小學(xué)生雷鋒演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生雷鋒演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生雷鋒演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個(gè)年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神，這就是帶著(zhù)春天的溫暖、伴著(zhù)青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
我的名字當中也有一個(gè)“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
您的名字當中或許也有一個(gè)“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無(wú)私，也不如雷鋒那樣博愛(ài)。
不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨一無(wú)二的，雷鋒精神更是前無(wú)古人的。
正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝; 正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學(xué)習; 如果把人生看成是一年四季，雷鋒無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;在離開(kāi)雷鋒的x個(gè)春天里，我們這個(gè)國家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個(gè)個(gè)明媚的春天里，一張張年輕的面孔帶著(zhù)雷鋒一樣的笑臉，用雙手托舉著(zhù)雷鋒精神;在偏僻鄉村泥濘的鄉道上，走來(lái)了年輕的女大學(xué)生，伴著(zhù)學(xué)生們驚喜的 目光，她走進(jìn)了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光; 在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名; 在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血與生命訴說(shuō)著(zhù)忠誠的誓言。
在洪水激流中，我們看見(jiàn)了高建成、李向群，看見(jiàn)了為搶救別人的`生命而獻出了自己青春的一個(gè)個(gè)可貴的身影;在xx逞兇的日子里，我們看見(jiàn)了一雙雙無(wú)畏的眼睛; 幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì )潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題，被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國家，一個(gè)民族，不能沒(méi)有振奮的精神與高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō)，要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設成為“風(fēng)氣清正、管理規范、政令暢通、運轉協(xié)調、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個(gè)體構成，集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現。我不想說(shuō)教，也沒(méi)有資格說(shuō)教，我與我的大多數同事一樣，有著(zhù)把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識的愿望，我深深懂得：自己可能永遠學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎，我與我的同事們能夠做到團結友愛(ài)，誠實(shí)守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會(huì )成為一種責任，
讓我們與雷鋒同行，責任會(huì )成為動(dòng)力;
讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會(huì )海闊天空，
讓我們與雷鋒同行，天空也會(huì )陽(yáng)光明媚;
讓我們與雷鋒同行，讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神。
謝謝大家!
小學(xué)生雷鋒演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)，有一位戰士，他勤奮好學(xué)、助人為樂(lè )，總是默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻自己。他既平凡，又偉大。他就是雷鋒。
雷鋒叔叔雖然只是走過(guò)了二十二個(gè)年頭，他的名字卻家喻戶(hù)曉，他的事跡也廣為人知。站臺上，他來(lái)回的奔跑，為年輕的媽媽抱起年幼的孩子，幫大娘背起沉重的行李;車(chē)廂里，他四處忙碌，替列車(chē)員打掃衛生，給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家，將生病的老人送進(jìn)醫院，給雨中的行人披上雨衣,汗水雨水浸濕了他的衣襟，笑容卻是始終溫暖地綻放。
雷鋒精神猶如和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，溫暖著(zhù)世界的每一個(gè)角落，一年又一年，一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子，播撒在希望的田野上，落地生根，發(fā)芽長(cháng)葉。21世紀的今天，一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”在我們的身邊涌現。
記得那是20xx年5月的一天，我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩，途經(jīng)冠亞廣場(chǎng)。那時(shí)候驕陽(yáng)似火，把大地烤得滾燙。我正心滿(mǎn)意足地舔著(zhù)一根冰棒，忽然看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐正在路旁賣(mài)礦泉水。我好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)他們的身旁放著(zhù)一個(gè)募捐箱和幾箱礦泉水。他們個(gè)個(gè)汗流浹背，時(shí)不時(shí)地擦著(zhù)額頭上的汗水，手舉著(zhù)一瓶瓶礦泉水，大聲叫賣(mài)著(zhù)�！案绺�，你們在干什么呢”我疑惑不解地上前詢(xún)問(wèn)�！拔覀冊谫u(mài)礦泉水，為汶川地震中受災的同胞募捐，為了讓他們早日重建家園，貢獻出自己的一份力量!”一位大哥哥說(shuō)著(zhù)握緊了右拳，緊接著(zhù)抹了一把汗，又投入到了叫賣(mài)中。
雖然，天上赤日炎炎，但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了，爭先恐后地獻出了自己的愛(ài)心：有的過(guò)來(lái)買(mǎi)走一兩瓶礦泉水，有的直接把錢(qián)投進(jìn)了募捐箱，人們的愛(ài)心在這里匯成了一股愛(ài)的暖流，流向街頭，流向汶川災區。
我幼小的.心靈被深深地觸動(dòng)了。我拉著(zhù)爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上，那位大哥哥的話(huà)不停地在我耳邊回響，他那堅定的神情深深地刻在我的心中�；氐郊�，我立刻把儲蓄罐里積攢了一年多的零花錢(qián)一股腦兒地倒進(jìn)了塑料袋，又匆匆回到募捐現場(chǎng)。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進(jìn)了募捐箱，仿佛看到了汶川災區小朋友們一張張燦爛的笑臉。
“災難無(wú)情人有情、人間自有真情在�！钡卣饛U墟中的消防官兵，抗洪搶險現場(chǎng)的武警戰士，救死扶傷的白衣天使，雷鋒傳人郭明義，守礁士兵小李，最美女孩小何，還有我們身邊辛勤耕耘的老師，校園中撿拾垃圾的同學(xué)，他們用自己的一言一行傳遞著(zhù)“雷鋒精神”的接力棒，“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發(fā)揚!
