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保護校園綠色環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-04-18 15:38:24 演講稿 我要投稿

保護校園綠色環(huán)境演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的保護校園綠色環(huán)境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護校園綠色環(huán)境演講稿

保護校園綠色環(huán)境演講稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現在,人類(lèi)以飛快的速度改造著(zhù)大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的'生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著(zhù)地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現在,這艘船漏水了,為什么因為人類(lèi)在船上破壞這艘船不可少的設施——環(huán)境,所以,從現在開(kāi)始,我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。

  我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護周?chē)徊菀荒,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè )。同學(xué)們,當你陷入挫折和失意的時(shí)候,當你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。

  保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì )再次圍繞在我們身旁!

保護校園綠色環(huán)境演講稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,四季的變換,新的一學(xué)年已經(jīng)到來(lái)。算算時(shí)間,我也已經(jīng)在實(shí)驗學(xué)校這個(gè)大家庭中生活了將近五年了。我想,無(wú)論是中、高年級的哥哥姐姐們,還是低年級的弟弟妹妹都對班級、對同學(xué)老師們慢慢有感情了吧。既然我們是實(shí)校的學(xué)子,身著(zhù)實(shí)校的校服,就應該愛(ài)護我們的'校園。

  在這里,讓我們通過(guò)以下幾點(diǎn),來(lái)感恩我們的母校。

  一、愛(ài)護校園環(huán)境衛生

  沒(méi)有人愿意看到自己的家被塵土、垃圾占領(lǐng)。既然是這樣,那就請大家不亂扔垃圾,不破壞別人的勞動(dòng)成果,不管在哪里,只要見(jiàn)到紙屑就要撿起。愛(ài)護共同的家園。

  二、做文明風(fēng)尚傳播者

  在學(xué)校里,同學(xué)們應該用普通話(huà)交流,不能辱罵別人,更不能私下給同學(xué)、老師起外號,打架、斗毆不是一個(gè)文明學(xué)生應該做的。在學(xué)校里見(jiàn)到家長(cháng)、老師要敬禮或問(wèn)好。

  三、建立友好人際關(guān)系

  朋友可以給你很多快樂(lè )也可以幫你很多忙。所以我們應該擴大點(diǎn)自己的“朋友圈”,要主動(dòng)和別人交往,班級里的同學(xué)更要了解,一個(gè)人是不能獨立的生活在這個(gè)世界上的,我建議交一些“益友”,這樣會(huì )對你的學(xué)習有好處。

  四、好好學(xué)習,天天向上

  父母送我們來(lái)學(xué)校,是想讓我們學(xué)習知識,哪個(gè)家長(cháng)不望子成龍、望女成鳳呢所以我們上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,遵守課堂紀律。老師布置的作業(yè)一定要完成,不能向父母隱瞞你的成績(jì),爭取做個(gè)好學(xué)生。

  同學(xué)們,箐箐校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。我們都應該積極行動(dòng)起來(lái),一起心存感恩,愛(ài)校如家。用我們的真誠和感恩,用我們的勤奮和汗水,讓實(shí)校這個(gè)大家庭更加蓬勃,更加耀眼!

保護校園綠色環(huán)境演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境——從我做起》。每當我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的歷程。我們在這兒學(xué)習,在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的.環(huán)境,能讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

  我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責任。那么,作為彭浦三中的主人,愛(ài)護校園環(huán)境,我們究竟應該怎么做呢

  這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō),一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,仔細一看,原來(lái)是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過(guò)紙條,轉身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說(shuō):總算讓它到了該去的地方了。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么想法呢我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會(huì )干凈幾分。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!

  謝謝大家!

保護校園綠色環(huán)境演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的校園多美啊!春天花兒齊放,夏天樹(shù)木蔥郁,秋天花果飄香,冬天雪花飛舞。我在校園里學(xué)習已經(jīng)三年了,清晨,小鳥(niǎo)聽(tīng)我們讀書(shū),下午夕陽(yáng)陪我回家。我與校園朝夕相處,有著(zhù)濃厚的.感情。

  可是吧,在這個(gè)美麗的校園中,卻存在一些人為的問(wèn)題:同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹(shù)木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿(mǎn)了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你愿意嗎所以,我向同學(xué)們提出建議:

  一:不隨意踐踏樹(shù)木,不亂摘花,在班里宣傳愛(ài)護花草樹(shù)木。

  二:珍惜資源:上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本,用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。

  三:不亂扔果皮紙屑,要扔進(jìn)垃圾桶,看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理,看到別的同學(xué)扔垃圾時(shí),要好言相勸。

  希望同學(xué)們能采取我的建議,讓我們這個(gè)校園變得更加美好!

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