué)樓，操場(chǎng)，家中，都是我們的`奮斗之地! 民族復興不是說(shuō)著(zhù)玩的，不是兒戲，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年，爭分奪秒地奮斗，一點(diǎn)一點(diǎn)地構建起來(lái)的!有意義的寒假，就是為這光輝偉大的民族復興出力!青少年，代表著(zhù)中國，代表著(zhù)中國的將來(lái)。然而，將來(lái)的輝煌不是靠空想，靠只說(shuō)不做，靠好逸惡勞建立起來(lái)的，而是靠堅強，靠奮斗不息，靠現在的爭分奪秒建立起來(lái)的!過(guò)去可以被改寫(xiě)，未來(lái)希望太渺茫。這個(gè)寒假，這個(gè)學(xué)期，明明白白地擺在你眼前，你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國的青年們，感受一下民族復興的洪流吧，難道你想拖這偉大的復興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國的青年們! 謝謝大家。
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