謝謝大家!
小學(xué)生雷鋒演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒(méi)有走，他永遠和我們在一起。
雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人;他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人;他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分，雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的'崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書(shū)。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力;在開(kāi)會(huì )集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜;在平時(shí)學(xué)習時(shí)中以?xún)?yōu)帶差、共同進(jìn)步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂(lè )。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神，看到小同學(xué)抬水吃力，請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車(chē)上有站著(zhù)的老人，請主動(dòng)讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅，請認真把它修補好慢慢地你會(huì )發(fā)現幫助別人快樂(lè )自己!
弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間!
謝謝大家!
小學(xué)生雷鋒演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒，是一個(gè)大家心中再也熟悉不過(guò)的一個(gè)名字。他在自己生命中的第二十二個(gè)年頭的時(shí)候，就離開(kāi)了這個(gè)美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就為我們做了多少事啊雖然，他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但我相信，他永遠活在人們的心中，也永遠是人們心中的好榜樣! 而在我們的.現實(shí)社會(huì )，又有誰(shuí)能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報，也不留名。我認為應該沒(méi)有幾個(gè)人能做到這樣，原因就是：現在的社會(huì )太復雜，人人都想著(zhù)自己的個(gè)人利益，完全沒(méi)有考慮到其他人的利益。所以，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，就應該更加樂(lè )于助人，讓這個(gè)世界再次充滿(mǎn)大家的笑容，也能夠弘揚雷鋒精神，把雷鋒這種樂(lè )于助人的精神更好的傳承下去! 說(shuō)到雷鋒，我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天，我高興的哼著(zhù)小曲走向公交車(chē)站。因為我今天要去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。當我笑著(zhù)坐在公交車(chē)的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個(gè)聲音：老太婆，上車(chē)快點(diǎn)啦!我定晴一看，原來(lái)是幾個(gè)穿著(zhù)邋遢的小青年在向一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是，我趕忙起身，快步走到車(chē)門(mén)旁，扶起那個(gè)年邁的老奶奶，讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好，我便問(wèn)：老奶奶，你為什么在上車(chē)的時(shí)候，不快點(diǎn)上車(chē)呢老奶奶滿(mǎn)臉微笑的說(shuō)：我剛送我的孫女過(guò)來(lái)這里學(xué)興趣班，剛把她送來(lái)，就看見(jiàn)車(chē)子來(lái)了，于是，我就先上車(chē)了�？墒俏也环判奈覍O女，所以在上車(chē)的時(shí)候，就回過(guò)頭去看看她。老奶奶對我說(shuō)。原來(lái)是這樣，可是奶奶，您不覺(jué)得那幾個(gè)小青年很過(guò)分嗎我一臉憤怒的說(shuō)。唉，現在的孩子不都這樣嗎多一事不如少一事。不過(guò)，剛才真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一個(gè)小雷鋒的。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)。啊!謝謝，這只是我應該做的。我雖然嘴上這么說(shuō)，可心里真是美滋滋的。
謝謝大家!
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