為中華之崛起而讀書(shū)演講稿700字
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的為中華之崛起而讀書(shū)演講稿700字，歡迎大家分享。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“我愛(ài)的勵志口號”。如今的校園里到處都是勵志口號，而它們的共同點(diǎn)大概就是說(shuō)服人們閱讀。古往今來(lái)，閱讀圣賢之書(shū)，你學(xué)到了什么？過(guò)去是為了分清是非，分清黑白，但現在時(shí)代變了，要為中國的崛起而讀書(shū)。有人可能會(huì )說(shuō)：“祖國已經(jīng)強大了，我們讀書(shū)只是為了充實(shí)自己�！钡麄冨e了。中國實(shí)力的背后隱藏著(zhù)無(wú)數未知的危機。中國的發(fā)展仍然需要人才。古語(yǔ)有云：進(jìn)則打不過(guò)家人，出則外患無(wú)敵。這就是生于患難，死于安寧的道理。不要“不聞窗外事，只看圣人之書(shū)”。
當我們把“三年努力，幸福生活”作為學(xué)習的主要動(dòng)力時(shí)，我們的格局就變小了。國家培養我們，不僅希望我們能夠成就自己，更希望我們能夠成就彼此，成就一個(gè)海鹽和清的和平盛世。我們的視野不能局限在這個(gè)小小的校園里，我們要增加心靈的厚度，要有遠大的志向。當有同學(xué)認為“多考一分，殺千人”的時(shí)候，他在用分數戰勝出身不均時(shí)，心胸狹隘。他把背景的不同視為命運的不公，真正的有志之士不會(huì )在意這些。他們?yōu)橹袊?崛起而讀書(shū)。我們要以這些有志之士為榜樣，向他們學(xué)習，用他們的精神來(lái)激勵自己，奮發(fā)向上，為善治國而奮斗。
余秋雨在《文旅》一書(shū)中的“黃州突破”中提到了重新定義“成熟”的一段話(huà)。他眼中的“成熟”蘊含著(zhù)愛(ài)國自豪�？駸嵋呀�(jīng)發(fā)酵，失敗的山風(fēng)已經(jīng)退去，湍急的河流匯成了湖。結果，年僅12歲的周恩來(lái)雙拳攥緊，胸中激蕩著(zhù)“為中國崛起而讀書(shū)”。
第七天，一聲槍響，天不再笑，花落，百姓苦苦生活。彼時(shí)，野草已被星星之火焚盡，志士們的雄心壯志被彼岸隔開(kāi)�，F在這座城市被列為諸暨，而胡瓔珞的和諧是無(wú)數學(xué)生為中國的崛起而學(xué)習的結果。無(wú)數有志之士以堅強的臂膀，肩負著(zhù)時(shí)代和歷史的使命。他們已經(jīng)沉浸其中并得到回報。
我的演講結束了，謝謝大家！
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